সঙ্গীতশিল্পী নগুয়েন ভ্যান চুং: শিল্পীদের স্কুলে পাঠানোর নীতিমালার জন্য আমি অনেক দিন ধরে অপেক্ষা করছিলাম।

টিপিও - সঙ্গীতশিল্পী নগুয়েন ভ্যান চুং, যার ৩০০টি শিশুতোষ গানের সংগ্রহ রয়েছে, তিনি বলেছেন যে তিনি গান শেখানোর জন্য এবং শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য শত শত স্কুল পরিদর্শন করেছেন। নতুন গান তৈরি চালিয়ে যাওয়ার জন্য শিক্ষার্থীরা তার জন্য উপাদান এবং অনুপ্রেরণাও।

সবসময় ছাত্রদের কাছাকাছি থাকতে চাই।

প্রিয় সঙ্গীতশিল্পী, দেশের অনেক গুরুত্বপূর্ণ অনুষ্ঠানের সাথে এক বছরে, আপনি বিভিন্ন বয়সের সাথে অনেক বিনিময় প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করেছেন। তবে, স্কুলের শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করার সময়, আপনার কেমন অনুভূতি হয়?

স্কুলে যাওয়া, কথা বলা, শিক্ষার্থীদের সাথে গান গাওয়া, এমন কিছু যা আমি অনেক দিন ধরে করতে চাইছিলাম এবং বহু বছর ধরে করে আসছি। আমি হো চি মিন সিটির ৬০টি কিন্ডারগার্টেন এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গিয়েছি গান শেখানোর জন্য, পরিবার, শিক্ষক, স্কুলের প্রতি ভালোবাসার বার্তা ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য এবং স্নাতক শেষ করার পর শিশুদের তাদের স্বপ্ন এবং আবেগ সম্পর্কে অনুপ্রাণিত করার জন্য ৬০টি উচ্চ বিদ্যালয়ে গিয়েছি।

শিক্ষার্থীদের সাথে একটি বিনিময় অনুষ্ঠানে সঙ্গীতশিল্পী নগুয়েন ভ্যান চুং।

গানের মাধ্যমে, আমি শিক্ষার্থীদের কাছে জীবনের অর্থপূর্ণ বার্তা এবং ইতিবাচক মূল্যবোধ পৌঁছে দিতে চাই। গান শুনে এবং গান গেয়ে তারা ভালোবাসার বীজ বপন করে, নিজেদের, তাদের বাবা-মা, তাদের শিক্ষক, তাদের বন্ধুবান্ধব, তাদের স্কুলকে ভালোবাসতে শেখে... এবং সর্বোপরি, তাদের মাতৃভূমি এবং দেশের প্রতি তাদের ভালোবাসা লালন করে।

শিশুদের গান, আমি প্রথমে আমার সঙ্গীত জীবনের বিষয়বস্তুকে সমৃদ্ধ করার উদ্দেশ্যে লিখেছিলাম। কিন্তু যখন আমি দেখলাম যে গানগুলি শিশুদের উপর কতটা জোরালো এবং প্রত্যক্ষ প্রভাব ফেলেছে, তখন আমি নিজেকে আরও বেশি করে লিখতে বললাম।

কিছু মায়েরা আমাকে ধন্যবাদ জানাতে টেক্সট করেছেন কারণ বাবা-মায়ের মধ্যে ভালোবাসার গান শোনার এবং গাওয়ার পর, তাদের সন্তানরা তাদের অনুভূতি আরও বেশি প্রকাশ করতে শিখেছে। অথবা পরিবারে, বাবারা প্রায়শই তাদের সন্তানদের কাছে তাদের অনুভূতি খুব কমই প্রকাশ করেন, কিন্তু গান শোনার পর, তারা প্রায়শই তাদের অনুভূতি প্রকাশ করেন যেমন: "বাবা তোমাকে ভালোবাসে, বাবা তোমাকে ভালোবাসে"। স্পষ্টতই, গানগুলি অনেক মূল্যবান, ভালোবাসা জাগিয়ে তুলেছে, যার ফলে জীবনের ধরণ বদলে গেছে, সুখী জীবনযাপন করা সম্ভব হয়েছে।

এই প্রভাবগুলি দেখে, আমি আরও বার্তা দিতে চেয়েছিলাম এবং দেশের প্রতি ভালোবাসা সম্পর্কে সঙ্গীত লেখার কারণও এটি ছিল।

ইতিহাসের একজন ছাত্র হিসেবে, সংখ্যা মুখস্থ করা আমার কাছে সত্যিই বিরক্তিকর মনে হত। সেই সময়ে, ঐতিহাসিক ঘটনাগুলি শোনা, দেখা এবং সবচেয়ে স্বাভাবিক উপায়ে আত্মস্থ করার জন্য কোনও আধুনিক সরঞ্জাম বা সরঞ্জাম ছিল না।

একজন সঙ্গীতজ্ঞ হিসেবে, স্কুলে গিয়ে গান শেখানোর এবং শিক্ষার্থীদের সাথে আলাপচারিতা করার সুযোগ পাওয়ার কারণে, সঙ্গীতজ্ঞ প্রায়শই লেখালেখির সময় তার অনুপ্রেরণা এবং আবেগের কথা, শিক্ষার্থীরা যাতে বিষয়টির প্রতি আরও আগ্রহী হয়, তা তিনি ভাগ করে নেন। শিক্ষার্থীদের দেশকে ভালোবাসার আহ্বান জানানো যদি শুষ্ক হয়, কিন্তু যখন তারা কোনও গান ভালোবাসে, তার কথা শুনে মুগ্ধ হয়, তখন তারা নিজেরাই বুঝতে পারবে যে তারা তাদের মাতৃভূমির সৌন্দর্য ভালোবাসে, শান্তি ভালোবাসে। আমার মনে হয় এটিও শিক্ষার একটি খুব ভালো এবং কার্যকর উপায়।

শিক্ষার্থীদের দেখান যে গৌরবের পিছনে রয়েছে কষ্ট

এই শিক্ষাবর্ষ থেকে, শিক্ষাক্ষেত্রে শিল্পী, ক্রীড়াবিদ এবং বিশেষজ্ঞদের স্কুলে শিক্ষকতা করার জন্য আমন্ত্রণ জানানোর নীতি রয়েছে। একজন শিল্পী হিসেবে, এই নীতি সম্পর্কে আপনার কী মনে হয়?

আমি অনেক দিন ধরেই এই উদ্যোগটি চেয়ে আসছি, তাই আমি খুবই সমর্থন করি এবং অংশগ্রহণের জন্য আমার সময় বের করতে ইচ্ছুক। আমি ১০০ টিরও বেশি স্কুলে গিয়েছি শিশুদের গান শেখানো এবং বই উপহার দেওয়ার জন্য। এবং শিশুদের ছবি এবং গল্পগুলিও সঙ্গীতশিল্পীদের রচনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য উপাদান।

শিক্ষার্থীদের সাথে আমার আলাপচারিতার মাধ্যমে, আমি তাদের একজন শিল্পীর কাজ এবং জীবনের বাস্তবতা দেখাতে চাই, তত্ত্ব এবং অনুশীলনের মধ্যে ব্যবধান দূর করতে চাই। শিক্ষার্থীরা সরাসরি গায়ক, শিল্পী, ক্রীড়াবিদ ইত্যাদির অভিজ্ঞতা বিনিময় করতে, দেখা করতে এবং শুনতে পারে।

সঙ্গীতশিল্পী নগুয়েন ভ্যান চুং এবং অভিনেতা ও শিল্পীরা নগুয়েন সিউ স্কুল (হ্যানয়) এর শিক্ষার্থীদের সাথে মতবিনিময় করছেন

এটা সত্য নয় যে শিক্ষার্থীরা ক্লাসে সঙ্গীত শিক্ষকদের চেয়ে শিল্পীদের সাথে সরাসরি শেখার ক্ষেত্রে বেশি আগ্রহী। তবে, সুযোগ পেলে, শিক্ষার্থীরা সঙ্গীতে অভিজ্ঞতা এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের সাথে পরিচিত হবে, যা তাদের আরও বহুমাত্রিক এবং আকর্ষণীয় দৃষ্টিভঙ্গি দেবে।

উদাহরণস্বরূপ, দীর্ঘদিন ধরে সবাই ভাবতো যে গায়ক হওয়া একটা ভালো কাজ, তুমি সুন্দর পোশাক পরতে পারো, গাড়ি চালাতে পারো এবং প্রচুর বেতন পাও, কিন্তু বাচ্চাদের এটাও শুনতে এবং বুঝতে হবে যে মঞ্চে ৫ মিনিট থাকার জন্য, মানুষকে পেশা সম্পর্কে সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি অর্জনের জন্য বছরের পর বছর কঠোর প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে যেতে হয়।

আমি যখন স্কুলে ছিলাম, তখন পাঠ্যপুস্তকের জন্য নির্বাচিত গানগুলি খুব ভালো ছিল। সম্ভবত, এখন পাঠ্যপুস্তকগুলি ভিন্ন। তবে, আমি মনে করি আমাদের আরও তাজা এবং আধুনিক গানের সংখ্যা বৃদ্ধি করা উচিত, যাতে শিক্ষার্থীরা দ্রুত তাদের মধ্যে প্রেরিত বার্তাগুলি আত্মস্থ করতে পারে।

অথবা সঙ্গীতজ্ঞদের ভাগাভাগি শুনে, শিক্ষার্থীরা জানতে পারবে যে, প্রতিটি গানের সঠিক কথা এবং সঙ্গীত গাওয়ার পাশাপাশি, লেখক একটি বার্তা দিতে চান। গানের মাধ্যমে শিশুদের তাদের বাবা-মা, প্রকৃতি, শান্তির প্রতি ভালোবাসা... প্রকাশ করতে শেখানোও একটি আরও সক্রিয় শিক্ষণ পদ্ধতি।

আগে, যখন আমি স্কুলে ছিলাম, তখন পাঠ্যপুস্তকের জন্য নির্বাচিত গানগুলি খুব ভালো ছিল। হয়তো এখন পাঠ্যপুস্তকগুলি ভিন্ন, তবে আমার মনে হয় আমাদের আরও তাজা এবং আধুনিক গানের সংখ্যা বৃদ্ধি করা উচিত, যাতে শিক্ষার্থীরা দ্রুত তাদের মধ্যে প্রেরিত বার্তাগুলি শোষণ করতে পারে।

আপনার মতে, শিল্পীদের স্কুলে আরও বেশি শিক্ষাদান এবং বিনিময়ের জন্য আনার নীতিকে উৎসাহিত করার জন্য কোন শর্ত এবং প্রক্রিয়া প্রয়োজন?

আমার মনে হয় শিল্পীদের স্কুলে পাঠদান এবং বিনিময়ের জন্য আনতে হলে, স্কুলগুলিকে তাদের প্রোগ্রামগুলিতে নমনীয়তা আনতে হবে। আসলে, এখন পর্যন্ত, আমি পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষাদান এবং বিনিময়ে অংশগ্রহণ করেছি, তবে মূলত বেসরকারি স্কুল এবং আন্তর্জাতিক স্কুলগুলিতে।

সরকারি স্কুলগুলিতে এই নীতি বাস্তবায়নের সময়, সময়সূচী এবং তহবিলের ক্ষেত্রে কিছু অসুবিধার সম্মুখীন হতে হবে। শিল্পীদের স্কুলে আমন্ত্রণ জানানোর বিষয়টি স্থিতিশীল এবং দীর্ঘমেয়াদীভাবে বজায় রাখার জন্য একটি ব্যবস্থা এবং নীতি থাকা প্রয়োজন।

আমার মনে হয় এটি অত্যন্ত বাস্তবসম্মত কারণ এটি শিক্ষার্থীদের শেখার জন্য উত্তেজনা তৈরি করে এবং সেখান থেকে অর্থপূর্ণ বার্তাগুলি তাদের কাছে সবচেয়ে স্বাভাবিক এবং নিকটতম উপায়ে পৌঁছাবে।

সঙ্গীতশিল্পী নগুয়েন ভ্যান চুং, জন্ম ১৯৮৩ সালে, হো চি মিন সিটির বাসিন্দা। তার একটি বিশাল সঙ্গীত ভাণ্ডার রয়েছে, যেখানে শিশুদের জন্য ৩০০টি গান রয়েছে, যার মধ্যে বিখ্যাত গান রয়েছে যেমন: ছোট পরিবার, বড় সুখ, মা, তুমি কি জানো, স্কুলে খুশি, বাবার ছোট মেয়ে, শিক্ষকের জন্য উপহার ...

২০২০ সালে, ভিয়েতনাম রেকর্ড অর্গানাইজেশন নিশ্চিত করে যে তিনি সবচেয়ে বেশি শিশুতোষ গান গেয়েছেন এমন তরুণ সঙ্গীতশিল্পী। ২০২৫ সালে, "কন্টিনিউয়িং দ্য পিস স্টোরি" গানটি তার সমৃদ্ধ মানবতাবাদী মূল্যবোধের সাথে ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়ে।

সূত্র: https://tienphong.vn/musician-nguyen-van-chung-toi-mong-chu-truong-dua-nghe-si-den-truong-tu-lau-roi-post1779198.tpo