কুই ফং এথনিক মাইনরিটি সেকেন্ডারি স্কুলে উপস্থিত থেকে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শ্রেণীকক্ষ পরিষ্কার করার ব্যস্ত পরিবেশ প্রত্যক্ষ করেছি, আসন্ন নতুন স্কুল বছরের প্রস্তুতি নিচ্ছেন।
গ্রীষ্মকালীন ছুটির পর স্কুলে ফিরে আসা নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থী ল্যাং থি ট্রুক জুয়েন এবং লুওং কিম নগান বলেছেন:
"আমি খুব উত্তেজিত বোধ করছি এবং গ্রীষ্মের ছুটির সময় খুব দ্রুত চলে যাচ্ছে এবং অবশেষে আমি আমার বন্ধুদের সাথে দেখা করতে স্কুলে যেতে পারছি। আমার মনে হচ্ছে আমার লাগেজ নতুন স্কুল বছরের জন্য প্রস্তুত।"
পুরো ঘর পরিষ্কার করা হয়েছিল, জিনিসপত্র ভাঁজ করা হয়েছিল, নতুন স্কুল বছরের জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার জন্য সবজি বাগান এবং ফুলের বাগানে নিড়ানি তোলা হয়েছিল। গ্রীষ্মের 3 মাস পর আবার আমার বন্ধুদের দেখতে পেয়ে আমি খুব খুশি হয়েছিলাম।
কুই ফং এথনিক মাইনরিটি সেকেন্ডারি স্কুলের শিক্ষা প্রধান মিসেস নগুয়েন থি ওয়ান বলেন: কুই ফং একটি সীমান্তবর্তী জেলা যেখানে কঠিন এবং জটিল ভূখণ্ড রয়েছে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে ৪২০ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে বেশিরভাগই প্রত্যন্ত অঞ্চল থেকে এসেছেন, যাদের বাড়ি স্কুল থেকে ৩০-৫০ কিলোমিটার দূরে।
অতএব, প্রস্তুতির জন্য স্কুলে তাড়াতাড়ি উপস্থিত থাকা খুবই প্রয়োজনীয়: "স্কুল সম্পূর্ণরূপে কক্ষ প্রস্তুত করেছে, ডাইনিং এরিয়া ডাইনিং টেবিল প্রস্তুত করেছে, প্রতিদিনের মেনু পরিকল্পনা করেছে, শিক্ষার্থীদের জীবন দক্ষতা শেখানোর জন্য প্রস্তুত করেছে, ছাত্রাবাসের নিয়ম, কক্ষ, ভাতের গ্রেডিং, ডাইনিং রুমের নিয়ম এবং শিক্ষার্থীদের স্বাক্ষর এবং আরও ভালভাবে বাস্তবায়নের জন্য প্রতিশ্রুতি দিয়ে সজ্জিত।"
কুই ফং এথনিক মাইনরিটি সেকেন্ডারি স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ তু ডুক লং বলেন: আগস্টের শুরু থেকে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের স্কুলে স্বাগত জানাতে শ্রেণীকক্ষ এবং ছাত্রাবাস সংস্কার শুরু করেছে। যদিও শিক্ষার্থীদের থাকার ব্যবস্থায় এখনও সমস্যা রয়েছে, কিন্তু "স্কুলই ঘর, শিক্ষকরা দয়ালু মায়েদের মতো" এই চেতনা নিয়ে, স্কুলটি নতুন স্কুল বছরের জন্য সর্বোত্তম উপায়ে প্রস্তুতি নিতে শিক্ষার্থীদের স্কুলে স্বাগত জানাতে যথাসাধ্য চেষ্টা করছে:
"শিশুদের পর্যাপ্ত খাবার এবং থাকার ব্যবস্থা নিশ্চিত করার জন্য স্কুলটি সর্বোত্তম পরিবেশ তৈরি করে। বর্তমানে শিশুদের জন্য কক্ষের সংখ্যা কম, তাই স্কুলটি শিশুদের পর্যাপ্ত খাবার, থাকার ব্যবস্থা এবং পড়াশোনা নিশ্চিত করার জন্য আরও বিছানা এবং থাকার জায়গা যুক্ত করার ব্যবস্থা করেছে" - শিক্ষক তু ডুক লং বলেন।
নতুন শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের সময় এনঘে আনের পাহাড়ি স্কুলগুলির জন্য সবচেয়ে বড় সমস্যা হল শিক্ষকের অভাব। কুই ফং জেলায় স্কুল ব্যবস্থাপনা কর্মীর অভাব থাকলেও, কি সন জেলায় প্রায় ২০০ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে, যার মধ্যে প্রধানত বিদেশী ভাষা এবং তথ্য প্রযুক্তির শিক্ষক রয়েছে। যদিও কোটা রয়েছে, নিয়োগ কঠিন।
কুই ফং জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ লু থান হোয়া বলেন যে, ১ আগস্ট থেকে শুরু করে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের কাজ সম্পন্ন করার জন্য, শিক্ষকরা বাড়ি ফিরেছেন, স্কুলগুলি শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপ তৈরি, ক্লাসে শিক্ষকদের পাঠদানের জন্য ব্যবস্থা করা এবং শিক্ষাবর্ষের পরিকল্পনা তৈরির কাজ সম্পাদন করছে। নতুন শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের সময় একটি অসুবিধা হল নিয়োগের উৎসের অভাবের কারণে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ব্যবস্থাপনা দলের অভাব।
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, এনঘে আন প্রদেশ শিক্ষার জন্য ভৌত অবকাঠামোতে বিনিয়োগের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিয়েছে, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে। যদিও শিক্ষার পরিবেশে এখনও কিছু অসুবিধা রয়েছে, সকল স্তর এবং সেক্টরের মনোযোগ এবং শিক্ষক কর্মীদের নিষ্ঠার সাথে, এনঘে আনের পাহাড়ি অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের স্কুলে যাওয়ার ধাপগুলি কম কঠিন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vov.vn/xa-hoi/huyen-bien-gioi-que-phong-nghe-an-chuan-bi-nam-hoc-moi-post1116962.vov






মন্তব্য (0)