(NLDO)- সামাজিকীকরণ থেকে প্রায় ৩৩,০০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ বাজেটের মাধ্যমে প্রায় ৩৬,০০০ শ্রেণীকক্ষ এবং শিক্ষকদের জন্য ১,২০০ টিরও বেশি পাবলিক রুম বিনিয়োগ এবং আপগ্রেড করা হয়েছে।
২০১৩-২০২৩ সময়কালে স্কুল, শ্রেণীকক্ষ এবং শিক্ষক আবাসন একত্রীকরণের সামাজিকীকরণ, আগামী সময়ের জন্য কাজ এবং সমাধান পর্যালোচনা করার জন্য সম্মেলনটি ২৫ অক্টোবর হ্যানয়ে উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং-এর অংশগ্রহণে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুষ্ঠিত হয়েছিল।
উপ- প্রধানমন্ত্রী লে থান লং সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন
সম্মেলনে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং মূল্যায়ন করেন যে গত ১০ বছরে, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত, প্রত্যন্ত এবং বিচ্ছিন্ন এলাকায় স্কুল সুবিধা নির্মাণে সামাজিকীকরণ গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছে। অনেক স্কুলের চেহারা উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে, অস্থায়ী শ্রেণীকক্ষ থেকে আরও শক্তিশালী, নিরাপদ এবং আরামদায়ক শ্রেণীকক্ষে। শিক্ষকদের জন্য সরকারি আবাসনও বিনিয়োগ এবং নির্মিত হয়েছে, যা শিক্ষকদের মানসিক শান্তি এবং নিষ্ঠার সাথে কাজ করার জন্য আরও অনুকূল পরিবেশ তৈরি করেছে।
৩০০ টিরও বেশি সংস্থা এবং ব্যক্তি প্রায় ৩৬,০০০ শ্রেণীকক্ষ এবং ১,২০০ টিরও বেশি শিক্ষক কক্ষের উন্নয়ন এবং বিনিয়োগে অংশগ্রহণ করেছে, যার মোট ব্যয় প্রায় ৩৩,০০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ। দেশব্যাপী শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষের হার ৬৬% থেকে ৮৬.৬% এ উন্নীত হয়েছে।
স্কুল এবং শিক্ষকদের আবাসন একত্রীকরণের কর্মসূচির পৃষ্ঠপোষকতাকারী সংস্থা এবং ব্যবসার প্রতিনিধিরা
অর্জিত ফলাফলের উপর জোর দিয়ে, উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং মন্তব্য করেছেন যে এখনও অনেক চ্যালেঞ্জ রয়েছে এবং অনেক জায়গায় শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জন্য শেখার এবং কাজের পরিবেশ সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত নয়।
উপ-প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে শিক্ষার সামাজিকীকরণে ব্যবসা এবং সামাজিক সংগঠনগুলির শক্তিশালী অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করার জন্য অগ্রাধিকারমূলক নীতিগুলি পর্যালোচনা, গবেষণা এবং প্রস্তাবনা অব্যাহত রাখার জন্য সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় সাধনের অনুরোধ করেছেন; শ্রেণীকক্ষ একীভূতকরণ, ন্যূনতম শিক্ষাদান সরঞ্জাম সমর্থন, শিক্ষকদের জন্য সরকারি আবাসনের সংখ্যা বৃদ্ধি এবং একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবন বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায় উদ্ভূত ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তাগুলি বিবেচনায় নেওয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা।
প্রদেশ ও শহরগুলির গণ কমিটিগুলির জন্য, উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং এলাকার প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলির নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা এবং পরিকল্পনা চালিয়ে যাওয়ার পরামর্শ দিয়েছেন। নির্মাণ পরিকল্পনা, স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের জন্য উপযুক্ত জমি তহবিল নিশ্চিত করা, নগরায়নের প্রবণতা এবং জনসংখ্যার পরিবর্তনের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষার চাহিদা পূরণের দিকে মনোযোগ দিন।
স্কুল এবং শিক্ষকদের আবাসন একত্রীকরণের কর্মসূচির পৃষ্ঠপোষকতাকারী সংস্থা এবং ব্যবসার প্রতিনিধিরা
একই সাথে, স্থানীয়দের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য বাজেট নিশ্চিত করতে হবে, জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচিতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত উপ-প্রকল্পগুলি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ বরাদ্দ করতে হবে। সক্রিয়ভাবে সামাজিকীকরণ প্রচার করতে হবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য বিনিয়োগের সম্পদ সংগ্রহ করতে হবে, সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের জন্য ব্যবসা, সংস্থা এবং ব্যক্তিদের আকৃষ্ট করতে অগ্রাধিকার দিতে হবে।
"শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল সর্বোচ্চ জাতীয় নীতি। আমি ব্যবসা, সংস্থা এবং ব্যক্তিদের শিক্ষার ক্ষেত্রে অবদান রাখার জন্য একত্রিত হওয়ার অনুরোধ করছি, যাতে আমাদের শিশুদের - দেশের ভবিষ্যৎ মালিকদের জন্য সর্বোত্তম শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করা যায়" - উপ-প্রধানমন্ত্রী বলেন।
সম্মেলনের সমাপ্তি ঘটিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন জোর দিয়ে বলেন যে স্কুল একত্রীকরণ, অনেক দিক থেকে, কেবল স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষকেই একীভূত করে না, বরং মানব চেতনায় সদিচ্ছা এবং সৌন্দর্যকে "একীভূত" করার প্রভাবও রাখে।
মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে তিনি শিক্ষার সামাজিকীকরণ প্রচারের জন্য নীতিগুলি পর্যালোচনা করবেন।
মন্ত্রী বলেন, ২০৩০ সালের মধ্যে ১০০% স্কুলকে শক্তিশালী করার লক্ষ্যে একটি সরকারি বিনিয়োগ কর্মসূচি তৈরি, জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি, অন্যান্য প্রকল্প এবং কার্যাবলী থেকে তহবিল সংগ্রহের বিষয়ে মন্ত্রণালয় সরকারকে পরামর্শ প্রদান অব্যাহত রাখবে। মন্ত্রণালয় শিক্ষার সামাজিকীকরণ প্রচারের জন্য নীতিমালা পর্যালোচনা করবে যাতে আরও সামাজিক সম্পদ আকৃষ্ট করা যায়।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nld.com.vn/hon-300-to-chuc-ca-nhan-dau-tu-33000-ti-dong-kien-co-hoa-truong-hoc-196241025163755744.htm






মন্তব্য (0)