সপ্তাহের গরম খবর: ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কংগ্রেস

GD&TĐ - গত সপ্তাহে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ সম্মেলন এবং ২০২৫-২০৩০ মেয়াদের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি প্রতিনিধিদের কংগ্রেস ছিল অসাধারণ শিক্ষামূলক কার্যক্রম।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্যাবলীর স্থাপনা

২২শে আগস্ট, সরকারি কার্যালয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্যাবলী নির্ধারণের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। সম্মেলনটি সারা দেশের ৩৪টি সংযোগকারী স্থানে সরাসরি অনলাইন সমন্বয়ের মাধ্যমে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন। সম্মেলনে উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং; মন্ত্রণালয়, বিভাগ, শাখা, কেন্দ্রীয় এবং স্থানীয় ইউনিটের নেতারা উপস্থিত ছিলেন।

সম্মেলনের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে সমগ্র শিক্ষা খাত ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের পরিকল্পনা সম্পন্ন করেছে এবং এর ফলে অনেক ইতিবাচক ফলাফল পাওয়া গেছে।

বিশেষ করে, প্রতিষ্ঠান ও নীতিমালা তৈরির কাজ একটি অগ্রগতি সাধন করেছে: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় পরিষদকে শিক্ষক সংক্রান্ত আইন, ৩-৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার সার্বজনীনীকরণের প্রস্তাব, প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি মওকুফ এবং সহায়তার প্রস্তাব জারি করার পরামর্শ দিয়েছে। একই সাথে, মন্ত্রণালয় যন্ত্রপাতির ব্যবস্থা এবং দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়নের ক্ষেত্রেও সক্রিয় এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করেছে।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির আওতাধীন প্রথম পরীক্ষা - ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা - নিরাপদে, গুরুত্ব সহকারে এবং বস্তুনিষ্ঠভাবে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক পরীক্ষার মাধ্যমে মূল শিক্ষার মান নিশ্চিত করা হচ্ছে। মানব সম্পদ প্রশিক্ষণ, বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ৪.০ প্রযুক্তি ইত্যাদির মতো গুরুত্বপূর্ণ প্রযুক্তি শিল্পে উচ্চমানের মানব সম্পদের প্রচারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে।

শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের দল পরিমাণগত এবং গুণগত উভয় দিক থেকেই উন্নত হয়েছে; ডিজিটাল রূপান্তর এবং তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করা হয়েছে, যার ফলে অনেক স্পষ্ট ফলাফল এসেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন সম্মেলনে উদ্বোধনী ভাষণ দেন।

সাফল্যের পাশাপাশি, শিক্ষা খাতও অকপটে সীমাবদ্ধতা স্বীকার করেছে: অনেক এলাকায় শিক্ষকের ঘাটতি এখনও সাধারণ, বিশেষ করে কঠিন ক্ষেত্রে নতুন বিষয়ের জন্য; বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান শ্রমবাজারের প্রয়োজনীয়তা সম্পূর্ণরূপে পূরণ করতে পারেনি।

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং শিক্ষাক্ষেত্রের ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের দিকনির্দেশনা এবং কার্যাবলী সম্পর্কে প্রতিবেদন উপস্থাপন করেন। কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয়, বিভাগ, শাখা এবং স্থানীয় সরকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান উন্নয়ন ও উন্নত করার জন্য আলোচনা, মতামত এবং সমাধান প্রস্তাব করে।

সম্মেলনে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন এই শিক্ষাবর্ষে শিক্ষাক্ষেত্রের অর্জনের গুরুত্বপূর্ণ ফলাফলের স্বীকৃতি, প্রশংসা, প্রশংসা এবং অভিনন্দন জানান। প্রধানমন্ত্রী ৩৬টি শব্দের মাধ্যমে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের কিছু অসাধারণ দিক তুলে ধরেন: নিখুঁত প্রতিষ্ঠান; সুবিন্যস্ত যন্ত্রপাতি; উন্নত মান; পেশাদার পরীক্ষা; উন্নত শিক্ষক; সম্প্রসারিত একীকরণ; প্রশস্ত সুযোগ-সুবিধা; উন্নত বিজ্ঞান; প্রাথমিকভাবে প্রস্ফুটিত প্রতিভা।

অর্জিত ফলাফল ছাড়াও, প্রধানমন্ত্রী বলেন যে শিক্ষার এখনও অনেক সীমাবদ্ধতা, ত্রুটি, অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ রয়েছে যেমন: অপর্যাপ্ত কর্মসূচি, খণ্ডিত স্কেল, ভারসাম্যহীন পেশা, নিম্ন নীতিশাস্ত্র, দক্ষতার অভাব, অপর্যাপ্ত শিক্ষক, সংযোগহীন নেটওয়ার্ক এবং নিষ্ক্রিয় তহবিল।

সাম্প্রতিক সময়ে নির্দেশনা ও ব্যবস্থাপনায় অর্জিত ফলাফল এবং বাস্তব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে, প্রধানমন্ত্রী সমগ্র শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রকে মূল নির্দেশিকা দৃষ্টিভঙ্গি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের উপর মনোনিবেশ করার অনুরোধ করেছেন: শিক্ষার্থীদের কেন্দ্র এবং বিষয় হিসাবে গ্রহণ করা; শিক্ষকদের চালিকা শক্তি হিসাবে গ্রহণ করা; বিদ্যালয়কে সমর্থন করা; পরিবারকে ভিত্তি হিসাবে গ্রহণ করা; সমাজকে ভিত্তি হিসাবে গ্রহণ করা।

প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন।

নিয়মিত কাজের বিষয়ে, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা খাতকে নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রয়োজনীয় পরিস্থিতি সাবধানতার সাথে প্রস্তুত করার দিকে মনোনিবেশ করার অনুরোধ জানান, যার মধ্যে রয়েছে দেশব্যাপী অনলাইন উদ্বোধনী অনুষ্ঠান থেকে শুরু করে কমিউন স্তর পর্যন্ত।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উন্নতি অব্যাহত রাখুন, শিক্ষার রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কার্যকারিতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করুন। শিক্ষক আইন কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের উপর মনোযোগ দিন; শিক্ষা, উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সম্পর্কিত আইনের সংশোধনীগুলি দ্রুত সম্পন্ন করুন এবং জাতীয় পরিষদে জমা দিন; আজীবন শিক্ষা সম্পর্কিত আইন তৈরির জন্য প্রস্তুতি নিন।

প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগের সম্পদকে অগ্রাধিকার দিন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের আধুনিকীকরণ এবং মান উন্নত করার জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি বাস্তবায়নের উপর মনোযোগ দিন।

পর্যাপ্ত গুণাবলী এবং দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষকদের একটি দল গঠন এবং উন্নয়ন, কাজের সমতা। শিক্ষকের উদ্বৃত্ততা এবং ঘাটতি কাটিয়ে ওঠার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা, "যেখানে শিক্ষার্থী আছে, সেখানে শ্রেণীকক্ষে শিক্ষক থাকতে হবে" নীতি নিশ্চিত করা। কঠিন আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতি, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পাহাড়ি এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা এবং দ্বীপপুঞ্জের শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার উন্নয়নে মনোযোগ দেওয়া।

যুগান্তকারী কাজটি সম্পর্কে, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে অনুরোধ করেছেন যে, পলিটব্যুরোর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের ক্ষেত্রে যুগান্তকারী প্রস্তাবটি জারি হওয়ার সাথে সাথেই তা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করে এবং সমলয়, তীব্র এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য প্রস্তুতি নিতে।

প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা, অব্যাহত শিক্ষা, প্রতিবন্ধীদের জন্য শিক্ষা, উচ্চশিক্ষা এবং শিক্ষাগত কলেজ এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা এবং পরিকল্পনা চালিয়ে যান। স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের জন্য উপযুক্ত ভূমি তহবিল নিশ্চিত করুন, বিশেষ করে 3 থেকে 5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ যুক্ত করুন; 248টি স্থল সীমান্ত কমিউনে আন্তঃ-স্তরের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল তৈরি করুন, প্রাথমিকভাবে 2025 সালে 100টি স্কুল নতুন নির্মাণ বা সংস্কারের জন্য পাইলট বিনিয়োগ শুরু করুন।

প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার মান উন্নত করা। ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা বাস্তবায়ন করা; শিশুদের নিরাপত্তা নিশ্চিত করা। বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিকে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং নিখুঁত করা। ডিজিটাল সক্ষমতা বিকাশ, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এর মান উন্নত করা; ধীরে ধীরে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করা।

মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের মান উন্নত করা, বিশেষ করে বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং উদ্ভাবনের সাথে যুক্ত উচ্চমানের মানবসম্পদ।

ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করা এবং তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ বৃদ্ধি করা। বৃহৎ তথ্যের উন্নয়ন ও শোষণ এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যথাযথ প্রয়োগ ও উন্নয়নকে উৎসাহিত করা।

আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং একীকরণকে উৎসাহিত করা। আন্তর্জাতিক সহযোগিতা প্রক্রিয়া সম্প্রসারণ, বৈচিত্র্যময় এবং গভীর করা; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে সহযোগিতার বিষয়ে আলোচনা এবং চুক্তি ও চুক্তি স্বাক্ষরকে উৎসাহিত করা...

এর আগে, ২০ আগস্ট, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্য পরিকল্পনা এবং মূল সমাধানের উপর সিদ্ধান্ত নং ২৩৫৮/QD-BGDDT জারি করেছিল।

উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির কার্যনির্বাহী কমিটিকে ফুল দিয়ে অভিনন্দন জানান, প্রথম মেয়াদ, ২০২৫-২০৩০।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি ২০২৫ - ২০৩০ মেয়াদের প্রথম প্রতিনিধি কংগ্রেস আয়োজন করেছে।

২১শে আগস্ট বিকেলে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির প্রথম কংগ্রেসের আনুষ্ঠানিক অধিবেশন, ২০২৫ - ২০৩০ মেয়াদের জন্য হ্যানয়ে অনুষ্ঠিত হয়।

"শৃঙ্খলা - সৃজনশীলতা - অগ্রগতি - উন্নয়ন" এই মূলমন্ত্র নিয়ে এক যুগান্তকারী জরুরি এবং গুরুতর কাজের পর, সমগ্র পার্টি কমিটির সকল কর্মী এবং পার্টি সদস্যদের উচ্চ দায়িত্ববোধের সাথে, কংগ্রেস একটি দুর্দান্ত সাফল্য অর্জন করে, নির্ধারিত সমস্ত বিষয়বস্তু এবং কর্মসূচি সম্পন্ন করে।

কংগ্রেস যৌথ বুদ্ধিমত্তার প্রচার করেছে, গণতান্ত্রিকভাবে উৎসাহের সাথে আলোচনা করেছে, খোলামেলা মনোভাব দেখিয়েছে, সত্যের মুখোমুখি হয়েছে, ২০২০-২০২৫ মেয়াদে অর্জিত ফলাফলের ব্যাপক এবং নির্ভুল মূল্যায়ন করেছে। একই সাথে, সীমাবদ্ধতা, দুর্বলতা, কারণগুলি অকপটে তুলে ধরেছে এবং নেতৃত্ব ও নির্দেশনার ক্ষেত্রে শিক্ষা নিয়েছে। প্রতিনিধিরা কংগ্রেসের নথিগুলির সাথে অত্যন্ত একমত হয়েছেন।

কংগ্রেস প্রথম সরকারি পার্টি কংগ্রেস, ২০২৫-২০৩০ মেয়াদ এবং ১৪তম জাতীয় পার্টি কংগ্রেস ডকুমেন্টে জমা দেওয়া খসড়া নথিপত্র নিয়ে আলোচনা করেছে, মতামত প্রদান করেছে এবং ঐকমত্য প্রকাশ করেছে। এই কংগ্রেসে গৃহীত নথিপত্রগুলি তত্ত্ব ও অনুশীলনের গভীর সারসংক্ষেপের ভিত্তিতে তৈরি করা হয়েছিল, যা সমগ্র পার্টির কর্মী এবং পার্টি সদস্যদের প্রজ্ঞা, ইচ্ছাশক্তি এবং আকাঙ্ক্ষাকে স্ফটিকিত করে তুলেছিল।

কংগ্রেসে, সরকারি দলের কমিটির সাংগঠনিক কমিশনের উপ-প্রধান কমরেড আন দিন দোয়ান, সরকারি দলের কমিটির স্থায়ী কমিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্বাহী কমিটি, মেয়াদ ১, ২০২৫-২০৩০ নিয়োগের সিদ্ধান্ত ঘোষণা করেন, যার মধ্যে ২৯ জন কমরেড থাকবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের স্থায়ী কমিটিতে ৮ জন কমরেড থাকবে।

পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কমরেড নগুয়েন কিম সনকে ২০২৫-২০৩০ মেয়াদের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির সচিব হিসেবে নিযুক্ত করা হয়েছে। কমরেডরা: ২০২০-২০২৫ মেয়াদের জন্য পার্টি কমিটির স্থায়ী উপ-সচিব, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিষয়ক স্থায়ী উপ-মন্ত্রী ফাম নগোক থুওং; ২০২০-২০২৫ মেয়াদের জন্য পার্টি কমিটির পূর্ণকালীন উপ-সচিব নগুয়েন ভিয়েত লোককে ২০২৫-২০৩০ মেয়াদের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির উপ-সচিব হিসেবে নিযুক্ত করা হয়েছে।

সরকারি দলের কমিটির স্থায়ী কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির পরিদর্শন কমিটিতে ৫ জন কমরেডকে নিয়োগের সিদ্ধান্ত নিয়েছে, প্রথম মেয়াদ, ২০২৫-২০৩০। কমরেড নগুয়েন ভিয়েত লোক চেয়ারম্যান।

পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, সরকারি পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির সদস্য, উপ-প্রধানমন্ত্রী কমরেড লে থান লং কংগ্রেসে বক্তৃতা দেন।

কংগ্রেসে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, সরকারি পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির সদস্য, উপ-প্রধানমন্ত্রী কমরেড লে থান লং বলেন: ২০২০-২০২৫ মেয়াদ চ্যালেঞ্জ এবং গভীর ওঠানামায় ভরা একটি সময়কাল; বিশ্ব এবং আঞ্চলিক পরিস্থিতির দ্রুত ও জটিল উন্নয়ন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সহ সকল ক্ষেত্রে আমাদের দেশকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করেছে।

সেই প্রেক্ষাপটে, পার্টির কার্যনির্বাহী কমিটি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি ঐক্যবদ্ধ হয়েছে এবং অসুবিধা ও চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়েছে, কার্যকরভাবে অর্পিত কাজগুলি বাস্তবায়ন করেছে এবং গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জন করেছে।

সরকারি দলীয় কমিটির পক্ষ থেকে, উপ-প্রধানমন্ত্রী ২০২০-২০২৫ মেয়াদে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের দলীয় কমিটি এবং সমগ্র শিক্ষা খাতের প্রচেষ্টা এবং সাফল্যের জন্য উষ্ণ অভিনন্দন ও প্রশংসা করেন, যা সমগ্র দেশের সামগ্রিক সাফল্যে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখছে।

উপ-প্রধানমন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ একটি শীর্ষ জাতীয় নীতি, যা মানব গঠন ও উন্নয়নে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ এবং মৌলিক ভূমিকা পালন করে; এটি মানব সম্পদ উন্নয়নের সাফল্য নিশ্চিত করার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, বিশেষ করে উচ্চমানের মানব সম্পদ যা দেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের লক্ষ্যে কাজ করে, বিশেষ করে প্রবৃদ্ধি মডেল পুনর্নবীকরণ এবং পার্টির যুগান্তকারী নীতিগুলি বাস্তবায়নে যা জারি করা হয়েছে এবং জারি করা হবে।

তদনুসারে, সাধারণভাবে শিক্ষা খাত এবং বিশেষ করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটিকে ঐক্যবদ্ধ, সক্রিয়, সাহসী এবং আরও দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবনশীল হতে হবে যাতে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি পূরণ করা যায় এবং পার্টি, রাষ্ট্র এবং জনগণের আস্থা ও প্রত্যাশা পূরণ করা যায়।

রাজনৈতিক প্রতিবেদনে বর্ণিত দিকনির্দেশনা এবং কার্যাবলীর সাথে মৌলিক একমত প্রকাশ করে, উপ-প্রধানমন্ত্রী বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তুও উল্লেখ করেছেন যা আগামী সময়ে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন, স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন এবং উপমন্ত্রী লে তান ডাং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রাক্তন নেতাদের সাথে দেখা করেছেন।

জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয় (বর্তমানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রতিষ্ঠার ৮০তম বার্ষিকী উপলক্ষে অর্থবহ কার্যক্রম

গত সপ্তাহে, শিক্ষা খাতে আগস্ট বিপ্লবের ৮০তম বার্ষিকী এবং ২রা সেপ্টেম্বর জাতীয় দিবস উদযাপনের জন্য অনেক অর্থবহ কার্যক্রম ছিল; এবং একই সাথে, জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয় (বর্তমানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রতিষ্ঠার ৮০তম বার্ষিকী উদযাপন করা হয়েছিল।

১৯ আগস্ট সকালে, কোয়াং নিনহে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ জাতীয় ও স্থানীয় প্রকল্পের উদ্বোধন ও ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানে যোগ দেন। এখানে, মন্ত্রী ট্রং দিয়েম মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হা লং ওয়ার্ড) উদ্বোধন ও ফলক স্থাপন অনুষ্ঠানে যোগ দেন এবং বক্তৃতা দেন, যা অধ্যয়নের দীর্ঘ ঐতিহ্য এবং কোয়াং নিনহ প্রদেশে শিক্ষাদান ও শেখার মানের ক্ষেত্রে অগ্রণী অবস্থানের একটি স্কুল।

২০শে আগস্ট, মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন, স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন এবং উপমন্ত্রী লে তান ডাং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রাক্তন নেতাদের সাথে দেখা করেন। বৈঠকে, মন্ত্রী মন্ত্রণালয়ের প্রাক্তন নেতাদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেন এবং শিক্ষা খাতের উন্নয়ন ও মান উন্নয়নের লক্ষ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিগত সময়ে করা কাজের ফলাফল এবং ভবিষ্যতে করা প্রয়োজনীয় কাজের কথা তুলে ধরেন।

২২শে আগস্ট সকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৮০ জন শিক্ষককে সম্মান জানাতে একটি সভা করে, যারা ৩,০০০ শিক্ষকের প্রতিনিধিত্ব করে যারা দেশকে বাঁচাতে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ যুদ্ধের সময় দক্ষিণে শিক্ষামূলক কাজ করার জন্য একত্রিত হয়েছিল - যারা বি.এ.-তে গিয়েছিলেন।

সভায়, বি-তে যাওয়া শিক্ষকদের প্রতিনিধিরা দেশকে বাঁচাতে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ যুদ্ধের সময় দক্ষিণে শিক্ষাক্ষেত্রে কাজ করার সময়কার মর্মস্পর্শী গল্প এবং স্মৃতি ভাগ করে নেন।

স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং মেধার সার্টিফিকেট প্রদান করেন এবং বি.এ.-তে যাওয়া শিক্ষকদের সম্মানিত করেন।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতাকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং বলেন: ভিয়েতনামী জাতির ইতিহাস স্বাধীনতা ও স্বাধীনতার জন্য অবিচল ও অদম্য সংগ্রামের সোনালী পাতার ইতিহাস। যেখানে শিক্ষা খাত থেকে, বিশেষ করে শিক্ষকদের কাছ থেকে, সর্বদা গুরুত্বপূর্ণ অবদান রয়েছে।

দেশকে বাঁচাতে, স্বাধীনতা, স্বাধীনতা অর্জন করতে এবং দেশকে ঐক্যবদ্ধ করার জন্য আমেরিকার বিরুদ্ধে প্রতিরোধ যুদ্ধের সময়, যখন দক্ষিণের জনগণ উত্তরের জনগণের কাছ থেকে সমর্থন ও সহায়তা চেয়েছিল, তখন দক্ষিণে যুদ্ধ করতে যাওয়া সৈন্যদের পাশাপাশি, একটি বিশেষ বাহিনী ছিল - শিক্ষকরা যারা বি-তে গিয়েছিলেন - যারা দক্ষিণের মুক্ত অঞ্চলগুলিতে "সাংস্কৃতিক - শিক্ষামূলক ফ্রন্টের সৈনিক" ছিলেন।

১৯৬০-এর দশকের গোড়ার দিক থেকে, দক্ষিণের মুক্ত অঞ্চলগুলিতে শিক্ষা কর্মী এবং শিক্ষকের প্রয়োজনীয়তা জরুরি হয়ে পড়ে; পার্টি, রাষ্ট্র এবং দক্ষিণের জনগণের আহ্বানে সাড়া দিয়ে, উত্তরের শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজের হাজার হাজার কর্মী, শিক্ষক এবং সদ্য স্নাতক শিক্ষার্থী স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করেছিলেন, তাদের পরিবার ছেড়ে যেতে, তাদের পরিচিত মঞ্চগুলিকে বিদায় জানাতে এবং দক্ষিণের যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার মিশন গ্রহণ করতে প্রস্তুত ছিলেন।

আর্কাইভ অনুসারে, ১৯৬১ থেকে ১৯৭৪ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত, শিক্ষা কর্মকর্তা এবং শিক্ষকদের অনেক দল ছিল, মোট ৩,০০০ এরও বেশি শিক্ষক স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করেছিলেন এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক দক্ষিণাঞ্চলীয় যুদ্ধক্ষেত্রে (যার নাম ছিল গোয়িং টু বি) যাওয়ার জন্য তাদের একত্রিত করা হয়েছিল।

স্থানীয় শিক্ষকদের মহান প্রচেষ্টা এবং উত্তরের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সময়োপযোগী এবং তাৎক্ষণিক সহায়তায়, মাত্র ৪ মাসের মধ্যে, স্বাধীনতার পর দক্ষিণের সমস্ত স্কুল তাদের ব্যবস্থাপনা এবং নেতৃত্বের ব্যবস্থা পুনঃপ্রতিষ্ঠিত করে, তাদের শিক্ষক কর্মী, প্রভাষক এবং শিক্ষার পরিবেশ পুনর্বিন্যাস করে যাতে একই সাথে যথারীতি স্কুল বছর শুরু হয় এবং শিক্ষার্থীরা স্বাভাবিকভাবে স্কুলে যেতে পারে। এই সাফল্যে বি.এ.-তে যাওয়া শিক্ষকদের গুরুত্বপূর্ণ অবদান ছিল।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলি একযোগে ২০২৫ সালের জন্য ভর্তির বেঞ্চমার্ক স্কোর ঘোষণা করেছে

২২শে আগস্ট, ১০টি ভার্চুয়াল ফিল্টারিং সেশনের পর, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি একযোগে ২০২৫ সালের জন্য বেঞ্চমার্ক স্কোর ঘোষণা করে। প্রার্থী এবং স্কুলগুলির বিপুল পরিমাণ তথ্যের মুখে সবচেয়ে সঠিক ফলাফল নিশ্চিত করার জন্য, ভার্চুয়াল ফিল্টারিং সেশনের মোট সংখ্যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রাথমিক পরিকল্পনার চেয়ে ৪ গুণ বেশি ছিল। এই বছর, প্রায় ৮৫০,০০০ প্রার্থী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য নিবন্ধন করেছেন, যার মধ্যে প্রায় ৭৬ লক্ষ ইচ্ছা রয়েছে। অনেক স্কুল গত বছরের তুলনায় ২-২.৫ গুণ বেশি প্রার্থী রেকর্ড করেছে।

২০২৫ সালে, ভর্তির জন্য নিবন্ধনকারী প্রার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পায়; প্রথমবারের মতো, কলেজগুলি অংশগ্রহণ করে, আর কোনও প্রাথমিক ভর্তি ছিল না এবং সম্পূর্ণ পদ্ধতিটি প্রথম রাউন্ডে বাস্তবায়িত হয়।

অতএব, সঠিক, সুষ্ঠু এবং বস্তুনিষ্ঠ ভর্তির ফলাফল নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সুপারিশ করছে যে প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি সমস্ত তথ্য এবং ভর্তি পদ্ধতি সাবধানতার সাথে পর্যালোচনা করবে, নিশ্চিত করবে যে কোনও প্রার্থী যাতে মিস না হয় বা ভুলভাবে চিহ্নিত না হয়; এবং ভর্তি প্রক্রিয়া চলাকালীন উদ্ভূত ত্রুটি সীমিত করবে। একই সাথে, সাবধানতার সাথে বিকল্পগুলি গণনা করুন, উপযুক্ত ভার্চুয়াল হার প্রস্তাব করুন, একটি বৃহৎ ভার্চুয়াল সংখ্যা তৈরি করা এড়িয়ে চলুন, যা অন্যান্য প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের নিয়োগ উৎসগুলিকে প্রভাবিত করে এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের লক্ষ্য এবং প্রশিক্ষণ ক্ষমতার বাইরে শিক্ষার্থী নিয়োগ করে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nong-trong-tuan-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-dai-hoi-dang-bo-bo-gddt-post745603.html