একটি স্কুলে ভর্তি হওয়া কঠিন, চারটি বিশেষায়িত স্কুলেই ভর্তি হওয়া এই মেয়েটির দক্ষতা আরও স্পষ্ট করে তোলে, বিশেষ করে গণিতে। দশম শ্রেণীর পরীক্ষার ফলাফল অর্জনের পর, ডাং দিয়েপ চি চারটি বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের বিশেষায়িত গণিত শ্রেণীতে ভর্তি হন, যার মধ্যে রয়েছে: প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়, শিক্ষাগত বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়, হ্যানয় - আমস্টারডাম বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয় এবং নগুয়েন হিউ বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়। দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় ২০২৪ সালে হ্যানয়ে, ডিয়েপ চি গণিতে ৯.৫; বিদেশী ভাষায় ৯.৭৫ এবং সাহিত্যে ৮.৭৫ নম্বর পেয়েছিলেন। তার বিশেষায়িত গণিত পরীক্ষায়ও ৮.২৫ নম্বর পেয়েছিলেন। এই ফলাফল সম্পর্কে জানাতে গিয়ে ডিয়েপ চি বলেন, তিনি খুব খুশি, কিন্তু খুব বেশি অবাক হননি। "পরীক্ষা শেষ করার পর, আমি কিছুটা স্কোর অনুমান করেছিলাম, কিন্তু যখন আমি অফিসিয়াল স্কোর জানলাম, তখনও আমি আবেগপ্রবণ ছিলাম কারণ আমার প্রচেষ্টা পুরস্কৃত হয়েছে," চি বলেন।

ড্যাং ডিয়েপ চি (হ্যানয়ের লুওং দ্য ভিন মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ৯এ০ নম্বরের ছাত্র) ৪টি বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের বিশেষায়িত গণিত ব্লকে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে। ছবি: পরিবারের পক্ষ থেকে দেওয়া।

ডিয়েপ চি বলেন, যখন তিনি অষ্টম শ্রেণীতে পড়েন, তখনও তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে তার পথ সম্পর্কে অনিশ্চিত ছিলেন। এক বন্ধু তাকে গণিত বিষয়ক বিভাগে প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য আমন্ত্রণ জানানোর পর, তিনি এটিকে তার লক্ষ্য হিসেবে গ্রহণ করার সিদ্ধান্ত নেন। চিন্তাভাবনাই কাজ করছে, তখন থেকে, চি গণিত বিষয়ক বিষয়ক বিষয়ক মনোযোগ দিতে শুরু করেন এবং প্রচুর সময় ব্যয় করেন। "আমি স্থির করেছিলাম যে আমি যাই করি না কেন, আমাকে সর্বদা গুরুতর হতে হবে, ভাসাভাসা নয়," ছাত্রীটি জানান। গণিত বিষয়ক বিভাগে প্রবেশের জন্য "দৌড়" শুরু করার সময় তার অনেক বন্ধুর তুলনায় কিছুটা দেরিতে হওয়ায়, চি "ভিত্তি তৈরি" করার জন্য বীজগণিতের উপর মনোযোগ দিতে বেছে নেন। এই অংশটি পরীক্ষায় বেশি পয়েন্ট নেয়। দ্রুত তার বন্ধুদের সাথে তাল মিলিয়ে যাওয়ার জন্য, ডিয়েপ চি পড়াশোনায় অনেক সময় এবং প্রচেষ্টা ব্যয় করতেন। ক্লাসে পড়াশোনা করার পাশাপাশি, তিনি অতিরিক্ত ক্লাসেও যেতেন, প্রতিটি সেশন প্রায় ৩ ঘন্টার ছিল। বাড়ি ফিরে আসার পর, চি আরও পর্যালোচনা করতে থাকেন। এমনও দিন ছিল যখন তিনি ১২ ঘন্টারও বেশি সময় ধরে পড়াশোনা করতেন। তার পড়াশোনার পদ্ধতি সম্পর্কে বলতে গিয়ে চি বলেন, তিনি সবসময় ফ্রন্ট ডেস্কে বসে বক্তৃতা শোনার জন্য মনোযোগী হওয়ার চেষ্টা করেন। “যদি আমি কিছু বুঝতে না পারি, তাহলে আমি আমার শিক্ষক এবং বন্ধুদের জিজ্ঞাসা করব। আমার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো নিয়মিত পুরাতন পাঠ পর্যালোচনা করা এবং প্রচুর প্রশ্ন অনুশীলন করা।” চি-র একটি ছোট নোটবুকও আছে এবং প্রায়শই এটি নোট নেওয়ার বা জ্ঞান পর্যালোচনা করার জন্য সাথে রাখে। চি-র মতে, তখনই তিনি গভীরভাবে মনে রাখতে পারেন। “প্রথমে, আমি কেবল বিশেষায়িত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার লক্ষ্যে পড়াশোনা করতাম, কিন্তু যত বেশি পড়াশোনা করতাম, ততই আমি বিশেষ করে বীজগণিত এবং সাধারণভাবে গণিত, বিশেষ করে পাটিগণিত অংশটি পছন্দ করতাম যেখানে অনেক আকর্ষণীয় পাঠ ছিল। আমার মনে হত যে এই পাঠগুলি পড়ার সময় আমার চিন্তাভাবনা দ্রুত 'সংখ্যা লাফানো',” ডিয়েপ চি বলেন। তবে, চি-রও অসুবিধা ছিল এবং অসমতার অংশটি সবচেয়ে বেশি অপছন্দ করতেন। “কারণ এটি বেশ ভারী ছিল, তাই অনেক ধরণের সমস্যা ছিল যা আমাকে বিভ্রান্ত করত।” গণিত অধ্যয়ন বেশ ভারী ছিল, এবং আশেপাশে অনেক ভালো বন্ধু ছিল, যা মাঝে মাঝে ডিয়েপ চিকে চাপ অনুভব করাত। তবে, তিনি বলেছিলেন যে তিনি খুব ভাগ্যবান কারণ তিনি নিজের উপর যে চাপ চাপিয়েছিলেন তা তার বাবা-মা এবং শিক্ষকদের দ্বারা অনেকটা 'উন্নত' হয়েছিল। "বিশেষ করে, পরীক্ষার তারিখ যত কাছে আসছিল, আমি তত বেশি চাপ অনুভব করছিলাম। কিন্তু আমার বাবা-মা এবং শিক্ষকরা সর্বদা তাদের আস্থা ভাগ করে নেওয়ার, উৎসাহিত করার এবং প্রকাশ করার জন্য সেখানে থাকার কারণে, আমি আরও স্বাচ্ছন্দ্যের সাথে পরীক্ষায় প্রবেশ করতে পেরেছি," ডিয়েপ চি বলেন। ডিয়েপ চিও খুব খুশি ছিলেন যে ক্লাসের পাশাপাশি অতিরিক্ত ক্লাসের গণিত শিক্ষকরা তার প্রতি অনেক মনোযোগ দিতেন, প্রায়শই যখনই তার পড়াশোনা বা স্বাস্থ্যের অবনতির লক্ষণ দেখা যেত তখনই তারা একান্তে কথা বলতেন। "শিক্ষকরা আমাকে কেবল গণিত জ্ঞানই দিতেন না বরং পরিশ্রম এবং আমার যথাসাধ্য চেষ্টা করার বিষয়েও আমাকে প্রচুর অনুপ্রেরণা দিতেন," চি বলেন। নবম শ্রেণীর শেষে, ডিয়েপ চি-এর মোট গড় স্কোর ছিল 9.4; যার মধ্যে, তার গণিত স্কোর ছিল 9.8। ডিয়েপ চি-এর মা মিস ভু নগক ডিয়েপ বলেন যে তার সন্তান নিজের জন্য খুব উচ্চ লক্ষ্য নির্ধারণ করত তাই সে প্রায়শই তার ডেস্কে 'আঠা দিয়ে' বসে থাকত। “এমন সময় ছিল যখন আমার সন্তান পড়াশোনায় এতটাই মগ্ন থাকত যে আমি আর আমার স্বামী বেশ চিন্তিত থাকতাম। তাকে ডেস্ক থেকে সরিয়ে নেওয়ার জন্য আমাকে একটা উপায় খুঁজে বের করতে হত যাতে সে চাপে না পড়ে। আমি আর আমার স্বামী প্রায়ই কথা বলতাম এবং তাকে মানসিকভাবে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত না করার জন্য সাহায্য করতাম।” মিস ডিয়েপ এখনও পরীক্ষার দিন চি-এর জ্বরের স্মৃতি মনে রাখেন কারণ তিনি পড়াশোনা করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন। “সেই দিনের পর, চি পরীক্ষার জন্য সবচেয়ে ভালো শারীরিক অবস্থায় থাকার জন্য নিজের উপর চাপ কমানোর বিষয়ে তার বাবা-মায়ের কথা শুনেছিলেন,” মিস ডিয়েপ বলেন। পড়াশোনার পাশাপাশি, চি প্রায়শই আরাম করার জন্য শাস্ত্রীয় সঙ্গীত শুনতে পছন্দ করেন। অনেক সুযোগের মুখোমুখি হয়ে, ডিয়েপ চি বলেন যে তিনি হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডে গণিত মেজর পড়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। তিনি হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডে প্রবেশিকা পরীক্ষা দিয়েছিলেন কিন্তু সময়সীমা মিস করেছিলেন, তাই এখন তিনি আনুষ্ঠানিকভাবে এই স্কুলের ছাত্রী হতে পেরে অত্যন্ত উত্তেজিত। চি বলেন যে চতুর্থ শ্রেণীতে পড়ার পর থেকেই এটি তার প্রিয় স্কুল কারণ তিনি পড়াশোনার মানের পাশাপাশি পরিবেশ এবং উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপগুলির প্রশংসা করতেন।
২০২৪ সালে দশম শ্রেণীর ভর্তি মৌসুমে লুওং দ্য ভিন মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ৪টি বিশেষায়িত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ ১৭ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে ডিয়েপ চি একজন। পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৪ সালে, স্কুলের ১৬২ জন শিক্ষার্থী বিশেষায়িত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছিল। অনেক শিক্ষার্থী ২টিরও বেশি বিশেষায়িত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছিল, যার মধ্যে মোট ২৭৯টি বিশেষায়িত পরীক্ষা ছিল। এছাড়াও, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত দশম শ্রেণীর পরীক্ষায়, ২০ জন শিক্ষার্থী গণিতে ১০ নম্বর পেয়েছে; ৪৩ জন শিক্ষার্থী ইংরেজিতে ১০ নম্বর পেয়েছে এবং ২৫ জন শিক্ষার্থী সাহিত্যে ৯ নম্বর পেয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, গণিত এবং ইংরেজিতে ২ জন শিক্ষার্থী ১০ নম্বর পেয়েছে। পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে পাবলিক হাই স্কুলের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় শীর্ষ ৫ নম্বরে থাকা ২৮ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে স্কুলের ২ জন শিক্ষার্থীও রয়েছে।

ভিয়েতনামনেট.ভিএন

সূত্র: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-do-vao-lop-10-chuyen-tan-cua-4-truong-chuyen-o-ha-noi-2024-2299585.html