১৪ নভেম্বর, হ্যানয়ে, উচ্চশিক্ষা বিভাগ ( শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ) কূটনৈতিক একাডেমির সাথে সমন্বয় করে 'নতুন যুগে ভিয়েতনামের জন্য জাতীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল এবং সুপারিশ তৈরিতে আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা ভাগাভাগি' শীর্ষক একটি সেমিনার আয়োজন করে।
এই সেমিনারটি ব্যক্তিগতভাবে এবং অনলাইনে উভয়ভাবেই অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, অর্থ মন্ত্রণালয় ; আন্তর্জাতিক সংস্থা ইউনেস্কো, ইউএনডিপি, আইএলও, বিশ্বব্যাংক; অস্ট্রেলিয়া, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, মালয়েশিয়ার দূতাবাসের প্রতিনিধি; চীন, ইসরায়েল, জার্মানিতে ভিয়েতনামী সংস্থার প্রতিনিধি; বেশ কয়েকটি দেশি-বিদেশি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিরা অংশগ্রহণ করেছিলেন।
বর্তমানে, ভিয়েতনাম ২০২৬-২০৩০ সময়কালের জন্য জাতীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল এবং ২০৫০ সালের জন্য দৃষ্টিভঙ্গি তৈরির উপর মনোযোগ দিচ্ছে। "নতুন যুগে ভিয়েতনামের জন্য জাতীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল এবং সুপারিশ তৈরিতে আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেওয়া" সেমিনারটি একটি গভীর সংলাপ ফোরাম তৈরির লক্ষ্যে আয়োজিত হচ্ছে, যা ভিয়েতনামের নীতি-নির্ধারণী সংস্থাগুলিকে বিশেষজ্ঞ, আন্তর্জাতিক সংস্থা এবং উন্নয়ন অংশীদারদের সাথে সংযুক্ত করে বিশ্বের সফল মডেল এবং শেখা পাঠগুলির অভিজ্ঞতা গবেষণা এবং উল্লেখ করার জন্য।
বিশেষ করে, চীন, ইসরায়েল, অস্ট্রেলিয়া, জার্মানি ইত্যাদির মতো সফল মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল সম্পন্ন দেশগুলি থেকে মূল্যবান তথ্য এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা গ্রহণ করে অভিজ্ঞতাকে উল্লেখ করুন, বিশেষ করে কৌশল তৈরি এবং বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায়।
দেশগুলিতে কৌশল বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায় সাফল্য ভাগ করে নেওয়ার মাধ্যমে, বিদ্যমান অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জগুলি চিহ্নিত করার মাধ্যমে এবং সেগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য প্রয়োগ করা উদ্ভাবনী সমাধানগুলির মাধ্যমে অনুশীলনগুলি বিশ্লেষণ করুন।
২০২৬-২০৩০ সময়কালের জন্য ভিয়েতনামের জাতীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশলের খসড়া সম্পূর্ণ করার জন্য ভিয়েতনামী কর্তৃপক্ষকে আরও রেফারেন্স তথ্য পেতে সাহায্য করার জন্য একটি দৃঢ় তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক ভিত্তি প্রদানের জন্য কিছু নীতিগত সুপারিশ দেখুন, যার মাধ্যমে ২০৫০ সালের দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করা সম্ভব হবে।
সেমিনারে, আন্তর্জাতিক সংস্থা, দূতাবাস, বিদেশে ভিয়েতনামী প্রতিনিধি সংস্থা এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বিশেষজ্ঞ এবং নীতিনির্ধারকরা একটি বিস্তৃত জাতীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল তৈরি এবং বাস্তবায়নে অভিজ্ঞতা বিনিময়, আলোচনা, তথ্য সরবরাহ এবং ভাগ করে নেন, যার মধ্যে রয়েছে পদ্ধতি এবং নীতি কাঠামো, অর্জন এবং চ্যালেঞ্জ বিশ্লেষণ, আর্থিক, প্রক্রিয়া এবং সহযোগিতার বাধাগুলি এবং প্রয়োগিক সমাধানগুলি।
আলোচনা এবং উপস্থাপনাগুলি মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং শিক্ষার মধ্যে সম্পর্ক, শ্রমবাজার এবং জাতীয় কৌশলের প্রয়োজনীয়তা পূরণে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার ভূমিকা, বিশেষ করে উচ্চশিক্ষার ভূমিকাও স্পষ্ট করে।
একই সাথে, রাষ্ট্র (ব্যবস্থাপনা সংস্থা), বেসরকারি খাত (উদ্যোগ), আন্তর্জাতিক সংস্থা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে দায়িত্ব এবং কার্যকর সমন্বয় সহ স্টেকহোল্ডারদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করুন।
সেমিনারে, ভিয়েতনামী ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির সাথে বিশেষজ্ঞ এবং নীতিনির্ধারকরা অনেক সুপারিশ নিয়ে আলোচনা করেছেন যেমন একটি নির্দিষ্ট এবং অগ্রাধিকারমূলক কৌশল থাকা প্রয়োজন; জীবনব্যাপী শিক্ষা নীতি এবং ব্যাপক মানব উন্নয়নের দিকে মনোযোগ দিন; ক্যারিয়ার পরিবর্তনে সহায়তা করার জন্য একটি নমনীয় এবং আন্তঃসংযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থার উপর মনোযোগ দিন; সরবরাহ এবং চাহিদার সংযোগ স্থাপনের জন্য একটি ব্যবস্থা থাকা, একটি ডেটা সিস্টেম তৈরি করা এবং ব্যবহারিক দক্ষতা প্রশিক্ষণ দেওয়া; প্রশিক্ষণ মিশন এবং ক্ষমতার স্তরবিন্যাসের দিকে মনোযোগ দিন; মনোযোগী উচ্চশিক্ষায় বিনিয়োগ করুন; সুবিধাবঞ্চিত গোষ্ঠীর প্রতি মনোযোগ দিন; প্রতিভা আকর্ষণ করুন এবং উপযুক্ত নীতিমালা তৈরি করুন...
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/kinh-nghiem-quoc-te-xay-dung-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-quoc-gia-post756754.html
মন্তব্য (0)