যখন 'প্রথম পছন্দ' আর স্কুল পছন্দ নির্ধারণ করে না

অনেক শিক্ষার্থী সবচেয়ে বিখ্যাত বিশ্ববিদ্যালয় বা তাদের প্রাথমিক পরিকল্পনা অনুযায়ী বিশ্ববিদ্যালয়টি বেছে নেয় না, বরং তাদের লক্ষ্য এবং শক্তির সাথে মানানসই পরিবেশ খুঁজে পাওয়ার পর তাদের পথ পরিবর্তন করে।

"গরম" স্কুল বেছে নাও, "উপযুক্ত" স্কুল বেছে নাও।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা সবেমাত্র শেষ হয়েছে, এবং দেশজুড়ে হাজার হাজার শিক্ষার্থী একটি নতুন যাত্রা শুরু করছে: সঠিক বিশ্ববিদ্যালয় বেছে নেওয়া। অনেক শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক এই প্রশ্নের সাথে লড়াই করছেন: তাদের কি "উপযুক্ত" স্কুল বেছে নেওয়া উচিত নাকি "গরম" স্কুল?

বাস্তবে, আজকের প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল নির্বাচনের মানদণ্ড অনেক পরিবর্তিত হচ্ছে। উচ্চ প্রবেশিকা স্কোর সহ পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের পরিবারের জন্য এক নম্বর পছন্দ ছিল। কিন্তু বিশ্বায়নের বর্তমান প্রেক্ষাপটে, সরকারি বা বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়, দেশীয় বা আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মতো পার্থক্যকারী কারণগুলির মধ্যে, প্রায় কোনও কারণই আগের মতো নির্ধারক নয়।

উচ্চ-যোগ্যতাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের পছন্দের বন্টন বিশ্ববিদ্যালয়ের মডেলগুলিতে আরও সমানভাবে বিতরণ করা হচ্ছে, যেখানে তাদের ব্যক্তিগত উন্নয়ন লক্ষ্যগুলির জন্য আরও উপযুক্ত শিক্ষার পরিবেশ খুঁজে বের করার উপর জোর দেওয়া হচ্ছে।

একটি আদর্শ উদাহরণ হল ডো ভিন ফুক , যিনি লে কুই ডন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (দা নাং) এর প্রাক্তন ছাত্র। উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার সময় ফুক একই সময়ে নামীদামী স্কুল থেকে ৪টি বৃত্তি পেয়েছিলেন: ভিনউনি বিশ্ববিদ্যালয়; আরএমআইটি বিশ্ববিদ্যালয়; ফুলব্রাইট বিশ্ববিদ্যালয় ভিয়েতনাম; এবং ব্রিটিশ বিশ্ববিদ্যালয় ভিয়েতনাম (বিইউভি)। একটি অত্যন্ত প্রয়োগযোগ্য শিক্ষার পরিবেশ খুঁজে বের করার ব্যক্তিগত লক্ষ্য বিবেচনা করার পরে, ফুক ব্রিটিশ বিশ্ববিদ্যালয় ভিয়েতনাম বেছে নেন।

ফুকের মতে, ব্রিটিশ ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনামের শিক্ষার পরিবেশ গুরুতর শিক্ষার সাথে শিক্ষার্থীদের নিজস্ব পরিচয় গড়ে তোলার সুযোগকে একত্রিত করে। সিমুলেশন অনুশীলন, ব্যবসার সাথে প্রকল্প, বৈচিত্র্যময় এবং মানসম্পন্ন ইন্টার্নশিপের সুযোগ ফুককে ব্যবহারিক চিন্তাভাবনা অনুশীলন করতে এবং নিজের জন্য একটি স্পষ্ট দিকনির্দেশনা তৈরি করতে সহায়তা করেছে।

ভিন ফুক (দ্বিতীয় সারির শীর্ষ) বিশ্বাস করেন যে একটি উপযুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশ হল পরিপক্কতার জন্য স্প্রিংবোর্ড।

ফুকের গল্পটি আজকাল বিশ্ববিদ্যালয় নির্বাচনের একটি স্পষ্ট প্রবণতাকে আংশিকভাবে প্রতিফলিত করে: শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা ক্রমবর্ধমানভাবে "উপযুক্ততা" ফ্যাক্টরের উপর জোর দেন। ভিড়ের পিছনে না গিয়ে, আজকাল অনেক তরুণ-তরুণী বিভিন্ন প্রশিক্ষণ মডেলের মূল্যায়ন করার সময় তাদের ব্যক্তিগত অভিযোজনের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত শিক্ষার পরিবেশ নির্ধারণের জন্য সাবধানতার সাথে গবেষণা করার জন্য সময় ব্যয় করে।

"অন দ্য স্পট" আন্তর্জাতিক গবেষণা

সরকারি-বেসরকারি মডেলের পাশাপাশি, অনেক পরিবর্তন আসে সেইসব পরিবার থেকেও যারা বিদেশে পড়াশোনার উপর আশা রাখে। আন্তর্জাতিক নীতি এবং কূটনীতির পরিবর্তন অনেক পরিবারকে পুনর্বিবেচনা করতে শুরু করেছে। "বিদেশ যাওয়ার" পথের ভবিষ্যৎ অগত্যা একটি যোগ্য বিনিয়োগ নয়।

একই সময়ে, ভিয়েতনামে আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মডেলগুলি আবির্ভূত হচ্ছে, ধীরে ধীরে অনেক চমৎকার শিক্ষার্থীর জন্য আদর্শ এবং সমান বিকল্প হয়ে উঠছে।

ফান দিন ফুং হাই স্কুল ( হ্যানয় ) থেকে ছাত্রাবস্থায় যুক্তরাজ্যে বিদেশে পড়াশোনা করা ছিল ড্যাং হং নুং-এর "প্রথম ইচ্ছা"। তবে, খরচ এবং মানের কথা বিবেচনা করে, নুং-এর পরিবার বুঝতে পেরেছিল যে ভিয়েতনামে আন্তর্জাতিক পরিবেশে পড়াশোনা করা বিদেশে পড়াশোনার তুলনায় সমানভাবে ভালো বিকল্প। স্কুল নির্বাচন করার সময়, হং নুং প্রশিক্ষণ দর্শন এবং সংস্কৃতির মতো বিষয়গুলিকে অগ্রাধিকার দিয়েছিলেন।

হং নুং (বাম থেকে তৃতীয়) স্কুলের আর্ট ক্লাব এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে।

অলিম্পিয়া হাই স্কুলের প্রাক্তন ছাত্রী নগুয়েন ট্রাম আনহ যখন উচ্চ বিদ্যালয়ে ছিলেন, তখন থেকেই বিদেশে পড়াশোনার পরিকল্পনা করেছিলেন। কিন্তু সাবধানতার সাথে গবেষণা করার পর, তিনি একটি স্পষ্ট কৌশল নিয়ে পড়াশোনা করার জন্য ভিয়েতনামে থাকার সিদ্ধান্ত নেন: একটি দেশীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করা, তারপর আন্তর্জাতিকভাবে বিনিময় বা স্থানান্তর করা, খরচ বাঁচানো, কিন্তু তবুও বিশ্বব্যাপী অভিজ্ঞতা থাকা।

ট্রাম আন আন্তর্জাতিক মানের স্কুলগুলিকে অগ্রাধিকার দেয় যাতে সে সঠিক পথে উন্নীত হতে পারে। "সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে আমি শিক্ষাগত দর্শন এবং স্কুল সংস্কৃতি সম্পর্কে সাবধানতার সাথে গবেষণা করি। যেহেতু এখানেই আমি ৩-৪ বছর থাকব, তাই আমাকে অনুভব করতে হবে যে এটি ভালোভাবে পড়াশোনা করার জন্য উপযুক্ত," ট্রাম আন বলেন।

বিনিয়োগ দক্ষতার কারণে - আর্থিক এবং ব্যক্তিগত উন্নয়ন উভয় দিক থেকেই, ব্রিটিশ ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনাম ছিল হং নুং এবং ট্রাম আনহ উভয়েরই চূড়ান্ত পছন্দ।

পৃথিবীর জন্য দরজা খুলে যায়

ভিন্ন ভিন্ন উদ্দেশ্য থাকা সত্ত্বেও, অনেক শিক্ষার্থী ব্রিটিশ ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনামের মতো আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশে তাদের উপযুক্ত স্থান খুঁজে পায়। এই স্থানগুলিতে কেবল আন্তর্জাতিক মানের মানের অধ্যয়ন প্রোগ্রামই নেই, বরং তাদের শিক্ষা, দক্ষতা, বিদেশী ভাষা থেকে শুরু করে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিশ্বব্যাপী একীকরণ ক্ষমতা পর্যন্ত ব্যাপকভাবে বিকাশের পরিবেশও প্রদান করে।

বিইউভির ব্যবসায় অনুষদের তৃতীয় বর্ষের ছাত্র হং নুং বলেন, ভিয়েতনামে বিশ্বব্যাপী স্বীকৃত ডিগ্রি সহ ব্রিটিশ-মানের পরিবেশে পড়াশোনা করা সহজ নয়।

আধুনিক সুযোগ-সুবিধা সহ, যার বেশিরভাগই বিদেশী প্রভাষক, শিক্ষার পরিবেশ সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং ব্যক্তিগত বিকাশকে উৎসাহিত করে, যা যুক্তরাজ্যের কোনও বিশ্ববিদ্যালয়ে সরাসরি অধ্যয়নের অভিজ্ঞতার মতো।

বিইউভির শিক্ষার্থীরা ফিল্ড ট্রিপ এবং শীর্ষস্থানীয় ব্যবসা প্রতিষ্ঠানে শেখার মাধ্যমে ব্যবহারিক জ্ঞান অর্জনের সুযোগ পায়।

তাদের কেবল গভীর শিক্ষাগত যোগ্যতাই নেই, বিইউভির বিষয়গুলি ব্যবসায়িক বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করার জন্যও ডিজাইন করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে শ্রমবাজারে প্রবেশের দক্ষতা অর্জনে সজ্জিত করে।

ট্রাম আন স্কুলের গতিশীল এবং মুক্তমনা সংস্কৃতি পছন্দ করেন। তিনি জানান যে বিইউভিতে পড়াশোনার সাথে বিদেশে পড়াশোনার অনেক মিল রয়েছে, বিশেষ করে শিক্ষাদান পদ্ধতি, সক্রিয় শেখার পদ্ধতি এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার উপর ভিত্তি করে মূল্যায়ন, কেবল তত্ত্ব নয়।

"বিদেশে পড়াশোনার তুলনায় সবচেয়ে বড় পার্থক্য হলো আমি বন্ধুবান্ধব এবং আত্মীয়স্বজনের কাছাকাছি থাকতে পারি - বিদেশে পড়াশোনা করার সময় অনেকেই এই বিষয়টি নিয়ে শূন্যতা বোধ করেন," ট্রাম আন বলেন।

একাডেমিক উন্নয়নের পাশাপাশি, BUV শিক্ষার্থীরা নিজেদের বিকাশের জন্য ব্যক্তিগত ও সামাজিক দক্ষতা উন্নয়ন (PSG) প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করে।

ব্যবসায় প্রশাসনে তার শেষ বর্ষে প্রবেশ করে, ট্রাম আনহ ম্যানচেস্টার বিশ্ববিদ্যালয়ে (যুক্তরাজ্য) পড়াশোনার জন্য স্থানান্তরিত হওয়ার প্রস্তুতি নিচ্ছেন। এটি ব্রিটিশ বিশ্ববিদ্যালয় ভিয়েতনামের একটি জনপ্রিয় পথ, যেখানে শিক্ষার্থীরা স্বল্পমেয়াদী বিদেশে পড়াশোনা প্রোগ্রাম বা সেমিস্টার এক্সচেঞ্জ প্রোগ্রামের মাধ্যমে, শেষ বর্ষে স্থানান্তরিত হতে পারে, অথবা স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য পড়াশোনা করতে পারে, ৫টি মহাদেশের ১৫টিরও বেশি দেশের প্রায় ৭০টি নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের বিদেশে পড়াশোনার অভিজ্ঞতা প্রসারিত করতে পারে।

এটা বলা যেতে পারে যে উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার ফলাফল হল দীর্ঘ শিক্ষার যাত্রার জন্য উন্মুক্ত অনেক দরজার মধ্যে একটি। ক্রমাগত পরিবর্তনশীল শিক্ষা এবং শ্রমবাজারের প্রেক্ষাপটে, কৌশলগত পছন্দ - প্রশিক্ষণের মান, খরচ, অভিজ্ঞতা এবং দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়নের সুযোগের ভারসাম্য - তরুণ প্রজন্মের জন্য সাফল্যের দরজা খোলার জন্য নির্ধারক কারণ।

BUV সম্পর্কে আরও জানুন: https://www.buv.edu.vn/

সূত্র: https://tienphong.vn/khi-nguyen-vong-1-khong-con-quyet-dinh-viec-chon-truong-post1761644.tpo