উদ্যোক্তা শিক্ষা বিষয়ক বিশ্বব্যাপী অনুষ্ঠানে ভিয়েতনামী মহিলা মাস্টাররা অংশ নিচ্ছেন

ইউনেস্কো-এপিইআইডি সম্মেলনের কাঠামোর মধ্যে, মিসেস লে আন না "উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা: ভিয়েতনামের পরিস্থিতি এবং প্রেক্ষাপট, বিশেষ করে উচ্চশিক্ষা এবং কলেজের ক্ষেত্রে" শীর্ষক একটি বক্তৃতা দেন। মিসেস লে আন না এই অনুষ্ঠানে ভিয়েতনামের একমাত্র প্রতিনিধি ছিলেন যিনি বক্তব্য রাখেন।

"যুব ও উদ্যোক্তা শিক্ষার ভবিষ্যৎ" শীর্ষক উদ্যোক্তা শিক্ষার উপর ১০ম ইউনেস্কো-এপিইআইডি সম্মেলন ৯-১২ অক্টোবর উজবেকিস্তানের তাশখন্দের আলফ্রাগানাস বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত হয়। এই সম্মেলনে বিশ্বজুড়ে নেতা, শিক্ষাবিদ, নীতিনির্ধারক, উদ্যোক্তা এবং গবেষকরা অংশগ্রহণ করেন।

মাস্টার লে আন না তার বক্তৃতায় ভিয়েতনামী শিক্ষায় স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম বিকাশের জন্য বাস্তবায়িত চ্যালেঞ্জ, সুযোগ এবং উদ্যোগগুলি ভাগ করে নেওয়ার উপর মনোনিবেশ করেন।

তার মতে, বেশিরভাগ মন্ত্রণালয়, শাখা, সংস্থা এবং স্থানীয়দের অংশগ্রহণে ভিয়েতনামের স্টার্টআপ আন্দোলন এখনকার মতো এতটা বিকশিত হয়নি। তরুণ ও বুদ্ধিজীবীদের উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার স্টার্টআপ আন্দোলন গড়ে তোলার জন্য, ভিয়েতনামের নিজস্ব বিশেষ নীতি রয়েছে। রাষ্ট্র বোঝে যে যুব উদ্ভাবন এবং স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজের শিক্ষার্থীদের থেকেই শুরু হবে। তাই, সৃজনশীলতা, বিশেষ করে বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের তরুণ প্রতিভাদের উৎসাহিত করার জন্য অনেক নীতি জারি করা হয়েছে, পাশাপাশি বাণিজ্যিক পণ্যে সৃজনশীল ধারণা তৈরিতে তাদের সহায়তা করার জন্য বিশেষ নীতিমালা জারি করা হয়েছে।

মাস্টার লে আন না ইউনেস্কো-এপিইআইডি সম্মেলনে যোগ দিয়েছিলেন এবং বক্তৃতা দিয়েছিলেন।

তার মতে, ভিয়েতনামে স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম বিকাশের একটি ব্যাপক উপায় হবে রাষ্ট্র, বিনিয়োগকারী, ব্যবসা এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে শিক্ষার্থী এবং প্রভাষকদের অংশগ্রহণে একটি স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম তৈরি করা।

এটি করার জন্য, সমাজকে প্রয়োজনীয় চিন্তাভাবনা এবং দক্ষতায় সজ্জিত করার জন্য উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা তৈরির লক্ষ্যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির অগ্রণী ভূমিকার উপর আগের চেয়েও বেশি জোর দেওয়া উচিত, পাশাপাশি বাজারের জন্য নির্দিষ্ট সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োগিত গবেষণার ফলাফলও প্রদান করা উচিত, যা সমাজে মূল্যবোধ আনয়ন করে।

তার বক্তৃতায়, মিসেস লে আন না ভিয়েতনামে উদ্যোক্তা শিক্ষার দিকনির্দেশনাও তুলে ধরেন। তিনি বলেন যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি উদ্ভাবন করা প্রয়োজন। শিক্ষার্থীদের স্টার্টআপ পরিবেশে প্রযোজ্য ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান প্রদানের জন্য বাস্তব প্রকল্প এবং ইন্টার্নশিপের মতো ব্যবহারিক কার্যক্রমগুলিকে একীভূত করার জন্য পাঠ্যক্রমকে পুনরায় নকশা করা প্রয়োজন। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে ব্যবসার সাথে সক্রিয়ভাবে সংযোগ স্থাপন করতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের মাধ্যমে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য পরিবেশ তৈরি করা যায়।

একটি সম্পূর্ণ স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম তৈরির উপর মনোযোগ দিতে হবে। সরকারি সংস্থা এবং আর্থিক প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্টার্টআপগুলির জন্য প্রয়োজনীয় অবকাঠামোতে বিনিয়োগের উপর মনোযোগ দিতে হবে, যার মধ্যে রয়েছে ইনকিউবেশন সেন্টার এবং ভেঞ্চার ক্যাপিটাল ফান্ড। এছাড়াও, ভেঞ্চার ক্যাপিটাল ফান্ডগুলি স্টার্টআপগুলিকে মূলধন সরবরাহে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, তাদের কার্যক্রম বিকাশ এবং সম্প্রসারণের জন্য আর্থিক সংস্থান পেতে সহায়তা করে।

ইউনেস্কো-এপিইআইডি সম্মেলন হল একটি বার্ষিক অনুষ্ঠান যা উদ্যোক্তা এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার বিকাশের লক্ষ্যে অনুষ্ঠিত হয়।

পরিশেষে, সামাজিক সচেতনতা পরিবর্তন এবং একটি স্টার্টআপ সংস্কৃতি গড়ে তোলা একটি অপরিহার্য বিষয়। এটি কেবল স্টার্টআপগুলির জন্য একটি অনুকূল পরিবেশ তৈরি করে না বরং সম্প্রদায়ে একটি শক্তিশালী এবং টেকসই স্টার্টআপ সংস্কৃতি গড়ে তুলতেও সহায়তা করে।

১০ম ইউনেস্কো-এপিইআইডি সম্মেলনটি উদ্যোক্তা শিক্ষার উপর ইউনেস্কো এন্টারপ্রেনারশিপ এডুকেশন নেটওয়ার্ক (ইই-নেট) দ্বারা আয়োজিত হয়। এটি একটি বার্ষিক অনুষ্ঠান যা উদ্যোক্তা এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার বিকাশকে উৎসাহিত করার লক্ষ্যে আয়োজিত হয়, একই সাথে যুব-নেতৃত্বাধীন উদ্যোগের মাধ্যমে সামাজিক, পরিবেশগত এবং প্রযুক্তিগত সমস্যা সমাধানে অবদান রাখে। অনেক কার্যক্রম এবং বিভিন্ন মাধ্যমের মাধ্যমে, ইই-নেট অংশগ্রহণকারীদের আলোচনা, শেখা এবং অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেওয়ার সুযোগ তৈরি করে আসছে এবং করে চলেছে।

এই সম্মেলনে চারটি প্রধান বিষয়ের উপর আলোকপাত করা হয়েছিল: সরকারি নীতি ও কার্যক্রম, কর্মসূচী এবং তরুণদের জন্য উদ্যোক্তা শিক্ষার কার্যকর প্রচারণা; উদ্যোক্তা শিক্ষা উদ্যোগের সর্বোত্তম অনুশীলন; সামাজিক, পরিবেশগত এবং প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের সমস্যা মোকাবেলায় যুব-নেতৃত্বাধীন স্টার্টআপ; এবং যুব উদ্যোক্তাদের সমর্থন করার জন্য একটি বাস্তুতন্ত্র তৈরি করা।

মিসেস লে আন না একজন বিশেষজ্ঞ, সংস্কৃতি এবং আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগের উপর তার ডক্টরেট থিসিস সম্পন্ন করছেন এবং ভিয়েতনামের সংস্কৃতি ও শিক্ষার জন্য মানব সম্পদ বিকাশ ও সংযোগ স্থাপনের সংস্থা (ORCCED) এর উপ-পরিচালকও। তিনি হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রভাষক এবং ভিয়েতনাম প্রোটোকল একাডেমি - PAVI এর প্রতিষ্ঠাতাও।

সূত্র: https://phunuvietnam.vn/nu-thac-si-nguoi-viet-chia-se-tai-su-kien-toan-cau-ve-giao-duc-khoi-nghiep-20241011160829852.htm