"লেটনি স্কোলা, ২০০১": গ্রীষ্মের প্রতিধ্বনি এবং চেক প্রজাতন্ত্রে ভিয়েতনামী প্রজন্মের পরিচয়

চেক সিনেমার ইতিহাসে "ভিয়েতনামী চলচ্চিত্র" ধারার প্রথম চলচ্চিত্র হিসেবে ৮ জুলাই কার্লোভি ভ্যারি আন্তর্জাতিক চলচ্চিত্র উৎসবে "লেটনি স্কোলা, ২০০১" ছবিটি আনুষ্ঠানিকভাবে প্রিমিয়ার হয়।

২০২৫ সালের জুলাই মাসে, চেক সিনেমা একটি বিশেষ মাইলফলকের সাক্ষী হয়, যেখানে ভিয়েতনামী বংশোদ্ভূত পরিচালক ডুজান ডুয়ং-এর প্রথম ছবি "সামার স্কুল ২০০১" বা "লেটনি স্কোলা, ২০০১" চেক ভাষায় মুক্তি পায়।

ছবিটি কেবল গভীর আত্মজীবনীমূলকই নয়, এটি চেক প্রজাতন্ত্রে বেড়ে ওঠা ভিয়েতনামী জনগণের প্রজন্মের একটি শক্তিশালী এবং খাঁটি কণ্ঠস্বরও, যে সম্প্রদায়টি মূলধারার সিনেমায় নীরব ছিল।

চেক সিনেমার ইতিহাসে "ভিয়েতনামী চলচ্চিত্র" ধারার প্রথম চলচ্চিত্র হিসেবে ৮ জুলাই কার্লোভি ভ্যারি আন্তর্জাতিক চলচ্চিত্র উৎসবে "লেটনি স্কোলা, ২০০১" ছবিটি আনুষ্ঠানিকভাবে প্রিমিয়ার হয়।

এরপর ছবিটি চেক প্রজাতন্ত্রের প্রেক্ষাগৃহে ২৪/৭ থেকে মুক্তি পায়, যা পরিবেশন করে অ্যারোফিল্মস।

২০০১ সালের গ্রীষ্মে চেবের একটি ব্যস্ত বাজারে, ছবিটি কিয়েনের গল্পকে ঘিরে আবর্তিত হয়েছে, যার চুল লালচে, ১৭ বছর বয়সী এক ছেলে, যে ১০ বছর বাড়ি থেকে দূরে থাকার পর ভিয়েতনাম থেকে ফিরে আসে।

উষ্ণ অভ্যর্থনার পরিবর্তে, সে তার বাবার দূরত্ব, তার মায়ের উদ্বেগ এবং তার ছোট ভাইয়ের সাথে দ্বন্দ্বের মুখোমুখি হয়।

টি-শার্টে পোকেমন ইস্ত্রি করা, চেক ভাষা শেখা এবং হ্রদের ধারে কিশোর-কিশোরীদের সাথে ডেটিং করার মতো কার্যকলাপের মাধ্যমে, গোপন রহস্যগুলি ধীরে ধীরে বেরিয়ে আসে এবং বাজারের আশেপাশে বসবাসকারী সমগ্র সম্প্রদায়কে প্রভাবিত করে।

ছবিটিতে রাশোমন-শৈলীর বহু-দৃষ্টিকোণ আখ্যান কাঠামো ব্যবহার করা হয়েছে, যেখানে তিনটি চরিত্রকে অনুসরণ করা হয়েছে: বাবা জুং, শিশু তাই এবং কিশোর কিয়েন।

সিনেমার একটি দৃশ্যে অভিনেতা বুই দ্য ডুওং।

মাফিয়া থেকে শুরু করে কিশোর-কিশোরীদের রসবোধ এবং সাংস্কৃতিক মিশ্রণ থেকে অভ্যন্তরীণ অস্থিরতা পর্যন্ত প্রতিটি দৃষ্টিভঙ্গির নিজস্ব রঙ এবং ছন্দ রয়েছে।

ছবিটি ২০০১ সালের গ্রীষ্মে সীমান্তবর্তী শহর চেবের প্রেক্ষাপটে নির্মিত। মূল চরিত্র, ১৭ বছর বয়সী কিশোর কিয়েন, ভিয়েতনামে ১০ বছর বসবাসের পর চেক প্রজাতন্ত্রে ফিরে আসে।

উজ্জ্বল লাল চুল এবং বিভ্রান্তি এবং বিষণ্ণতায় ভরা চোখ নিয়ে, কিয়েন এক অদ্ভুত বাস্তবতায় পা রাখে: যে পরিবারটিকে সে একসময় চিনত তা এখন অনেক দূরে, সংস্কৃতি অদ্ভুত এবং ভাষা একটি অদৃশ্য বাধা হয়ে দাঁড়িয়েছে।

ছবিটি কিয়েন, তার বাবা (জুং) এবং তার ছোট ভাই (তাই) এর তিনটি দৃষ্টিকোণের মাধ্যমে রাশোমন স্টাইলে বলা হয়েছে - সিনেমা এবং সাহিত্যের একটি বিখ্যাত গল্প বলার কৌশল, যা জাপানি পরিচালক আকিরা কুরোসাওয়ার "রাশোমন" (১৯৫০) চলচ্চিত্র থেকে উদ্ভূত - একই ঘটনা দেখানো হচ্ছে কিন্তু প্রতিটি ব্যক্তির দৃষ্টিভঙ্গি আলাদা, ব্যথা আলাদা এবং অনুভূতি আলাদা।

কিয়েন যখন চেক ভাষা শেখা, পোকেমন টি-শার্ট তৈরি করা, হ্রদে ডেটিং করা এবং বাজারে তার বাবাকে সাহায্য করার মতো আপাতদৃষ্টিতে সহজ কাজ শুরু করে, তখন দ্বন্দ্ব, প্রজন্মগত ব্যবধান এবং লুকানো গোপন রহস্য ধীরে ধীরে উন্মোচিত হয়।

কিন্তু এর আড়ালে লুকিয়ে আছে একটি সম্পূর্ণ ওভারল্যাপিং সামাজিক ব্যবস্থা: এশিয়ান "বাজারের টাইকুন" থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক আত্তীকরণের চাপ, ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী এবং আধুনিক চেক - দুটি শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে বিরোধপূর্ণ পারিবারিক রীতিনীতি।

চেক প্রজাতন্ত্রে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা একজন ভিয়েতনামী হিসেবে, পরিচালক ডুজান ডুয়ং কেবল একজন গল্পকার নন, তিনি গল্পেরই একটি অংশ।

এই কাজটি অত্যন্ত আত্মজীবনীমূলক, যা একটি অভিবাসী পরিবারে একটি শিশুর অভিজ্ঞতা প্রতিফলিত করে যেখানে বাবা-মা জীবিকা নির্বাহের জন্য অনুপস্থিত থাকে, যেখানে মাতৃভাষা ধীরে ধীরে ম্লান হয়ে যায় এবং যেখানে ব্যক্তিগত পরিচয় সর্বদা অনিশ্চিত অবস্থায় থাকে।

দুজান ভিয়েতনামী সম্প্রদায়ের অনেক অ-পেশাদার অভিনেতাদের ব্যবহার করেছিলেন, হাতে ধরা চিত্রগ্রহণ, প্রাকৃতিক আলো এবং একটি ন্যূনতম, এশিয়ান ভিজ্যুয়াল স্টাইলের মাধ্যমে চলচ্চিত্র তৈরির একটি ঘনিষ্ঠ, খাঁটি উপায় বেছে নিয়েছিলেন।

ছবিটির শুরুতে প্রতীকীতায় ভরা একটি দৃশ্য দেখা যায়: কিয়েন জঙ্গলের মধ্য দিয়ে একটি রাতের বাসে চেবে ফিরে যাচ্ছেন, যা কেবল ভৌগোলিকভাবেই নয়, মনস্তাত্ত্বিক ও জাতিগতভাবেও একটি "সীমান্ত"। সেখান থেকে, ক্যামেরা যুবকটিকে ভিয়েতনামী বাজারের কোণাকোণা, অস্থায়ী ভাড়া করা ঘর, পুরানো গ্রীষ্মকালীন স্কুলের দিনগুলির মধ্য দিয়ে অনুসরণ করে যেখানে প্রতিটি বস্তু এবং প্রতিটি হাসি সিনেমার উপাদান হয়ে ওঠে।

কেবল একজন ব্যক্তির স্মৃতি নয়, ছবিটি ইউরোপে বসবাসকারী এবং বসবাসকারী হাজার হাজার ভিয়েতনামী পরিবারের সম্মিলিত স্মৃতি।

একটি ক্লাইম্যাক্স দৃশ্যে, বাবা চরিত্রটি ভিয়েতনামী এবং চেক ভাষার মিশ্রণে চিৎকার করে বলে: "আমি সবকিছু করি যাতে তোমাকে আমার মতো বাঁচতে না হয়!" এমন একটি লাইন যা অনেক ভিয়েতনামী-আমেরিকান দর্শককে কাঁদিয়ে তোলে, কারণ তারা এতে নিজেকে দেখতে পায়।

"লেটনি স্কোলা, ২০০১" হল ভিয়েতনামী বংশোদ্ভূত পরিচালকের পরিচালিত প্রথম চেক চলচ্চিত্র, যার বেশিরভাগ অভিনেতা এবং পরিবেশনা ভিয়েতনামী সম্প্রদায় থেকে এসেছে। তবে, ছবিটি কেবল ভিয়েতনামীদের জন্য নয়।

ভিয়েতনামী-আমেরিকান পরিচালক ডুজান ডুয়ং (বামে) এবং অভিনেতা বুই দ্য ডুয়ং।

তরুণ পরিচালক দুজান ডুয়ং এবং "লেটনি স্কোলা, ২০০১"-এর কলাকুশলীদের জন্য, দর্শকদের এই অভ্যর্থনা ছবিটির মানবিক বার্তা আরও ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে দেওয়ার একটি সুযোগ।

আর ছবিটি যা বোঝাতে চায় তা হল চেক প্রজাতন্ত্রের ভিয়েতনামী জনগণের জীবনে পরিবারের মূল্য ছাড়া আর কিছুই নয়। সেটা ৯০/২০০০ এর দশকের সময়কাল হোক বা এখন পর্যন্ত এবং চিরকাল।

পরিচয়, পরিবার, একীকরণ এবং ক্ষতির গল্পগুলি এমন সর্বজনীন বিষয়বস্তু যা যেকোনো শ্রোতা, চেক, ফরাসি, জার্মান বা ভিয়েতনামী, যে কোনও ভাষাতেই সম্পর্কিত হতে পারে।

ছবিটির আবেগগত এবং প্রযুক্তিগত সাফল্য এটিকে ৭-১২ জুলাই কার্লোভি ভ্যারি (চেক প্রজাতন্ত্র) তে অনুষ্ঠিত ২০২৫ সালের কার্লোভি ভ্যারি আন্তর্জাতিক চলচ্চিত্র উৎসবে প্রিমিয়ারের জন্য নির্বাচিত করতে সাহায্য করেছিল এবং সমালোচকদের কাছ থেকে অনেক প্রশংসা পেয়েছে।

"লেটনি স্কুল, ২০০১" কেবল একটি চলচ্চিত্র নয়, এটি একটি দরজা। এটি এমন গল্পের জন্য জায়গা খুলে দেয় যা একসময় "পেরিফেরাল" বলে বিবেচিত হত, একসময় "অভিবাসী" নামে পরিচিত লোকদের জন্য এবং এমন আবেগের জন্য যা খুব কম লোকই সিনেমার মাধ্যমে বলার সাহস করেছে।

একটি ছোট সীমান্তবর্তী শহর থেকে, আপাতদৃষ্টিতে নীরব ভিয়েতনামী পরিবার থেকে, "সামার স্কুল ২০০১" একটি শক্তিশালী এবং খাঁটি কণ্ঠস্বর তুলে ধরেছে: স্মৃতি সম্পর্কে, পরিচয় সম্পর্কে এবং নিজের গল্প বলার অধিকার সম্পর্কে।

এটা বলা যেতে পারে যে "লেটনি স্কোলা, ২০০১" কেবল একটি চলচ্চিত্র নয় বরং চেক প্রজাতন্ত্রের ভিয়েতনামী সম্প্রদায়ের একটি নতুন কণ্ঠস্বরের ঘোষণা, যা ইউরোপীয় সিনেমায় সাংস্কৃতিক প্রতিনিধিত্ব এবং আরও খাঁটি গল্প বলার যাত্রার সূচনা করে।/।

(ভিয়েতনাম+)

সূত্র: https://www.vietnamplus.vn/letni-skola-2001-tieng-vong-mua-he-va-ban-sac-the-he-goc-viet-tai-sec-post1051930.vnp