প্রতিদিন ২টি পাঠদানের ব্যবস্থা করার জন্য সমস্ত সম্পদ একত্রিত করুন।

(পিএলভিএন) - প্রধানমন্ত্রী ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে শুরু করে দুই-সেশনের পাঠদান/দিন বাস্তবায়নের জন্য শর্ত নিশ্চিত করার জন্য মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দের নির্দেশ দিয়েছেন; স্কুলে শিক্ষামূলক কার্যক্রম, বিশেষ করে সংস্কৃতি, শিল্প, ক্রীড়া এবং জীবন দক্ষতায় অংশগ্রহণের জন্য কারিগর, শিল্পী এবং পেশাদার ক্রীড়াবিদদের একত্রিত করুন...

প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন সবেমাত্র প্রতিদিন দুই সেশনের পাঠদান এবং শিশু ও শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম আয়োজনের বিষয়ে একটি নির্দেশিকা স্বাক্ষর করেছেন।

নির্দেশিকায় স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে যে, সাম্প্রতিক সময়ে, দল এবং রাষ্ট্র শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান উন্নয়ন এবং উন্নত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে অনেক নীতি, প্রক্রিয়া এবং কৌশল গ্রহণ করেছে এবং অনেক গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জন করেছে। তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রে এখনও সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষক কর্মী, সম্পদ ইত্যাদির সীমাবদ্ধতা রয়েছে। প্রতিদিন 2 সেশনে পাঠদানের আয়োজন এখনও অপর্যাপ্ত; গ্রীষ্মকালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের ব্যবস্থাপনায় যথাযথ মনোযোগ দেওয়া হয়নি এবং এখনও নিরাপত্তাহীনতা, দুর্ঘটনা এবং ডুবে যাওয়ার পরিস্থিতি রয়েছে।

নীতিশাস্ত্র - বুদ্ধিমত্তা - শারীরিক সুস্থতা - নান্দনিকতার ক্ষেত্রে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করতে, নতুন প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর, নিরাপদ এবং উপকারী শিক্ষামূলক পরিবেশ তৈরি করতে, বিশেষ করে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য 2-সেশনের পাঠদান/দিন এবং গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম সমন্বিতভাবে এবং কার্যকরভাবে আয়োজন করতে, প্রধানমন্ত্রী মন্ত্রী, সংস্থা প্রধান, প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরগুলির গণ কমিটির চেয়ারম্যানদের কাজের সুষ্ঠু বাস্তবায়নের দিকে মনোনিবেশ করার জন্য অনুরোধ করেছেন।

সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপ বৃদ্ধি করুন এবং ব্যক্তিগত প্রতিভা বিকাশ করুন

প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের আয়োজনের বিষয়ে, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে মন্ত্রণালয়, সংস্থা এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধনের দায়িত্ব দিয়েছেন যাতে তারা প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের নির্দেশিকা প্রদানকারী নথিপত্র জারি করতে পারে। শিক্ষার্থীদের একা একা পড়াশোনা করার, দলবদ্ধভাবে পড়াশোনা করার, অনুশীলন বৃদ্ধি করার, গুণাবলী এবং দক্ষতার দিক থেকে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সংগঠিত করা। সংস্কৃতি, শিল্প, শারীরিক শিক্ষা, জীবন দক্ষতা, STEM শিক্ষা, ক্যারিয়ার শিক্ষার উপর শিক্ষামূলক কার্যক্রম জোরদার করা; শিক্ষার্থীদের চাহিদা, আগ্রহ এবং আকাঙ্ক্ষা পূরণের জন্য ইংরেজি দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা, AI দক্ষতা, সংস্কৃতিতে ব্যক্তিগত দক্ষতা, শিল্প... বিকাশ করা; শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সামাজিকীকরণ প্রচার করা।

এছাড়াও, শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে অবিলম্বে স্থানীয় বাস্তবতা অনুযায়ী সুযোগ-সুবিধা, অর্থ এবং শিক্ষক কর্মীদের ক্ষেত্রে দুই-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজনের জন্য সমন্বিতভাবে সমাধান স্থাপন, পরিকল্পনা এবং রোডম্যাপ তৈরির জন্য স্থানীয়দের নির্দেশ এবং নির্দেশনা দিতে হবে; দুই-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজনের জন্য শর্ত নিশ্চিত করার জন্য বাজেট বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দিতে হবে; শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য সুযোগ-সুবিধা জোরদার করার জন্য কর্মসূচি এবং প্রকল্প কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে, কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকা, বিশেষ করে কঠিন এলাকা, সীমান্ত এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, শিক্ষার প্রবেশাধিকারের ক্ষেত্রে ন্যায্যতা নিশ্চিত করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করে স্থানীয়ভাবে শিক্ষক নিয়োগ পর্যালোচনা, তাগিদ এবং পরিদর্শন করতে হবে; শিক্ষা খাতের নির্ধারিত মানের তুলনায় ঘাটতি থাকা শিক্ষকের সংখ্যা পর্যালোচনা এবং পরিপূরক অব্যাহত রাখতে হবে। শিক্ষকের ঘাটতি পূরণের জন্য গবেষণা এবং উপযুক্ত এবং কার্যকর সমাধান খুঁজে বের করতে হবে, যাতে প্রতিদিন ২টি পাঠদান নিশ্চিত করা যায়।

সরকার স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়কে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় সাধনের দায়িত্ব দিয়েছে, যাতে তারা নির্ধারিত বেতন অনুসারে শিক্ষক নিয়োগের জন্য স্থানীয় এলাকা পরিদর্শন ও আহ্বান জানাতে পারে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকের উদ্বৃত্ততা এবং ঘাটতি কাটিয়ে উঠতে পারে, "যেখানে শিক্ষার্থী আছে, সেখানে শ্রেণীকক্ষে শিক্ষক থাকতে হবে" নীতি নিশ্চিত করতে পারে, তবে স্থানীয় বাস্তবতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হতে হবে, শিক্ষক সম্পদের অপচয় করা যাবে না, প্রতিদিন 2 সেশন পাঠদানের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে, তাদের কর্তৃত্বের বাইরের বিষয়গুলিতে তাৎক্ষণিকভাবে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে রিপোর্ট করতে হবে।

অর্থ মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের প্রতিদিন ২টি সেশনে শিক্ষাদান বাস্তবায়নের জন্য নিয়ম অনুসারে রাজ্য বাজেট ব্যবস্থা করার নির্দেশনা এবং নির্দেশনা দেওয়ার জন্য দায়ী।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে ২-সেশন/দিন পাঠদান বাস্তবায়নের শর্ত নিশ্চিত করুন।

নির্দেশিকায়, প্রধানমন্ত্রী প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে সাধারণ শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য শর্তাবলী নিশ্চিত করার দায়িত্ব অর্পণ করেছেন, যার মধ্যে রয়েছে এলাকার সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে শুরু করে ২-সেশনের পাঠদান/দিন বাস্তবায়নের শর্তাবলী; "৬টি স্পষ্ট: স্পষ্ট মানুষ, স্পষ্ট কাজ, স্পষ্ট দায়িত্ব, স্পষ্ট কর্তৃত্ব, স্পষ্ট সময়, স্পষ্ট ফলাফল" এর চেতনায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে স্থানীয় পরিস্থিতি অনুসারে ২-সেশনের পাঠদান/দিন বাস্তবায়নের পরিকল্পনা তৈরি করা।

স্থানীয় উদ্বৃত্ত এবং শিক্ষকের ঘাটতির পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠার জন্য এলাকার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে শিক্ষকদের সক্রিয়ভাবে পর্যালোচনা, ব্যবস্থা এবং নিয়ন্ত্রণ করুন। উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ কর্তৃক নির্ধারিত পদের সংখ্যা অনুসারে সঠিক এবং পর্যাপ্ত শিক্ষক নিয়োগের জন্য সমকালীন এবং কার্যকর সমাধান করুন, পদ থাকার কিন্তু নিয়োগ না করার পরিস্থিতি তৈরি হতে দেবেন না; নিয়ম অনুসারে অনুপস্থিত শিক্ষকের সংখ্যা দ্রুত পূরণের জন্য শিক্ষাদান চুক্তি স্বাক্ষর করুন, যন্ত্রপাতির বিন্যাস এবং সংগঠনের কারণে নয় যা শিক্ষকের ঘাটতি সৃষ্টি করে, যা শিক্ষার্থীদের শেখার উপর প্রভাব ফেলে।

এছাড়াও, স্থানীয় বাজেট বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দেওয়া, সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষাদান সরঞ্জাম এবং ২-সেশন/দিনের পাঠদান বাস্তবায়নের জন্য তহবিল বৃদ্ধির জন্য কর্মসূচি, প্রকল্প এবং পরিকল্পনা কার্যকরভাবে একীভূত করা প্রয়োজন। উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ, কারিগর, শিল্পী এবং পেশাদার ক্রীড়াবিদদের গোষ্ঠীকে স্কুলে শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনায়, বিশেষ করে সংস্কৃতি, শিল্প, খেলাধুলা এবং জীবন দক্ষতায় অংশগ্রহণের জন্য একত্রিত করার একটি ব্যবস্থা রয়েছে; শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনায় স্থানীয় সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানগুলিকে কার্যকরভাবে উৎসাহিত করা।

এর পাশাপাশি, সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করা, সংস্থা এবং ব্যক্তিদের শিক্ষায় অবদান এবং সম্পদ বিনিয়োগের জন্য উৎসাহিত করা এবং পরিস্থিতি তৈরি করা প্রয়োজন; নির্দেশিকা এবং নির্দেশনামূলক নথি জারি করা যাতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, ব্যবসা, সংস্থা এবং ব্যক্তিদের সাথে সক্রিয়ভাবে সংযোগ স্থাপন করতে পারে এবং যথাযথ শিক্ষামূলক কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করতে পারে যাতে নিয়ম অনুসারে মান, দক্ষতা, প্রচার এবং স্বচ্ছতা নিশ্চিত করার জন্য প্রতিদিন 2 সেশন শিক্ষাদানের সংগঠনকে সমর্থন করা যায়।

প্রতিদিন ২টি সেশনে শিক্ষাদানের ফলাফলের পরিদর্শন এবং মূল্যায়ন জোরদার করা।

সরকার প্রধান দুই-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজনের ফলাফলের পরিদর্শন, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন জোরদার করার অনুরোধ করেছেন; শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য সামাজিক সম্পদের ব্যবহার, শিক্ষাগত লক্ষ্য, প্রচার, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা নিশ্চিত করা, প্রশাসনিক ইউনিটগুলির বিন্যাসকে স্কুলগুলিতে শিক্ষাগত কাজের দিকনির্দেশনাকে প্রভাবিত করতে না দেওয়া।

শিক্ষা ও স্বাস্থ্য খাতের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং স্কুলের পরিপূরক হিসেবে উদ্বৃত্ত প্রশাসনিক সুযোগ-সুবিধা পরিকল্পনা ও ব্যবস্থা করুন... যাতে জনগণের অর্থের অপচয় না হয়।

প্রাক-বিদ্যালয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিচালনার বিষয়ে, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে অনুরোধ করেছেন যে তারা যেন এলাকাগুলিকে সুনির্দিষ্ট নির্দেশনা প্রদান করে যাতে তারা বাস্তবায়নের দিকে মনোনিবেশ করে এবং নিয়মিত পরিদর্শন, তাগিদ এবং নিশ্চিত করে যে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিচালনা সত্যিই নিরাপদ, উপকারী এবং কার্যকর; নিয়ম মেনে না চলার ক্ষেত্রে তাৎক্ষণিকভাবে সংশোধন করে এবং লঙ্ঘন কঠোরভাবে পরিচালনা করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়, সংস্থা এবং এলাকাগুলি, তাদের কার্য, কাজ এবং কর্তৃত্ব অনুসারে, ২০২৫ সালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক স্থাপন এবং গ্রীষ্মকালীন ছুটি নিশ্চিত করবে। বিশেষ করে, দুর্ঘটনা, আঘাত এবং ডুবে যাওয়া এড়াতে প্রতিটি এলাকার পরিস্থিতি অনুসারে গ্রীষ্মকালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের আনন্দ করার, সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার, শারীরিক প্রশিক্ষণ এবং জীবন দক্ষতা অনুশীলন করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ...

মিন ট্রাং - ফান মো

সূত্র: https://baophapluat.vn/huy-dong-moi-nguon-luc-de-to-chuc-day-hoc-2-buoingay-post551093.html