ভিয়েতনামী শিশুদের স্বাস্থ্য এবং স্কুল পুষ্টির উন্নতি

১৪-১৫ মার্চ, ভিন ফুক- এ, সেভ দ্য চিলড্রেন মার্স রিগলি ফাউন্ডেশনের সহযোগিতায় স্কুল স্বাস্থ্য সংক্রান্ত কাজ এবং "স্কুল স্বাস্থ্য ও পুষ্টি" প্রকল্পের সারসংক্ষেপ ভাগ করে নেওয়ার জন্য একটি কর্মশালার আয়োজন করে।

"স্কুল স্বাস্থ্য ও পুষ্টি" প্রকল্পটি চীন, ফিলিপাইন এবং ভিয়েতনাম সহ তিনটি এশিয়ান দেশে বাস্তবায়িত হচ্ছে। (সূত্র: সেভ দ্য চিলড্রেন)

প্রকল্পটি গত ১২ বছর ধরে (২০১১-২০২৪) হা দং (হ্যানয়), হাই ফং, হো চি মিন সিটি এবং তিয়েন জিয়াং- এর ১২৫টি কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে বাস্তবায়িত হয়েছে। কর্মশালাটি কেবল প্রকল্পের কার্যক্রমের কার্যকারিতা মূল্যায়ন করেনি বরং অংশীদারদের জন্য ভিয়েতনামে স্কুল স্বাস্থ্য কর্মকাণ্ডে শেখা পাঠ এবং ভালো মডেলগুলি ভাগ করে নেওয়ার সুযোগও প্রদান করেছে।

কর্মশালায় স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় , শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধি, পৃষ্ঠপোষক প্রতিনিধি এবং দেশের বিভিন্ন এলাকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রায় ১০০ জন প্রতিনিধি উপস্থিত ছিলেন।

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শারীরিক শিক্ষা বিভাগের জ্যেষ্ঠ বিশেষজ্ঞ মিঃ লে ভ্যান টুয়ান বলেন, প্রকল্পের মাধ্যমে অর্জিত ফলাফলের পাশাপাশি সাম্প্রতিক সময়ে স্কুল স্বাস্থ্যসেবার মান উন্নত করতে সেভ দ্য চিলড্রেন ফর দ্য মিনিস্ট্রির সহযোগিতা ও সমর্থনের জন্য মন্ত্রণালয় অত্যন্ত প্রশংসা করে।

মিঃ লে ভ্যান টুয়ান কিছু অসাধারণ সাফল্যের কথা উল্লেখ করেছেন যার মধ্যে রয়েছে ২২ জানুয়ারী, ২০২৪ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ৩৫৪/QD-BGDDT অনুসারে "স্কুল স্বাস্থ্যকর্মীদের জন্য সক্ষমতা উন্নত করার প্রশিক্ষণ" প্রোগ্রামের অধীনে নথির একটি সেট তৈরি এবং প্রকাশের ক্ষেত্রে সমন্বয়, ১৮/২০২৩-TT-BGDDT সার্কুলার তৈরিতে সহযোগিতা এবং স্কুল স্বাস্থ্য বিষয়ক অনেক সেমিনার এবং সম্মেলনের আয়োজনে সহায়তা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধি জোর দিয়ে বলেন: "স্কুল স্বাস্থ্যসেবার জন্য মন্ত্রণালয়, বিভাগ, শাখা, স্থানীয় সংস্থা এবং সেভ দ্য চিলড্রেনের মতো আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলির মধ্যে ঘনিষ্ঠ সমন্বয় প্রয়োজন যাতে স্কুল স্বাস্থ্যসেবা কর্মীদের যোগ্যতা উন্নত করা যায়, সুযোগ-সুবিধা উন্নত করা যায় এবং শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের জন্য সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য প্রচারণামূলক কার্যক্রম বৃদ্ধি করা যায়।"

এই কর্মশালাটি কেবল প্রকল্পের কার্যক্রমের কার্যকারিতা মূল্যায়ন করেনি বরং অংশীদারদের ভিয়েতনামে স্কুল স্বাস্থ্য কর্মকাণ্ডে শেখা শিক্ষা এবং ভালো মডেলগুলি ভাগ করে নেওয়ার সুযোগও দিয়েছে। (সূত্র: সেভ দ্য চিলড্রেন)

"স্কুল স্বাস্থ্য ও পুষ্টি" প্রকল্পটি তিনটি এশিয়ান দেশে (চীন, ফিলিপাইন এবং ভিয়েতনাম সহ) বাস্তবায়িত হচ্ছে যার লক্ষ্য স্কুল-ভিত্তিক স্বাস্থ্য ও পুষ্টি পরিষেবার বর্ধিত ব্যবহারের মাধ্যমে স্কুল-বয়সী শিশুদের স্বাস্থ্য এবং শেখার ফলাফল উন্নত করা।

ভিয়েতনামে, প্রকল্পের হস্তক্ষেপগুলি ২০১১-২০১৫, ২০১৬-২০২০ এবং ২০২১-২০২৫ পর্যায়ক্রমে স্কুল স্বাস্থ্য কর্মসূচির জাতীয় কৌশলগত লক্ষ্য বাস্তবায়নের যৌথ প্রচেষ্টার উপর নির্মিত।

শুধুমাত্র মুখের স্বাস্থ্য, বয়স অনুসারে পুষ্টি, পর্যায়ক্রমিক স্বাস্থ্য পরীক্ষা, শিশুদের দৃষ্টিশক্তি সুরক্ষার মতো পরিচিত স্কুল স্বাস্থ্য এবং পুষ্টির বিষয়বস্তুতেই থেমে নেই, প্রকল্পটি লিঙ্গ এবং লিঙ্গ, প্রজনন স্বাস্থ্য, মানসিক স্বাস্থ্য, লিঙ্গ-ভিত্তিক স্কুল সহিংসতার মতো অনেক "উত্তপ্ত" বিষয় নিয়েও প্রসারিত হয়...

৬টি বাস্তবায়ন পর্যায়ের মাধ্যমে, প্রকল্পটি ১২২টি হাত ধোয়ার জায়গা, শৌচাগার, পুষ্টিকর বাগান সহ স্কুলের সুযোগ-সুবিধার উন্নয়নে সহায়তা করেছে, মৌখিক স্বাস্থ্যসেবা, স্কুল স্বাস্থ্য সম্পর্কে জ্ঞান একীভূত করে ৩০,০০০ টিরও বেশি ক্লাস আয়োজন করেছে, ৪৬০টি স্কুল-স্তরের যোগাযোগ অনুষ্ঠান এবং ১৯৬টি ক্লাবের সাথে কার্যক্রম সংগঠিত করেছে।

২০২৩ সালের ডিসেম্বরে চূড়ান্ত জরিপ অনুসারে, প্রকল্পে অংশগ্রহণের পর জ্ঞান, মনোভাব এবং স্বাস্থ্যসেবা আচরণ উন্নতকারী শিক্ষার্থী, যত্নশীল এবং শিক্ষকদের শতাংশ যথাক্রমে ৭০.৯%, ৪৯.৩% এবং ৫০.৩% ছিল। শুধুমাত্র ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে, টয়লেটগুলিকে পরিষ্কার এবং নিরাপদ হিসাবে মূল্যায়নকারী শিক্ষার্থীদের শতাংশ আগের বছরের তুলনায় ১৬.৪% বৃদ্ধি পেয়েছে এবং এটিই স্কুলে টয়লেট ব্যবহারের হার ৮৪.৫% এ পৌঁছানোর প্রধান কারণ ছিল।

স্কুল, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের সাথে সংযোগ স্থাপন স্কুলের সুস্থতা অনুশীলন বৃদ্ধির ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হয়ে উঠেছে, ৯৮.৬% অভিভাবক টেক্সট মেসেজ প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করে এবং বাড়িতে তাদের সন্তানদের সাথে এই বিষয়গুলি ভাগ করে নেন এবং প্রয়োগ করেন।

এই ইতিবাচক ফলাফলের ফলে, প্রকল্পের বাইরে আরও ১৪২টি স্কুলে প্রকল্পের হস্তক্ষেপ মডেলটি প্রতিলিপি করা হয়েছে এবং স্থানীয়দের কাছ থেকে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া পেয়েছে। একই সাথে, প্রকল্পে অংশগ্রহণকারী ১০০% স্কুল আগামী সময়ে স্কুল স্বাস্থ্য সম্পর্কিত শিক্ষাগত ও যোগাযোগ কার্যক্রম বজায় রাখার এবং প্রতিলিপি করার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।

বিশেষ করে, প্রকল্পটি ২২ জানুয়ারী, ২০২৪ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ৩৫৪/QD BGDĐT এর অধীনে জারি করা "স্কুল স্বাস্থ্যকর্মীদের জন্য সক্ষমতা উন্নত করার প্রশিক্ষণ" প্রোগ্রামের অধীনে নথির একটি সেট তৈরিতে সহায়তা করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে সহযোগিতা করেছে।

কর্মশালার সারসংক্ষেপ। (সূত্র: সেভ দ্য চিলড্রেন)

সেভ দ্য চিলড্রেন একটি আন্তর্জাতিক বেসরকারি সংস্থা যা বিশ্বব্যাপী শিশুদের বেঁচে থাকা, সুরক্ষা, বিকাশ এবং অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার জন্য কাজ করে, যা ১৯১৯ সালে যুক্তরাজ্যে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং বর্তমানে প্রায় ১১৬টি দেশে কাজ করছে।

সেভ দ্য চিলড্রেন ১৯৯০ সালে ভিয়েতনামে কার্যক্রম শুরু করে। তারপর থেকে, সংস্থাটি তার কার্যক্রম ছয়টি প্রধান কর্মসূচির ক্ষেত্রে সম্প্রসারিত করেছে যার মধ্যে রয়েছে: শিক্ষা, স্বাস্থ্য এবং পুষ্টি; শিশু সুরক্ষা; শিশু অধিকার শাসন; শিশু ও যুবকদের জন্য দারিদ্র্য বিমোচন; দুর্যোগ ঝুঁকি হ্রাস এবং জলবায়ু পরিবর্তন প্রতিক্রিয়া।

তার সকল কর্মসূচিতে, সংস্থাটি অধিকার-ভিত্তিক পদ্ধতির প্রচার করে এবং জাতিগত সংখ্যালঘু শিশু, অভিবাসী শিশু, প্রতিবন্ধী শিশু এবং সকল লিঙ্গের শিশু ও তরুণদের বিশেষ চাহিদার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। সেভ দ্য চিলড্রেন বর্তমানে দেশের ২২টি প্রদেশে কাজ করে এবং সরকারি সংস্থা, নাগরিক সমাজ সংস্থা, ব্যবসায়িক ক্ষেত্র এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সাথে অংশীদারিত্ব করে।

মার্স রিগলি ফাউন্ডেশন প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতি, জীবনের মান উন্নত করা এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে সুখ ছড়িয়ে দেওয়ার আকাঙ্ক্ষা নিয়ে, শিক্ষামূলক প্রকল্প, দাঁতের স্বাস্থ্যসেবা, গ্রামীণ এলাকায় উদ্ভাবন প্রচার এবং সামাজিক সংযোগ জোরদার করার মাধ্যমে।

উৎস: https://baoquocte.vn/nang-cao-suc-khoe-va-dinh-duong-hoc-duong-cho-tre-em-viet-nam-264339.html