নতুন যুগে ভিয়েতনামী জ্ঞান বৃদ্ধি - পর্ব ১: কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি গ্রুপ থেকে প্রসার

স্বাধীনতা অর্জনের মাত্র কয়েকদিন পরে, ১৯৪৫ সালের সেপ্টেম্বরে, ভিয়েতনামের গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্রের অস্থায়ী সরকার তিনটি প্রধান আন্দোলন শুরু করে: "ক্ষুধা, নিরক্ষরতা এবং বিদেশী আক্রমণকারীদের নির্মূল"। "জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন জাতির ইতিহাসে বৃহত্তম সাক্ষরতা আন্দোলনে পরিণত হয়, লক্ষ লক্ষ ভিয়েতনামী মানুষকে পড়তে এবং লিখতে শিখতে সাহায্য করে, জ্ঞান এবং জাতীয় স্বায়ত্তশাসনের এক নতুন যুগের সূচনা করে।

৮০ বছর পর, ডিজিটাল যুগে, যখন প্রযুক্তি জীবনের ভাষা হয়ে উঠেছে এবং আধুনিক সমাজে অংশগ্রহণের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা একটি শর্ত, পার্টি এবং রাষ্ট্র উত্তরাধিকারের চেতনা নিয়ে "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলন শুরু করেছে কিন্তু এর পরিধির বাইরেও: কেবল অক্ষর শেখানো নয়, ডিজিটাল দক্ষতা শেখানো; কেবল জ্ঞান সম্প্রসারণই নয়, জাতির নতুন যুগে মানব উন্নয়নের সুযোগও সম্প্রসারণ করা।

সকল শ্রেণীর মানুষের মধ্যে ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয় করার ক্ষেত্রে তরুণরা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ছবি: ডুক হান/ভিএনএ

পাঠ ১: কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি গোষ্ঠী থেকে বিস্তার

হ্যানয় শহরের হাই বা ট্রুং ওয়ার্ডে "ডিজিটাল সাক্ষরতা" বিষয়ক এক প্রশিক্ষণ অধিবেশনে, ওয়ার্ডের যুব ইউনিয়নের সদস্যরা যখন তাকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সম্পর্কিত প্রযুক্তি ব্যবহার এবং পরিচালনা করতে শেখান, তখন তিনি উত্তেজিত হয়ে পড়েন। "শুধুমাত্র একটি ছোট ফোন দিয়েই আমি দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক তথ্য জানতে পারি। আমাদের আর জনসেবা করার জন্য কোথাও যেতে হবে না। যদি এই আন্দোলন সকল মানুষের কাছে জনপ্রিয় হয়, তাহলে দেশের ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ায় এটি অত্যন্ত অর্থবহ হবে," মিঃ লে নু কোয়াং শেয়ার করেন।

ডুক হপ কমিউনের ( হুং ইয়েন প্রদেশ) একটি ছোট বাড়িতে, মিঃ বুই তুয়ান ডুই আনন্দের সাথে তার স্মার্টফোনটি দেখান যা VNeID অ্যাপ্লিকেশনের সাথে সবেমাত্র ইনস্টল করা হয়েছে। "এখন, ডাক্তারের কাছে যাওয়ার সময়, আমাকে কেবল আমার আইডি কোড স্ক্যান করতে হবে এবং আগের মতো কোনও নথি আনতে হবে না। প্রথমে, আমি এখনও লড়াই করছিলাম, কিন্তু ডিজিটাল প্রযুক্তি গোষ্ঠীর যুব ইউনিয়ন সদস্যদের উৎসাহী নির্দেশনার জন্য ধন্যবাদ, আমি সবকিছু করতে সক্ষম হয়েছি," মিঃ বুই তুয়ান ডুই বলেন।

এই সহজ গল্পগুলি "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলনের একটি ক্ষুদ্র জগৎ, যা ২৬শে মার্চ, ২০২৫ তারিখে দেশব্যাপী শুরু হয়েছিল, যেখানে "নিরক্ষরতা দূরীকরণ" আন্দোলনের আজীবন শেখার চেতনা প্রযুক্তিগত যুগে পুনর্নবীকরণ করা হয়েছে।

২০২৫ সালে (৭ জুলাই থেকে ৭ আগস্ট, ২০২৫ পর্যন্ত) হাং ইয়েন প্রদেশে "ডিজিটাল শিক্ষা আন্দোলন বাস্তবায়নের ৩০টি শীর্ষ দিন" কর্মসূচি বাস্তবায়নের মাধ্যমে, প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন ২০,০০০ এরও বেশি ইউনিয়ন সদস্য এবং তরুণদের অংশগ্রহণে ১,০০০ টিরও বেশি যুব স্বেচ্ছাসেবক দল প্রতিষ্ঠা করেছে। ইউনিয়ন সদস্য এবং তরুণরা কমিউন-স্তরের পাবলিক প্রশাসনিক পরিষেবা কেন্দ্রগুলিতে অনলাইন পাবলিক পরিষেবা ব্যবহার করার জন্য সক্রিয়ভাবে মানুষকে নির্দেশনা দিচ্ছে। ৬৮৬টি "ডিজিটাল শিক্ষা" যুব স্বেচ্ছাসেবক দল চালু করা হয়েছে এবং কার্যকর কার্যক্রম বজায় রাখা হয়েছে; ২০০টি "ডিজিটাল শিক্ষা" ক্লাস সরাসরি এবং অনলাইনে আয়োজন করা হয়েছে, প্রতিটি ক্লাসে প্রায় ১৫০ জন অংশগ্রহণকারী রয়েছে।

ক্লাসগুলি মৌলিক ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা ছড়িয়ে দেওয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে; স্মার্ট ডিভাইস, সামাজিক নেটওয়ার্ক ব্যবহার এবং অনলাইন পাবলিক পরিষেবা অ্যাক্সেস করার বিষয়ে নির্দেশনা প্রদান করে। বিশেষ করে, দলগুলি মানুষ এবং ব্যবসাগুলিকে তাদের পণ্যগুলিকে ই-কমার্স প্ল্যাটফর্মে আনতে সহায়তা করেছিল, বুথ তৈরি থেকে শুরু করে বিক্রয় দক্ষতা এবং পণ্য প্রচার পর্যন্ত। এছাড়াও, তথ্য সুরক্ষা, অনলাইন জালিয়াতি প্রতিরোধ এবং সাইবারস্পেসে খারাপ এবং বিষাক্ত তথ্য সনাক্তকরণ সম্পর্কেও লোকেদের নির্দেশনা দেওয়া হয়েছিল।

হাং ইয়েন প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের সম্পাদক কমরেড থিউ মিন কুইন বলেন: ““সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা” আন্দোলনটি মানুষকে কেবল তাদের জীবনে প্রযুক্তি জানতেই নয় বরং সক্রিয়ভাবে ব্যবহার করতে সাহায্য করার একটি সৃজনশীল উপায়। হাং ইয়েনে, প্রদেশের ১০০% গ্রাম এবং আবাসিক এলাকা ডিজিটাল রূপান্তরের পথিকৃৎ হিসেবে যুব দল প্রতিষ্ঠা করেছে, যেখানে মোট ২০,০০০ এরও বেশি যুব ইউনিয়ন সদস্য অংশগ্রহণ করেছেন। এই বাহিনী তৃণমূল সরকারকে সমর্থনকারী মূল শক্তি, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম অ্যাক্সেস এবং কার্যকরভাবে ব্যবহারে জনগণকে সহায়তা করে।"

থাই নগুয়েন প্রদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের তথ্য অনুসারে, ৩১ জুলাই, ২০২৫ তারিখের অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৩৬১/SKHCN-CĐS-এ, সমগ্র প্রদেশটি এলাকার সমস্ত কমিউন এবং ওয়ার্ডে ৯২টি কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দল প্রতিষ্ঠা করেছে। প্রতিটি দলে "এক-স্টপ" বিভাগের কর্মী, গণসংগঠন (যুব ইউনিয়ন, মহিলা ইউনিয়ন, কৃষক সমিতি...) এবং তরুণ স্বেচ্ছাসেবকরা অন্তর্ভুক্ত, যারা "প্রতিটি গলিতে যাওয়া, প্রতিটি দরজায় কড়া নাড়ানো", আবেদনপত্র ইনস্টল করতে, অনলাইন আবেদন জমা দিতে, ই-কমার্স এবং ডিজিটাল পাবলিক পরিষেবা ব্যবহার করতে লোকেদের সহায়তা করার জন্য দায়ী।

কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি গোষ্ঠীটি কেবল "সরকার এবং জনগণের মধ্যে সেতুবন্ধন" নয় বরং একটি সত্যিকারের ডিজিটাল সাক্ষরতা শ্রেণীকক্ষও, যেখানে প্রযুক্তি জীবনের একটি সাধারণ কার্যকলাপ হয়ে ওঠে।

থাই নগুয়েন প্রদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের তথ্য অনুসারে, ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বর পর্যন্ত, পুরো প্রদেশে ১৩৫,০০০ এরও বেশি প্রশাসনিক পদ্ধতির রেকর্ড জমা পড়েছে, যার মধ্যে ১১৭,০০০ এরও বেশি রেকর্ড অনলাইনে জমা দেওয়া হয়েছে, যা ৮৬.৯৪%, যা জাতীয় গড় ৬৮.৪৮% এর চেয়ে অনেক বেশি।

কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দলের কার্যক্রম পাবলিক ডিজিটাল স্বাক্ষর প্রয়োগের ক্ষেত্রেও একটি শক্তিশালী পরিবর্তন এনেছে: ৫,৪০,০০০ জনকে ইস্যু করা হয়েছে, যা পরিকল্পিত লক্ষ্যমাত্রার ৮০% এ পৌঁছেছে। সি-থাইঙ্গুয়েন অ্যাপ্লিকেশন - প্রদেশের ডিজিটাল নাগরিক প্ল্যাটফর্ম - ৪,৫০,০০০ এরও বেশি ডাউনলোড হয়েছে, প্রায় ৪,৮০০ টি প্রতিক্রিয়া পেয়েছে, যা ই-সরকার কার্যক্রমে স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধিতে সহায়তা করেছে।

এছাড়াও, থাই নগুয়েন প্রদেশে "মানুষ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিখে" আন্দোলন প্রায় ৪০০,০০০ অংশগ্রহণকারীকে আকৃষ্ট করেছে, যা মানুষকে জীবন ও উৎপাদনে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সাথে পরিচিত হতে এবং প্রয়োগ করতে নির্দেশনা দিয়েছে। স্থানীয় জনগণকে প্রযুক্তির অ্যাক্সেসে সহায়তা করার জন্য উদ্যোগ এবং কার্যক্রম মানুষকে মৌলিক দক্ষতা শিখতে এবং উচ্চ প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করছে।

২৬শে মার্চ, ২০২৫ তারিখে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" প্ল্যাটফর্মের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এবং প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন নিশ্চিত করেছেন: যদি আমরা বর্তমান বিপ্লবী যুগে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে বস্তুনিষ্ঠ প্রয়োজনীয়তা, কৌশলগত পছন্দ এবং শীর্ষ অগ্রাধিকার হিসাবে দেখি, তাহলে আমরা ডিজিটাল সমাজ, ডিজিটাল জাতি এবং ব্যাপক ডিজিটাল নাগরিকদের উল্লেখ না করে থাকতে পারি না; সেখান থেকে, "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন না থাকা অসম্ভব।

"নিরক্ষরতা দূরীকরণ: জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন থেকে শুরু করে "জনপ্রিয় ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন পর্যন্ত, আমাদের দল এবং রাষ্ট্র একটি স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট দিকনির্দেশনা দিয়েছে। অর্থাৎ, "জনপ্রিয় ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলনকে একটি বিপ্লবী, সর্বজনীন, ব্যাপক, পরিবেষ্টিত এবং সুদূরপ্রসারী আন্দোলনে পরিণত করতে হবে। অনেক বিশেষজ্ঞ আরও বিশ্বাস করেন যে "জনপ্রিয় ডিজিটাল শিক্ষা" তখনই সত্যিকার অর্থে সফল হবে যখন মানুষ ডিজিটাল শিক্ষাকে অতীতের সাক্ষরতার মতো একটি স্বাভাবিক প্রয়োজন হিসেবে বিবেচনা করবে; ডিজিটাল শিক্ষার সংস্কৃতিকে আজীবন শেখার অভ্যাস হিসেবে গড়ে তোলা প্রয়োজন।

শেষ পাঠ: শেখার এবং সৃজনশীলতার চেতনা জাগানো

সূত্র: https://baotintuc.vn/viet-nam-ky-nguyen-moi/nang-cao-tri-thuc-viet-trong-ky-nguyen-moi-bai-1-lan-toa-tu-to-cong-nghe-so-cong-dong-20251009082725531.htm