পরীক্ষার কক্ষে প্রযুক্তিগত ডিভাইসগুলোকে কোনো 'ফাঁক' হতে দেবেন না।

(পিএলভিএন) - ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা তার প্রস্তুতির চূড়ান্ত পর্যায়ে প্রবেশ করছে, যেখানে সম্পূর্ণ নিরাপত্তা নিশ্চিত করা এবং পরীক্ষার্থীদের অত্যাধুনিক ডিভাইস ব্যবহার করে নিয়ম লঙ্ঘন করা থেকে বিরত রাখার প্রয়োজনীয়তা রয়েছে।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও ক্ষুদ্র প্রতারণামূলক যন্ত্র – ন্যায্যতার প্রতি এক নতুন হুমকি।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা, যেখানে ১২.২ লক্ষেরও বেশি নিবন্ধিত পরীক্ষার্থী রয়েছে, তা সমগ্র শিক্ষা খাত, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর ওপর ব্যাপক প্রাতিষ্ঠানিক চাপ সৃষ্টি করছে। এটি শুধু দেশের বৃহত্তম পরীক্ষাই নয়, বরং দ্রুত বিকাশমান প্রযুক্তির মাঝে অনুষ্ঠিত হচ্ছে, যা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং আগের চেয়ে অনেক বেশি নিয়ন্ত্রণহীন ও অত্যাধুনিক উচ্চ প্রযুক্তির ডিভাইস ব্যবহার করে নকলের ঝুঁকি নিয়ে আসছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের স্থায়ী উপমন্ত্রী এবং ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা বিষয়ক জাতীয় স্টিয়ারিং কমিটির প্রধান ফাম নগোক থুয়ং-এর মতে, এ বছরের অন্যতম বড় চ্যালেঞ্জ হলো পরীক্ষায় নকল করার ক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) ক্রমবর্ধমান ব্যাপক ব্যবহার।

পরীক্ষা কক্ষে পরীক্ষার্থীদের কাছে ফোন বা ইন্টারনেট-সংযুক্ত ডিভাইস থাকলে, পরীক্ষার প্রশ্নগুলোর ছবি তুলে, সেগুলো বাইরে পাঠিয়ে দিয়ে উত্তর পেয়ে যাওয়ার মতো কাজগুলো অত্যন্ত অল্প সময়ের মধ্যেই করা সম্ভব। এটি নকল করার প্রচলিত পদ্ধতির তুলনায় প্রতারণার স্বরূপকে পুরোপুরি বদলে দেয়।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার পাশাপাশি, প্রতারণার জন্য ব্যবহৃত উচ্চ প্রযুক্তির ডিভাইসগুলোও ক্রমশ আরও অত্যাধুনিক হয়ে উঠছে, যেগুলোর আকার অত্যন্ত ছোট এবং সহজে লুকানো যায়; যেমন—ক্ষুদ্রাকৃতির ইয়ারফোন, বোতামে লুকানো ক্যামেরা, কলম, চশমা, ছদ্মবেশী স্মার্টওয়াচ, অথবা বেতার সংকেত প্রেরণ ও গ্রহণকারী ডিভাইস।

জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয় লক্ষ্য করেছে যে, নকলের কিছু প্রচলিত পদ্ধতিতে পরীক্ষা কক্ষের বাইরে থেকে সহায়তা নিয়ে নেটওয়ার্কের মাধ্যমে পেশাদারভাবে সংগঠিত হওয়ার লক্ষণ দেখা যাচ্ছে। পরীক্ষার প্রশ্ন সংগ্রহ করে, বাইরে পাঠিয়ে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ব্যবহার করে সমাধান করে খুব অল্প সময়ের মধ্যে আবার ফেরত পাঠানো যায়। এটি একটি গুরুতর ঝুঁকি তৈরি করে, যা শুধু পরীক্ষার নিরপেক্ষতাকেই হুমকির মুখে ফেলে না, বরং তত্ত্বাবধায়ক বাহিনীর ওপরও প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি করে।

উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুওং এই বছরের মূলনীতিটি স্পষ্টভাবে তুলে ধরেছেন: নিয়মকানুন লঙ্ঘনের উদ্দেশ্যে পরীক্ষা কক্ষে কোনো পরীক্ষার্থীকে মোবাইল ফোন বা অন্য কোনো প্রযুক্তিগত ডিভাইস ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হবে না। পরিদর্শকরা যদি তাদের দায়িত্ব পালনে অবহেলা করেন, তবে এর পরিণতি কেবল প্রশাসনিক লঙ্ঘনই হবে না, বরং এর ফলে শিক্ষার্থীরা অনিচ্ছাকৃতভাবে গুরুতর শাস্তির সম্মুখীন হতে পারে এবং পরীক্ষার প্রশ্নপত্র ফাঁস বা বিতরণ করলে আইনি দায়বদ্ধতার মুখেও পড়তে পারে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয়ের সাথে যৌথভাবে, পরীক্ষা কক্ষে প্রবেশের আগে প্রযুক্তিগত ডিভাইস স্ক্যান করা, ব্যক্তিগত জিনিসপত্রের ওপর নজরদারি জোরদার করা, নকল করার ডিভাইস শনাক্ত করার বিষয়ে পরিদর্শকদের গভীর প্রশিক্ষণ প্রদান, স্বাধীন পরিদর্শন বৃদ্ধি করা এবং পরীক্ষা এলাকায় অবৈধভাবে তথ্য প্রেরণ ও গ্রহণকারী ডিভাইস প্রতিরোধের জন্য প্রযুক্তিগত পরিকল্পনা প্রস্তুত করার মতো একগুচ্ছ সমন্বিত সমাধান নিয়েও পর্যালোচনা করছে।

স্থানীয় কর্তৃপক্ষ নিয়ন্ত্রণ কঠোর করছে এবং প্রার্থীদের সহায়তা প্রদান করছে।

সারাদেশে সর্বাধিক সংখ্যক পরীক্ষার্থীর শহর হ্যানয়ে , প্রস্তুতি খুব আগে থেকেই শুরু হয়ে গিয়েছিল। শহর কর্তৃপক্ষ সমস্ত পরীক্ষা কেন্দ্রের সুযোগ-সুবিধা, বিশেষ করে বৈদ্যুতিক ব্যবস্থা, অগ্নিনির্বাপণ ও নির্বাপণ, নজরদারি ক্যামেরা এবং অন্যান্য প্রযুক্তিগত নিরাপত্তা পরিস্থিতি পর্যালোচনার উপর মনোযোগ দিয়েছিল। উল্লেখযোগ্যভাবে, এ বছর পরিদর্শকদের প্রশিক্ষণ আরও বেশি ব্যবহারিক পদ্ধতিতে আয়োজন করা হয়েছিল, যেখানে প্রযুক্তিগত জালিয়াতি সম্পর্কিত নির্দিষ্ট পরিস্থিতি মোকাবেলার দক্ষতা জোরদার করা হয়।

হো চি মিন সিটিতে, একটি বৃহৎ শহরাঞ্চলের বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী নমনীয়ভাবে পরীক্ষার আয়োজন বাস্তবায়ন করা হয়েছিল এবং পরীক্ষার্থীদের জন্য মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ ও পরীক্ষা নিবন্ধনের নির্দেশনা থেকে শুরু করে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের জন্য পরিবহন সহায়তা পর্যন্ত ব্যাপক সহায়তা কর্মসূচি অব্যাহত রাখা হয়েছিল।

হা তিন প্রদেশে, যেখানে উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুওং ব্যক্তিগতভাবে পরীক্ষার প্রস্তুতি পরিদর্শন করেছেন, সেখানে ১৮,৬০০-এর বেশি পরীক্ষার্থী, ৩৫টি আনুষ্ঠানিক পরীক্ষা কেন্দ্র, প্রায় ৮০০টি পরীক্ষা কক্ষ এবং ৩,২০০-এর বেশি কর্মকর্তার অংশগ্রহণে পুরো প্রদেশটি মূলত সমস্ত সাংগঠনিক শর্ত পূরণ করেছে। স্থানীয় কর্তৃপক্ষ নিরাপত্তা নিশ্চিত করা, রাষ্ট্রীয় গোপনীয়তা রক্ষায় বাহিনীকে প্রশিক্ষণ দেওয়া, অত্যাধুনিক নকলের সরঞ্জাম শনাক্ত করা এবং বিদ্যুৎ, স্বাস্থ্যসেবা, পরিবহন ও সুবিধাবঞ্চিত পরীক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য ব্যাপক পরিকল্পনা প্রণয়নের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিয়েছে।

পরীক্ষার শৃঙ্খলা নিশ্চিত করার পাশাপাশি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের মানসিক সুস্থতার ওপরও জোর দিয়েছে। হা তিন-এ তাঁর পরিদর্শনকালে উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুওং ব্যক্তিগতভাবে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে সাক্ষাৎ করেন এবং তাঁদের উৎসাহিত করেন। তিনি এই বিষয়টির ওপর জোর দেন যে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হলো সুস্বাস্থ্য বজায় রাখা, বিজ্ঞানসম্মতভাবে পড়াশোনা করা এবং নিজেদের সামর্থ্যের ওপর আত্মবিশ্বাসী হওয়া। মন্ত্রণালয়ের এই বার্তা শুধু নকল প্রতিরোধের বিষয়েই নয়, বরং এমন একটি সুষ্ঠু, স্বচ্ছ ও মানবিক পরীক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার বিষয়েও, যেখানে সকল শিক্ষার্থী তাদের প্রকৃত যোগ্যতার ভিত্তিতে সুরক্ষিত থাকবে।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা একটি নতুন পর্যায়ে প্রবেশ করছে, যেখানে প্রযুক্তি একদিকে যেমন ব্যবস্থাপনার হাতিয়ার হিসেবে কাজ করে, তেমনি এর অপব্যবহার হলে সততার জন্য হুমকিও হয়ে উঠতে পারে। দশ লক্ষেরও বেশি শিক্ষার্থী শুধু স্নাতক বা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্যই নয়, বরং একটি স্বচ্ছ পরিবেশে নিজেদের যোগ্যতা প্রমাণ করার জন্যও এই পরীক্ষায় অংশ নিচ্ছে। সুতরাং, এই পরীক্ষার মরসুমে প্রযুক্তিকে ন্যায্যতার পরিপন্থী একটি হাতিয়ার হয়ে ওঠা থেকে বিরত রাখা সমগ্র শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য একটি প্রধান দায়িত্ব।

উৎস: https://baophapluat.vn/khong-de-thiet-cong-nghe-tro-thanh-lo-hong-phong-thi.html