২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোর বিতরণ: দশম শ্রেণী থেকে শিক্ষাদান পদ্ধতি পরিবর্তন করতে বাধ্য করা হয়েছে

অনেক শিক্ষক এবং বিশেষজ্ঞরা স্কোর বিতরণ এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা পদ্ধতি সম্পর্কে ইতিবাচক মন্তব্য করেছেন, তবে উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতিতে আরও গুরুতর পরিবর্তনের প্রয়োজনীয়তার উপরও জোর দিয়েছেন।

ভিয়েত ডাক হাই স্কুলের ( হ্যানয় ) অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন বোই কুইন একটি ইতিবাচক পরিবর্তনের কথা উল্লেখ করেছেন: "যখন প্রোগ্রামটি প্রথম বাস্তবায়িত হয়েছিল, তখন আমরা এর সম্ভাব্যতা নিয়ে খুব চিন্তিত ছিলাম। কিন্তু 3 বছর পর, বিশেষ করে এই বছরের পরীক্ষার মাধ্যমে, আমি স্পষ্টভাবে দেখতে পাচ্ছি যে শিক্ষার্থীরা সচেতনতায় পরিপক্ক হয়েছে এবং তাদের ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা আরও স্পষ্ট হয়েছে।"

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীরা

ছবি: নাট থিন

মিসেস কুইনের মতে, পরীক্ষার প্রশ্নগুলির উদ্ভাবন, বিশেষ করে গণিত এবং ইংরেজিতে, শিক্ষকদেরও শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে। শিক্ষার্থীদের কেবল দ্বাদশ শ্রেণীতেই নয়, দশম শ্রেণীতেও তাদের শেখার পদ্ধতি পরিবর্তন করতে হবে। কেবল পরীক্ষা দেওয়ার, মডেলটি মুখস্থ করার টিপস শেখানো অসম্ভব, তবে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বুঝতে এবং প্রয়োগ করতে সহায়তা করা উচিত। এটি একটি কঠিন প্রক্রিয়া কিন্তু এটি কেবল পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্যই নয়, বরং জীবনের চাহিদা পূরণের জন্যও করা উচিত, "মিসেস বোই কুইন জোর দিয়েছিলেন।

এ বছর উচ্চমাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষায় সর্বোচ্চ নম্বর পাওয়া এলাকাগুলির মধ্যে একটি, এনঘে আন-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থান বলেন যে, নতুন প্রোগ্রাম বাস্তবায়নের তিন বছর পর এই বছরের পরীক্ষার ফলাফল শিক্ষাদান এবং শেখার মানের একটি প্রকৃত পরিমাপ। গণিতের স্কোর বিতরণ স্পষ্টভাবে পার্থক্য দেখায়, গড় স্কোর বেশি নয় কিন্তু প্রশ্ন সেট করার পদ্ধতি পরিবর্তনের প্রেক্ষাপটে যুক্তিসঙ্গত। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, "এলোমেলোভাবে অনুমান" করেও আগের মতো উচ্চ স্কোর পাওয়ার ঘটনা আর নেই। এই বছরের পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের এটি করার জন্য চিন্তাভাবনা এবং বুঝতে হবে। এটি দেখায় যে পরীক্ষাটি ধীরে ধীরে ক্ষমতা মূল্যায়নের জন্য আন্তর্জাতিক মানের কাছাকাছি পৌঁছেছে।

ইংরেজি স্কোর বিতরণের বিষয়ে, যদিও এখনও আঞ্চলিক পার্থক্য রয়েছে, মিঃ থাই ভ্যান থান কিছু পার্বত্য প্রদেশের অগ্রগতির প্রশংসা করেছেন, যেমন ডিয়েন বিয়েন । এটি কোনও কাকতালীয় ঘটনা নয়, বরং পদ্ধতিগত বিনিয়োগ এবং নতুন শিক্ষাদান পদ্ধতির কার্যকর বাস্তবায়নের ফলাফল। "সাধারণভাবে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা শিক্ষার্থীদের আরও ব্যাপক এবং উল্লেখযোগ্যভাবে মূল্যায়ন করেছে," মিঃ থান বলেন।

২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার জাতীয় পরিচালনা কমিটির প্রধান এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী মিঃ ফাম নগক থুওং জোর দিয়ে বলেন যে পরীক্ষার ফলাফল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং বিভাগগুলির জন্য সাধারণ শিক্ষায় ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানের কাজের মূল্যায়নের একটি ভিত্তি, যার মাধ্যমে পর্যালোচনা, গবেষণা এবং উপযুক্ত নীতিমালা সমন্বয় করা হয়। সমন্বয়ের জন্য বিবেচিত নীতিমালার মধ্যে রয়েছে শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সুযোগ-সুবিধা, কর্মসূচি এবং প্রকল্পে বিনিয়োগ, শিক্ষকদের জন্য নীতিমালা, শিক্ষার্থীদের জন্য নীতিমালা ইত্যাদি।

সূত্র: https://thanhnien.vn/pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-buoc-phai-thay-doi-cach-day-hoc-tu-lop-10-185250715231523736.htm