"ডিজিটাল জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন: নতুন যুগে ভিয়েতনামী জ্ঞান বৃদ্ধি

কমিউনিটি ডিজিটাল টেকনোলজি টিম থেকে ছড়িয়ে পড়া

"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলনটি কেবল সাক্ষরতা শেখানোর নয়, ডিজিটাল দক্ষতা শেখানোর চেতনা নিয়ে শুরু হয়েছিল; কেবল জ্ঞান সম্প্রসারণই নয়, নতুন যুগে মানব উন্নয়নের সুযোগও সম্প্রসারণ করা।

হ্যাং বো ওয়ার্ডের (হোয়ান কিয়েম জেলা, হ্যানয় ) যুব ইউনিয়নের সদস্যরা স্মার্টফোনে জনসাধারণের প্রশাসনিক প্রক্রিয়া পরিচালনায় জনগণকে সহায়তা করছেন। (ছবি: ফাম হাউ/ভিএনএ)

স্বাধীনতা অর্জনের মাত্র কয়েকদিন পরে, ১৯৪৫ সালের সেপ্টেম্বরে, ভিয়েতনামের গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্রের অস্থায়ী সরকার তিনটি প্রধান আন্দোলন শুরু করে: "ক্ষুধা দূরীকরণ, নিরক্ষরতা দূরীকরণ এবং বিদেশী আক্রমণকারীদের নির্মূল করা।"

"জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন দেশের ইতিহাসে বৃহত্তম সাক্ষরতা আন্দোলনে পরিণত হয়, লক্ষ লক্ষ ভিয়েতনামী মানুষকে পড়তে এবং লিখতে শিখতে সাহায্য করে, জ্ঞান এবং জাতীয় স্বায়ত্তশাসনের এক নতুন যুগের সূচনা করে।

৮০ বছর পর, ডিজিটাল যুগে, যখন প্রযুক্তি জীবনের ভাষা হয়ে উঠেছে এবং আধুনিক সমাজে অংশগ্রহণের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা একটি শর্ত, পার্টি এবং রাষ্ট্র উত্তরাধিকারের চেতনা নিয়ে "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলন শুরু করেছে কিন্তু এর পরিধির বাইরেও: কেবল অক্ষর শেখানো নয়, ডিজিটাল দক্ষতা শেখানো; কেবল জ্ঞান সম্প্রসারণই নয়, জাতির নতুন যুগে মানব উন্নয়নের সুযোগও সম্প্রসারণ করা।

হ্যানয় শহরের হাই বা ট্রুং ওয়ার্ডে "ডিজিটাল সাক্ষরতা" বিষয়ক একটি ক্লাসে, ওয়ার্ডের যুব ইউনিয়ন এবং শক ফোর্স টিমের সদস্যরা যখন তাকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সম্পর্কিত প্রযুক্তি ব্যবহার এবং পরিচালনা সম্পর্কে নির্দেশনা দেন, তখন মিঃ লে নু কোয়াং উত্তেজিত হয়ে পড়েন।

"একটি ছোট ফোন দিয়ে, আমি দেশ এবং বিশ্বের তথ্য জানতে পারি। জনসেবা করার জন্য আমাদের আর কোথাও যেতে হবে না। যদি এই আন্দোলনটি সমগ্র জনগণের কাছে জনপ্রিয় হয়, তাহলে দেশের ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ায় এটি অত্যন্ত অর্থবহ হবে," মিঃ লে নু কোয়াং শেয়ার করেছেন।

ডুক হপ কমিউনের (হাং ইয়েন প্রদেশ) একটি ছোট বাড়িতে, মিঃ বুই তুয়ান ডুই উত্তেজিতভাবে তার স্মার্টফোনটি দেখান যা সবেমাত্র VNeID অ্যাপ্লিকেশনটি ইনস্টল করা হয়েছে।

"এখন, ডাক্তারের কাছে যাওয়ার সময়, আপনাকে যা করতে হবে তা হল আপনার আইডি কার্ড স্ক্যান করা এবং আগের মতো কোনও নথি আনতে হবে না। প্রথমে, আমি এখনও লড়াই করছিলাম, কিন্তু ডিজিটাল প্রযুক্তি গোষ্ঠীর যুব ইউনিয়ন সদস্যদের উৎসাহী নির্দেশনার জন্য ধন্যবাদ, আমি সবকিছু করতে সক্ষম হয়েছি," মিঃ বুই তুয়ান ডুই বলেন।

এই সহজ গল্পগুলি "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলনের একটি ক্ষুদ্র জগৎ, যা ২৬শে মার্চ, ২০২৫ তারিখে দেশব্যাপী শুরু হয়েছিল, যেখানে "নিরক্ষরতা দূরীকরণ" আন্দোলনের আজীবন শেখার চেতনা প্রযুক্তিগত যুগে পুনর্নবীকরণ করা হয়েছে।

২০২৫ সালে (৭ জুলাই থেকে ৭ আগস্ট, ২০২৫ পর্যন্ত) হাং ইয়েন প্রদেশে "ডিজিটাল শিক্ষা আন্দোলন বাস্তবায়নের ৩০টি শীর্ষ দিন" কর্মসূচি বাস্তবায়নের মাধ্যমে, প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন ২০,০০০ এরও বেশি ইউনিয়ন সদস্য এবং তরুণদের অংশগ্রহণে ১,০০০ টিরও বেশি যুব স্বেচ্ছাসেবক দল প্রতিষ্ঠা করেছে। ইউনিয়ন সদস্য এবং তরুণরা কমিউন-স্তরের পাবলিক প্রশাসনিক পরিষেবা কেন্দ্রগুলিতে অনলাইন পাবলিক পরিষেবা ব্যবহার করার জন্য সক্রিয়ভাবে লোকেদের নির্দেশনা দিচ্ছে। ৬৮৬টি "ডিজিটাল শিক্ষা" যুব স্বেচ্ছাসেবক দল চালু করা হয়েছে এবং কার্যকর কার্যক্রম বজায় রাখা হয়েছে; ২০০টি "ডিজিটাল শিক্ষা" ক্লাস সরাসরি এবং অনলাইনে আয়োজন করা হয়েছে, প্রতিটিতে প্রায় ১৫০ জন অংশগ্রহণকারী রয়েছে।

ক্লাসগুলি মৌলিক ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা ছড়িয়ে দেওয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে; স্মার্ট ডিভাইস, সামাজিক নেটওয়ার্ক ব্যবহার এবং অনলাইন পাবলিক পরিষেবা অ্যাক্সেস করার বিষয়ে নির্দেশনা প্রদান করে।

বিশেষ করে, দলগুলি মানুষ এবং ব্যবসাগুলিকে তাদের পণ্যগুলিকে ই-কমার্স প্ল্যাটফর্মে নিয়ে আসার জন্য সহায়তা করে, বুথ তৈরি থেকে শুরু করে বিক্রয় দক্ষতা এবং পণ্য প্রচার পর্যন্ত। এছাড়াও, তথ্য সুরক্ষা, অনলাইন জালিয়াতি প্রতিরোধ এবং ইন্টারনেটে খারাপ এবং বিষাক্ত তথ্য সনাক্তকরণ সম্পর্কেও মানুষকে নির্দেশনা দেওয়া হয়।

হাং ইয়েন প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের সচিব মিঃ থিউ মিন কুইন বলেন: ““সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা” আন্দোলন মানুষকে কেবল তাদের জীবনে প্রযুক্তি জানতেই নয় বরং সক্রিয়ভাবে ব্যবহার করতে সাহায্য করার একটি উদ্ভাবনী উপায়। হাং ইয়েনে, প্রদেশের ১০০% গ্রাম এবং আবাসিক এলাকা ডিজিটাল রূপান্তরের পথিকৃৎ হিসেবে যুব দল প্রতিষ্ঠা করেছে, যেখানে মোট ২০,০০০ এরও বেশি যুব ইউনিয়ন সদস্য অংশগ্রহণ করছেন।

এই বাহিনী হল স্থানীয় সরকারকে সমর্থনকারী মূল বাহিনী, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম অ্যাক্সেস এবং কার্যকরভাবে ব্যবহারে জনগণকে সহায়তা এবং সহায়তা করে।" এছাড়াও থাই নগুয়েন প্রদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের ৩১ জুলাই, ২০২৫ তারিখের অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৩৬১/SKHCN-CĐS-এর তথ্য অনুসারে, সমগ্র প্রদেশটি এলাকার সমস্ত কমিউন এবং ওয়ার্ডে ৯২টি কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দল প্রতিষ্ঠা করেছে। প্রতিটি দলে "এক-স্টপ" বিভাগের কর্মী, গণসংগঠন (যুব ইউনিয়ন, মহিলা ইউনিয়ন, কৃষক সমিতি...) এবং তরুণ স্বেচ্ছাসেবকরা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যারা "প্রতিটি গলিতে যাওয়া, প্রতিটি দরজায় কড়া নাড়ানো", আবেদনপত্র ইনস্টল করতে, অনলাইন আবেদন জমা দিতে, ই-কমার্স এবং ডিজিটাল পাবলিক পরিষেবা ব্যবহার করতে লোকেদের সহায়তা করার জন্য দায়ী।

কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি গোষ্ঠীটি কেবল "সরকার এবং জনগণের মধ্যে সেতুবন্ধন" নয় বরং একটি সত্যিকারের ডিজিটাল সাক্ষরতা শ্রেণীকক্ষও, যেখানে প্রযুক্তি জীবনের একটি সাধারণ কার্যকলাপ হয়ে ওঠে।

থাই নগুয়েন প্রদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের তথ্য থেকে দেখা যায় যে, ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বর পর্যন্ত, পুরো প্রদেশে ১,৩৫,০০০ এরও বেশি প্রশাসনিক পদ্ধতির রেকর্ড জমা পড়েছে, যার মধ্যে ১,১৭,০০০ এরও বেশি রেকর্ড অনলাইনে জমা দেওয়া হয়েছে, যা ৮৬.৯৪%, যা জাতীয় গড় ৬৮.৪৮% এর চেয়ে অনেক বেশি।

কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দলের কার্যক্রম পাবলিক ডিজিটাল স্বাক্ষর প্রয়োগের ক্ষেত্রেও একটি শক্তিশালী পরিবর্তন এনেছে: ৫,৪০,০০০ জনকে ইস্যু করা হয়েছে, যা পরিকল্পিত লক্ষ্যমাত্রার ৮০% এ পৌঁছেছে। সি-থাইঙ্গুয়েন অ্যাপ্লিকেশন - প্রদেশের ডিজিটাল নাগরিক প্ল্যাটফর্ম - ৪,৫০,০০০ এরও বেশি ডাউনলোড হয়েছে, প্রায় ৪,৮০০ টি প্রতিক্রিয়া পেয়েছে, যা ই-সরকার কার্যক্রমে স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধিতে সহায়তা করেছে।

এছাড়াও, থাই নগুয়েন প্রদেশে "মানুষ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিখে" আন্দোলনটি প্রায় ৪০০,০০০ অংশগ্রহণকারীকে আকৃষ্ট করেছিল, যা মানুষকে জীবন ও উৎপাদনে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সাথে পরিচিত হতে এবং প্রয়োগ করতে নির্দেশনা দিয়েছিল।

স্থানীয় জনগণের প্রযুক্তিগত সুযোগ-সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য গৃহীত উদ্যোগ এবং কার্যক্রমগুলি মানুষকে মৌলিক দক্ষতা অর্জনের পাশাপাশি উচ্চ প্রযুক্তির সুযোগ প্রদানে সহায়তা করছে।

২৬শে মার্চ, ২০২৫ তারিখে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" প্ল্যাটফর্মের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এবং প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন নিশ্চিত করেছেন: যদি আমরা বর্তমান বিপ্লবী যুগে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে বস্তুনিষ্ঠ প্রয়োজনীয়তা, কৌশলগত পছন্দ এবং শীর্ষ অগ্রাধিকার হিসাবে দেখি, তাহলে আমরা ডিজিটাল সমাজ, ডিজিটাল জাতি এবং ব্যাপক ডিজিটাল নাগরিকদের উল্লেখ না করে থাকতে পারি না; সেখান থেকে, "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন না থাকা অসম্ভব।

প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন এবং প্রতিনিধিরা "ডিজিটাল জনপ্রিয় শিক্ষা আন্দোলন" এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠান সম্পাদন করছেন (ছবি: ডুয়ং গিয়াং/ভিএনএ)

"নিরক্ষরতা দূরীকরণ: জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন থেকে শুরু করে "ডিজিটাল জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলন পর্যন্ত, আমাদের দল এবং রাষ্ট্র একটি স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট দিকনির্দেশনা দিয়েছে। অর্থাৎ, "ডিজিটাল জনপ্রিয় শিক্ষা" আন্দোলনকে একটি বিপ্লবী, সর্বজনীন, ব্যাপক, পরিবেষ্টিত এবং সুদূরপ্রসারী আন্দোলনে পরিণত করতে হবে।

অনেক বিশেষজ্ঞ আরও বিশ্বাস করেন যে "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" তখনই সত্যিকার অর্থে সফল হবে যখন মানুষ অতীতের সাক্ষরতার মতো ডিজিটাল শিক্ষাকে একটি স্বাভাবিক প্রয়োজন বলে মনে করবে; জীবনব্যাপী শেখার অভ্যাস হিসেবে একটি ডিজিটাল সংস্কৃতি গঠন করা প্রয়োজন।

ডিজিটাল জ্ঞানকে জনপ্রিয় করা

কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে আন্দোলন বাস্তবায়নের জন্য পরিকল্পনা নং 01-KH/BCĐTW জারি করার বিষয়ে পরামর্শ দিয়েছে। এটি দেশব্যাপী আন্দোলন বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।

সেই ভিত্তিতে, ১০০% মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয় সরকার নির্দিষ্ট কর্মসূচী তৈরি করেছে।

প্রশাসনিক সীমানা সমন্বয়ের পর, প্রদেশ এবং শহরগুলি দ্রুত স্টিয়ারিং কমিটি সম্পন্ন করে, ওয়ার্কিং গ্রুপ প্রতিষ্ঠা করে, নতুন পরিকল্পনা জারি করে, বাস্তবায়নের ধারাবাহিকতা এবং ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে।

স্থানীয় উদ্বোধনী অনুষ্ঠানগুলি গম্ভীরভাবে আয়োজন করা হয়েছিল, সরাসরি এবং অনলাইন ইভেন্টগুলিকে একত্রিত করে, হাজার হাজার তৃণমূল পর্যায়ের লোকদের সাথে সংযোগ স্থাপন করা হয়েছিল। অনুষ্ঠানে পার্টি কমিটি এবং কর্তৃপক্ষের নেতাদের উপস্থিতি একটি শক্তিশালী যোগাযোগের প্রভাব তৈরি করেছিল, এই বার্তাটি ছড়িয়ে দিয়েছিল: ডিজিটাল দক্ষতা শেখা কেবল একটি অধিকার নয়, নতুন যুগে একটি নাগরিক দায়িত্বও।

২৯শে এপ্রিল, ২০২৫ তারিখে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয়করণের স্তরের সমাপ্তি মূল্যায়ন এবং নিশ্চিত করার জন্য নির্দেশিকা সহ মৌলিক ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা কাঠামো প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত নং ৭৫৭/QD-BKHCN জারি করে। এই কাঠামোটি আন্তর্জাতিক রেফারেন্সের উপর ভিত্তি করে তৈরি এবং ভিয়েতনামী অনুশীলনের জন্য উপযুক্ত, যা "মানুষের জন্য শেখা সহজ, বোঝা সহজ, অনুসরণ করা সহজ" করে তোলে।

সেই ভিত্তিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সংক্ষিপ্ত, ব্যবহারিক এবং জীবন- ও কর্ম-সম্পর্কিত শিক্ষণ কর্মসূচি সংকলন করেছে। শিক্ষণ উপকরণগুলি বিভিন্ন ফর্ম্যাটে তৈরি করা হয়: পাঠ্য, ছবি, ভিডিও, অডিও বক্তৃতা - যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্যই উপকারী। জাতীয় পরিষদ দ্রুত 4টি স্তর (বেসিক - ইন্টারমিডিয়েট - অ্যাডভান্সড - অ্যাডভান্সড) সহ একটি জাতীয় পরিষদ ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা কাঠামো তৈরি করে, যা একটি আধুনিক, পেশাদার "ডিজিটাল সংসদ" গঠনে অবদান রাখে।

বিশেষ করে, জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয় কর্তৃক তৈরি "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" প্ল্যাটফর্মটি এই আন্দোলনের কেন্দ্রীয় হাতিয়ার হয়ে উঠেছে। এই প্ল্যাটফর্মে, লোকেরা যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় অধ্যয়ন করতে পারে, VNeID অ্যাকাউন্টের মাধ্যমে প্রমাণীকরণ করা যেতে পারে, স্বয়ংক্রিয়ভাবে সার্টিফিকেট জারি করা যেতে পারে এবং ব্যক্তিগত শিক্ষার তথ্য সংরক্ষণ করা যেতে পারে।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় একটি AI-চালিত লার্নিং ভার্চুয়াল সহকারীও তৈরি করছে যা শেখার বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতিগুলিকে ব্যক্তিগতকৃত করতে সাহায্য করে, শেখার প্রক্রিয়াটিকে একটি স্মার্ট, ইন্টারেক্টিভ অভিজ্ঞতায় রূপান্তরিত করে।

দেশজুড়ে, অনেক উদ্ভাবনী মডেল তৈরি করা হয়েছে, যা সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি উত্তেজনাপূর্ণ শেখার মনোভাব তৈরি করেছে যেমন: হাই ফং, লাম ডং-এ "ডিজিটাল পরিবার" যার মূলমন্ত্র হল: প্রতিটি পরিবারের অন্তত একজন সদস্য আছেন যিনি আত্মীয়দের পথ দেখানোর জন্য প্রযুক্তি সম্পর্কে জ্ঞানী; টুয়েন কোয়াং-এর কোয়াং নাগাই-তে "ডিজিটাল বাজার - ডিজিটাল গ্রামাঞ্চল", যা ছোট ব্যবসায়ী এবং কৃষকদের ই-কমার্স, নগদহীন অর্থপ্রদান, লাইভস্ট্রিমের মাধ্যমে বিক্রয়, কৃষি পণ্যের উৎপত্তি সনাক্ত করতে QR ব্যবহারে সহায়তা করে; থানহ হোয়া-এর দা নাং-এ "ডিজিটাল যুব স্বেচ্ছাসেবক" হাজার হাজার ইউনিয়ন সদস্যকে একত্রিত করে প্রত্যন্ত অঞ্চলের মানুষকে ডিজিটাল পরিষেবা ব্যবহার করতে, VNeID ইনস্টল করতে এবং নেটওয়ার্ক সুরক্ষা নির্দেশাবলী প্রদানে সহায়তা করে।

"ডিজিটাল লিটারেসি জার্নি" (খান হোয়া) পাহাড়ি কমিউনগুলিতে মোবাইল যানবাহন নিয়ে এসেছে যাতে মানুষদের ডিজিটাল দক্ষতা শেখানো যায়। "প্রতিটি সদস্য - একজন ডিজিটাল প্রশিক্ষক" (লাই চাউ) পাহাড়ি এবং জাতিগত সংখ্যালঘু গ্রামগুলিতে জ্ঞান ছড়িয়ে দিতে সাহায্য করে। "সফট এটিএম" মডেল (ল্যাং সন) হল কমিউন সাংস্কৃতিক পোস্ট অফিসে ডিজিটাল অর্থায়নকে সমর্থন করার একটি উদ্যোগ, যা প্রত্যন্ত অঞ্চলের মানুষদের ইলেকট্রনিক লেনদেন অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করে।

এই মডেলগুলি কেবল ডিজিটাল জ্ঞানই ছড়িয়ে দেয় না বরং প্রযুক্তিগত যুগে সামাজিক চেতনা, সামাজিক দায়িত্ব এবং মানবতাবাদ জাগিয়ে তোলে।

"সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন গড়ে তোলার পূর্বশর্ত হলো ডিজিটাল অবকাঠামো।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের রেডিও ফ্রিকোয়েন্সি বিভাগের তথ্য অনুযায়ী, ২০২৫ সালের জুন মাসের শেষ নাগাদ ৪জি কভারেজের হার ৯৯.৮% এ পৌঁছেছে; সমস্ত প্রদেশ এবং শহরে ১২,০০০ এরও বেশি ৫জি স্টেশন স্থাপন করা হয়েছে; ১ কোটি ২০ লক্ষ ৫জি গ্রাহক সক্রিয় ছিলেন; ১২ লক্ষ কিলোমিটারেরও বেশি ফাইবার অপটিক কেবল সমস্ত কমিউন এবং ওয়ার্ডে বিস্তৃত ছিল; ৮৫% পরিবার ফাইবার অপটিক কেবল ব্যবহার করত।

কোয়াং এনগাই প্রদেশের সন তাই থুওং কমিউনের "ডিজিটাল লিটারেসি টিম"-এর যুব ইউনিয়নের সদস্যরা, প্রতিটি বাড়িতে গিয়ে মানুষকে তাদের দৈনন্দিন জীবনে প্রযুক্তি প্রয়োগের অভ্যাস গড়ে তুলতে সাহায্য করেন। (ছবি: দিন হুওং/ভিএনএ)

এই উন্নতমানের ডিজিটাল অবকাঠামোর জন্য ধন্যবাদ, ২০২৫ সালের জুনের শেষ নাগাদ, ডিজিটাল রূপান্তর, ডিজিটাল দক্ষতা এবং ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং পরিষেবা ব্যবহারের জ্ঞানসম্পন্ন সরকারি খাতের কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং কর্মীদের অনুপাত ৮০% বা তার বেশি হবে। ডিজিটাল জ্ঞান, দক্ষতা এবং সাইবার নিরাপত্তা ক্ষমতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের অনুপাত ১০০% এ পৌঁছাবে।

ডিজিটাল রূপান্তরের মৌলিক জ্ঞান, স্মার্ট ডিভাইস ব্যবহার করার পদ্ধতি, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেস এবং সাইবারস্পেসে নিজেদের রক্ষা করার পদ্ধতি জানা প্রাপ্তবয়স্কদের অনুপাতও প্রায় ৮০% পৌঁছেছে। হা তিন, ক্যান থো, কোয়াং ত্রি, দা নাং, লাম ডং ইত্যাদি অনেক এলাকা নমনীয় কাজের পদ্ধতির সাথে উজ্জ্বল স্থান হয়ে উঠেছে, যা আন্দোলনের কার্যক্রমকে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের কাজের সাথে সংযুক্ত করে।

"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" প্রকৃতপক্ষে গভীর মানবতার সাথে সম্পর্কিত একটি বাস্তব নীতি, যা কেবল মানুষকে প্রযুক্তি অ্যাক্সেস করতে সাহায্য করে না বরং তাদের স্বায়ত্তশাসন উন্নত করে, সকলের জন্য উন্নয়নের সুযোগে সমতা তৈরি করে।

নতুন যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে আত্ম-উন্নতি

তবে, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে যে অনেক ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করা সত্ত্বেও, আন্দোলনটি এখনও অনেক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে যেমন: কিছু পার্বত্য ও দ্বীপ অঞ্চলে ডিজিটাল অবকাঠামো এখনও সুসংগত নয়, ট্রান্সমিশনের মান এখনও সীমিত; তৃণমূল পর্যায়ে আর্থিক সম্পদ এবং প্রযুক্তিগত মানব সম্পদ এখনও দুর্বল, বেশিরভাগ আইটি কর্মীরা একই সাথে পদে অধিষ্ঠিত।

জনসংখ্যার একটি অংশের মধ্যে, বিশেষ করে বয়স্ক এবং কায়িক শ্রমজীবীদের মধ্যে পরিবর্তনের ভয় এখনও বিদ্যমান। প্রতিটি লক্ষ্য গোষ্ঠীর জন্য পাঠ্যপুস্তক এবং নমুনা শিক্ষা উপকরণের মানসম্মতকরণ এখনও সম্পন্ন করা প্রয়োজন।

এই আন্দোলনকে সত্যিকার অর্থে টেকসই করার জন্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন ২০২৫ সালের শেষ মাসগুলিতে ৭টি মূল কাজের গ্রুপ চিহ্নিত করেছে। এগুলো হল: নেতৃত্ব, দিকনির্দেশনা, প্রক্রিয়া এবং নীতিমালাকে শক্তিশালী করা; স্থানীয় আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের রেজোলিউশনে "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" এর মানদণ্ড অন্তর্ভুক্ত করা; প্রচারণা প্রচার করা, ডিজিটাল শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষকদের সম্মান জানাতে কার্যক্রম পরিচালনা করা; জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষা সহ বহুভাষিক নথি সম্প্রসারণ করা।

প্রচারণা ও গণসংহতি কমিটি চারটি প্রধান গোষ্ঠীর জন্য ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয় করার কাজটি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করেছে: সরকারি কর্মচারী, ছাত্র, কর্মী এবং জনগণ; "সম্প্রদায় ডিজিটাল প্রশিক্ষকদের" একটি নেটওয়ার্ক গঠন; ইলেকট্রনিক শিক্ষণ উপকরণ এবং জাতীয় অনলাইন শিক্ষণ প্ল্যাটফর্ম (MOOCs) তৈরি করা, সনাক্তকরণ, প্রমাণীকরণ এবং স্বয়ংক্রিয় মূল্যায়নের জন্য VNeID একীভূত করা; কার্যকর মডেলগুলির প্রতিলিপি তৈরি করা: কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দল, ডিজিটাল পরিবার, ডিজিটাল বাজার, ডিজিটাল রাষ্ট্রদূত, ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য যুব স্বেচ্ছাসেবক; নেটওয়ার্ক সুরক্ষা এবং সুরক্ষা বৃদ্ধি, জাল সংবাদ এবং অনলাইন জালিয়াতি প্রতিরোধ...

"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলন কেবল দক্ষতা জনপ্রিয় করার একটি কর্মসূচি নয়, বরং এটি একটি বৃহৎ আকারের সামাজিক আন্দোলনও - যেখানে প্রতিটি নাগরিক শিখতে, সৃজনশীল হতে এবং নতুন যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য তাদের নিজস্ব ক্ষমতা উন্নত করতে অনুপ্রাণিত হয়।

"ডিজিটাল সাক্ষরতা" হল একটি শিক্ষণ আন্দোলন যা ডিজিটাল যুগে ভিয়েতনামে উদ্ভাবনের চেতনাকে উৎসাহিত করে এবং ডিজিটাল যুগে প্রতিটি ভিয়েতনামী নাগরিকের কাজ। সাধারণ সম্পাদক টো লাম সিম্পোজিয়ামে জোর দিয়ে বলেছেন: ডিজিটাল সাক্ষরতা - ডিজিটাল জাতীয় পরিষদ: আধুনিক জাতীয় পরিষদের জন্য ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতার কাঠামো: "কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী এবং নাগরিকদের জন্য ডিজিটাল জ্ঞান উন্নত করা একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হতে হবে, যা প্রশাসনিক সংস্কার এবং আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।"

"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলনকে একটি বিপ্লবী, সর্বজনীন, ব্যাপক, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং সুদূরপ্রসারী আন্দোলনে পরিণত করতে হবে। প্রতিটি দলের সদস্য, কর্মী এবং সরকারি কর্মচারীকে ডিজিটাল দক্ষতা শেখার এবং ডিজিটাল যুগের সাথে মানানসই কাজের পদ্ধতি রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রণী এবং অনুকরণীয় অংশগ্রহণকারী হতে হবে"।/

সূত্র: https://baolangson.vn/phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-nang-cao-tri-thuc-viet-trong-ky-nguyen-moi-5061326.html