এই বছর, নির্ধারিত সময়সূচী অনুসারে, আমরা স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সাথে যোগাযোগ করে কাজ শুরু করার জন্য ব্যস্ত ছিলাম। প্রতিটি সাংবাদিকের নিজস্ব "সংযোগ" ছিল, তারা বিষয়টিকে একটি পুরানো কিন্তু নতুন দিকে নিয়ে যেতে চেয়েছিল। ঝমঝম বৃষ্টির মধ্যে, ক্রমবর্ধমান জলের উপর, মিলিশিয়াদের সবুজ শার্টগুলি তাত্ক্ষণিকভাবে প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য কমলা লাইফ জ্যাকেট পরেছিল; অভিভাবকদের আশ্বস্ত চোখে দিনে কয়েকবার তাদের এদিক-ওদিক নিয়ে যাওয়া "জাহাজের বাস" ... সুন্দর, খুব বাস্তব জীবনের চিত্র এবং সংবাদপত্রের গল্প তৈরি করার জন্য যথেষ্ট ছিল। কিন্তু তারপরে, আমার কিছু সহকর্মী হতাশাজনকভাবে বলেছিলেন: "বিষয়টি ভেঙে গেছে, এই বছর আমরা আর শিক্ষার্থীদের বন্যার মরসুমে নিয়ে যাব না!", অনুশোচনার দীর্ঘশ্বাস সহ।
আমিও আমার নোটবুকে এই বিষয়টি চুপচাপ লিখে ফেলেছিলাম। কিন্তু তারপর, আমি নিজেকে জিজ্ঞাসা করলাম: "এটি একটি সুখের গল্প, কেন আমি এর জন্য অনুশোচনা করব?"। আমি যখন ভাবছিলাম, আন ফু কমিউনের ভিন হোয়া গ্রামে বসবাসকারী মিঃ লে হোয়াং ফং বলেছিলেন যে এই বছর শিশুদের স্কুলিং অত্যন্ত বিশেষ ছিল, খুব ইতিবাচক উপায়ে। তার বাড়ি পুরানো ভিন হোয়াই দং কমিউনের কা হ্যাং পাহাড়ের গভীরে, রাস্তা থেকে খুব বেশি দূরে নয়, তবে ভ্রমণ বেশ কঠিন ছিল, কমিউনের প্রশাসনিক কেন্দ্রে যেতে বেশ কয়েকবার ফেরি নিতে হয়েছিল।
বন্যাদুর্গত এলাকায় স্কুল ভ্রমণ এখন কেবলই সুন্দর স্মৃতি। ছবি: জিআইএ খান।
অতীতে, মিঃ ফং-এর সময়ে, যদি তারা স্কুলে যেতে চাইত, তাদের বাবা-মা তাদের নৌকায় করে নিয়ে যেতেন, বন্যা এবং মাঠ পেরিয়ে ক্লাসে যেতেন। কিন্তু প্রতিটি পরিবারেরই কয়েক মাস ধরে বন্যার মৌসুমে তাদের সন্তানদের সাথে নিয়ে যাওয়ার ধৈর্য ছিল না, তাই আশেপাশের শিশুরা স্কুলে যেতে অনিচ্ছুক ছিল এবং ধীরে ধীরে ঝরে পড়ত। কয়েক দশক ধরে, আন ফু জেলা (একত্রীকরণের আগে) বন্যার্ত এলাকায় শিশুদের স্কুলে নিয়ে যাওয়ার মডেলটি বাস্তবায়ন করে আসছে, যার মূল ছিল কমিউন-স্তরের সামরিক কমান্ডের অফিসার এবং সৈনিকরা। মিঃ ফং-এর বড় মেয়ে, লে নগুয়েন ফুং কুইন, নৌকা ভ্রমণের কারণে প্রতিদিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যেতেন যা তাকে বাড়ি পৌঁছে দিত।
“আমার বাচ্চারা যখন হাই স্কুলে পড়ত, তখন তারা সাইকেল চালিয়ে ফেরি পার হত। আমার সবচেয়ে ছোট ছেলে, লে নুয়েন ডাং খোয়া, প্রথম শ্রেণীতে পড়ত। আমি তাকে প্রতিদিন স্কুলে নিয়ে যাওয়ার পরিকল্পনা করেছিলাম। কিন্তু যখন দেখলাম তার বন্ধুদের নৌকায় করে স্কুলে নিয়ে যাওয়া হচ্ছে এবং কিছু মিলিশিয়া তাদের দেখাশোনা করছে, তখন খোয়া এটা খুব পছন্দ করেছে এবং মজা করার জন্য তাদের সাথে যোগ দিতে বলেছে। তাই আমার বাচ্চারা ৩ বছর ধরে এইভাবে স্কুলে গিয়েছিল। এই বছর, কা হ্যাং পাহাড়ের সাথে সংযোগকারী একটি কংক্রিট গ্রামীণ রাস্তা তৈরি করা হয়েছে, ৪ মিটার প্রশস্ত এবং ১ কিলোমিটার দীর্ঘ। আমার পরিবার কিছুটা অবদান রেখেছিল এবং রাজ্যের সাথে মিলে রাস্তাটি সম্পন্ন করেছে। রাস্তা পরিষ্কার, বাচ্চাদের আর জলের ধারে স্কুলে যেতে হয় না এবং তাদের বাবা-মা আরও নিরাপদ বোধ করেন,” মিঃ ফং বলেন।
কয়েক বছর আগে, ভিন হোই দং প্রাথমিক বিদ্যালয় বি, ভিন হোই দং কমিউন (বর্তমানে আন ফু কমিউন) এর পরিচালনা পর্ষদ জলের স্তরের উপর নজর রেখেছিল। জলের স্তর যত বাড়ত, স্কুলের অর্ধেক ছাত্রছাত্রীর স্কুলে যাওয়া তত কঠিন হয়ে পড়ত, সম্পূর্ণরূপে সেনাবাহিনীর পিক-আপ এবং ড্রপ-অফ ট্রিপের উপর নির্ভর করে। কিন্তু সেটা অতীতের ব্যাপার ছিল, এবং এখন শিশুরা "সুস্থভাবে" স্কুলে যেতে পারে। স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ হা মিন ফুওং বলেন: "যখন ভিন আন এবং ভিন হোয়া গ্রামগুলিকে সংযুক্তকারী গ্রামীণ রাস্তাটি পরিষ্কার করা হয়েছিল, তখন শিক্ষার্থীরা আর নদী পার না হয়ে তাদের মোটরবাইক চালিয়ে স্কুলে যেতে পারত। আমরা অনেক বেশি স্বস্তি বোধ করেছি। তবে, পতাকা-স্যালুট এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের ক্ষেত্রে, শিক্ষকরা এখনও শিক্ষার্থীদের বর্ষাকালে নিরাপত্তা এবং ট্র্যাফিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করার কথা মনে করিয়ে দেন।"
নিয়মিত কাজ সম্পাদনের পাশাপাশি, বন্যার মৌসুমে, উজানের অঞ্চলে কমিউন-স্তরের সামরিক কমান্ডের অফিসার এবং সৈনিকদের অতিরিক্ত একটি ভারী দায়িত্ব রয়েছে - শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অর্জনের জন্য নিয়ে যাওয়া। এমনকি যখন COVID-19 মহামারী জটিল, তখনও সেই কাজটিকে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়। এখন, কোনও পিক-আপ ট্রিপ নেই। আন ফু কমিউনের সামরিক কমান্ডের কমান্ডার কমরেড নগুয়েন ফুওক লুয়ান বলেছেন: "নিম্ন অঞ্চলের মানুষের জরুরি চাহিদার প্রতিক্রিয়ায়, প্রতিবার বন্যার মৌসুম এলে জীবন অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয়, "মেকং ডেল্টায় সমন্বিত জলবায়ু স্থিতিস্থাপকতা এবং টেকসই জীবিকা" (WB9) প্রকল্পের অধীনে "উপরের মেকং নদীর জন্য টেকসইভাবে জল অভিযোজিত এবং পরিচালনা করার ক্ষমতা বৃদ্ধি" উপ-প্রকল্পটি মোতায়েন এবং সম্পন্ন করা হয়েছে। অতএব, শিশুদের দৈনন্দিন জীবন এবং শিক্ষা আরও সুবিধাজনক। বন্যার মৌসুমে আর শিক্ষার্থীদের তোলা এবং নামানো হয় না, আমরা সেই যাত্রাটিকে একটি খুব সুন্দর স্মৃতি বলে মনে করি, যা সামরিক-বেসামরিক সম্পর্ককে গভীরভাবে সংযুক্ত করে"।
আশেপাশের অন্যান্য কমিউনেও উত্তেজনা ছড়িয়ে পড়ে। ভিন হাউ কমিউনের ভিন হাউ আ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি হং জানান যে প্রতি বছর, ভিন হাউ হ্যামলেটে বসবাসকারী স্কুলের প্রায় ৮০ জন শিক্ষার্থী বন্যার পানিতে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে। এই বছর, তাদের তান আন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে "পাঠানো" হয়েছিল। যদিও ভিন হাউ বি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর সংখ্যা হ্রাস পেয়েছে (মাত্র ৬টি শ্রেণী, ১৪০ জন শিক্ষার্থী), পরিবর্তে, শিক্ষার্থীদের জন্য বাড়ি থেকে স্কুলের দূরত্ব আরও সুবিধাজনক এবং নিরাপদ; তারা মূল বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করতে পারে, যা প্রশস্ত, এবং উন্নত শিক্ষার পরিবেশে প্রবেশাধিকার রয়েছে। ভবিষ্যতে, শিক্ষার্থীদের জন্য ভিন হাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৫ কিমি ভ্রমণ না করেই তান আন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করা আরও সুবিধাজনক হবে, "মিসেস হং শেয়ার করেছেন।
জীবন হলো ধারাবাহিকভাবে চলমান দিনের ধারাবাহিকতা, যেখানে নতুন জিনিস সর্বদা আবির্ভূত হয় এবং প্রতিস্থাপন করা হয়। আমরা বন্যা অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের তুলে নিয়ে যাওয়া এবং "আর প্রাসঙ্গিক নয়" সংরক্ষণাগার এলাকায় ফেলে দেওয়ার ছবিগুলি সাজিয়ে রাখি, অতীতের বন্যাপ্রবণ অঞ্চলের সাথে নতুন আনন্দ ভাগাভাগি করে নিই। একটি মানবিক মডেল বন্ধ করা হয়, নৌকা ভ্রমণ "বিশ্রাম" করা হয়। তারা তাদের ঐতিহাসিক মিশন শেষ করে, অগ্রগতিকে স্বাগত জানাতে - সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলে অবকাঠামোগত উন্নয়ন এবং শিক্ষার যত্ন নেওয়ার প্রচেষ্টার ফলাফল।
গিয়া খান
সূত্র: https://baoangiang.com.vn/khi-nhung-chuyen-vo-lai-nghi-ngoi--a462135.html






মন্তব্য (0)