Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

'ল্যাপটপের জন্য সহায়তার অনুরোধ' করার ক্ষেত্রে TPH শিক্ষকের সাক্ষাৎকার

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/09/2024

[বিজ্ঞাপন_১]
Phỏng vấn giáo viên T.P.H trong vụ việc 'xin hỗ trợ cái laptop'- Ảnh 1.

৩০শে সেপ্টেম্বর, আজ সকালে চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চতুর্থ শ্রেণীর প্রধান, চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস টিপিএইচ একটি সাক্ষাৎকারের উত্তর দিয়েছেন।

আজ সকালে, ৩০শে সেপ্টেম্বর, হো চি মিন সিটির জেলা ১-এ, চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চতুর্থ শ্রেণীর প্রধান, চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা, মিসেস টিপিএইচ, "ল্যাপটপের জন্য সহায়তার অনুরোধ"-এর ঘটনা সম্পর্কে সাংবাদিকদের প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন। মিসেস টিপিএইচ আজ সকালে জেলা ১-এর চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে কং মিনের স্বাক্ষরিত কর্মকর্তাকে সাময়িকভাবে বরখাস্ত করার সিদ্ধান্ত পেয়েছেন। মিসেস টিপিএইচ নিজেকে ৩০ বছর ধরে কাজ করেছেন বলেও পরিচয় করিয়ে দিয়েছেন, যার মধ্যে দিন তিয়েন হোয়াং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১২ বছর শিক্ষকতাও রয়েছে।

জনমত বিস্তৃত করার জন্য, থান নিয়েন সংবাদপত্রের সাংবাদিকরা ঘটনাটি সম্পর্কে মিসেস টিপিএইচ-এর প্রশ্নোত্তর প্রকাশ করতে চান:

বাবা-মা অভিযোগ করেছেন, তিনি ল্যাপটপের জন্য সাহায্য চেয়েছেন, নির্দিষ্ট ঘটনাটি কী ছিল?

মিসেস টিপিএইচ: ১৪ সেপ্টেম্বর অভিভাবক সভায়, তিনি ক্লাসের সামনে দেখা করেন, ক্লাসের সম্পূর্ণ শেখার এবং শেখানোর প্রক্রিয়া উপস্থাপন করেন, তারপর তিনি বলেন যে তিনি ক্লাস তহবিল সংগ্রহ করেননি, ক্লাস তহবিল সংগ্রহ না করার বিষয়টি সভার কার্যবিবরণীতে ছিল। অভিভাবক সমিতির সভাপতি বলেন যে ক্লাস তহবিল সংগ্রহ করতে হবে, পরিচালনা করার জন্য, সংগ্রহ না করা সম্ভব নয়। তিনি বলেন যে স্কুল বোর্ডের নির্দেশ অনুসারে, ক্লাস তহবিল সংগ্রহ করা হয়নি। গত স্কুল বছরে, তিনি তার ল্যাপটপ হারিয়েছিলেন, তিনি আশা করেছিলেন যে কোনও দানশীল অভিভাবক তাকে সমর্থন করবেন। তারপর সভাপতি পুরো ক্লাসের সামনে দাঁড়িয়ে বলেন যে ক্লাস তহবিল থেকে ২০০, ৩০০ (হাজার ভিএনডি - পিভি) সংগ্রহ করার বিষয়ে একমত হয়েছেন, তারপর সমস্ত অভিভাবক ৫০০-তে একমত হয়েছেন।

শিক্ষক ল্যাপটপের সাহায্য চেয়েছেন: 'আমি জানি আমি ভুল ছিলাম কারণ আমি সামাজিকীকরণ শিক্ষার বিজ্ঞপ্তিটি পুরোপুরি বুঝতে পারিনি'

যখন তহবিল সংগ্রহ করা হয়েছিল, তখন রাষ্ট্রপতি বলেছিলেন যে তিনি একটি ল্যাপটপ কেনার জন্য তাকে ৫-৬ মিলিয়ন ডলার খরচ করবেন। কিন্তু কেন তাকে ল্যাপটপ কিনতে হল? কারণ এই বছর ক্লাসে একটি টিভি আছে, এবং টিভির সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য তার একটি ল্যাপটপের প্রয়োজন ছিল যাতে সে পাঠ প্রস্তুত করতে এবং বক্তৃতা দিতে পারে, তাই তিনি জিজ্ঞাসা করেছিলেন। ২৯ জন অভিভাবকের কাছ থেকে তহবিল সংগ্রহ করার পর, যা ছিল ১৪ মিলিয়ন ৫০০ হাজার, সভায় তিনি বলেছিলেন যে তিনি আয়ার জন্য প্রতি মাসে ৩০০ হাজার ডলার সহায়তা চাইবেন, কারণ তার বেতন কম ছিল, তিনি বাচ্চাদের সাথে কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন, তাই তাকে খুশি করার জন্য তাকে ক্ষতিপূরণ দেওয়া হবে, এবং অভিভাবকরা সম্মত হন।

সভাপতি বলেন যে ৫০০ (হাজার ভিএনডি - পিভি) পুরো ক্লাসের বৃত্তি তহবিলের জন্য ব্যবহার করা হবে, কারণ অভিভাবকরা বলেছিলেন যে তারা তহবিলে অর্থ প্রদান করবেন এবং তারপর শিক্ষককে ল্যাপটপ দিয়ে সহায়তা করার জন্য এটি ব্যবহার করবেন, এবং বাকি টাকা স্কুলের কার্যক্রমের জন্য ব্যবহার করা হবে, কিন্তু প্রতিবার তারা অভিভাবকদের কাছে জিজ্ঞাসা করলে, এটি কঠিন হয়ে পড়ে। সভা শেষ হওয়ার পর, অভিভাবকরা তাকে ২৯ জন শিক্ষার্থীর তহবিলে জমা দেওয়া টাকা দিয়েছিলেন এবং অভিভাবকরা তাকে তা রাখতে বলেছিলেন।

সোমবার, ১৬ সেপ্টেম্বর, অধ্যক্ষ আমাকে নিচে আসতে আমন্ত্রণ জানান এবং জানান যে অভিভাবকরা অভিযোগ করেছেন যে আমি একটি ল্যাপটপ কিনতে বলেছি। আমি বলেছিলাম যে এটা ঠিক, শিক্ষক স্কুলে আমার হারিয়ে যাওয়া ল্যাপটপ সম্পর্কে জানতেন, তাই আমি শিক্ষার সামাজিকীকরণ করে অভিভাবকদের জিজ্ঞাসা করলাম। অধ্যক্ষ বললেন, "দয়া করে জিজ্ঞাসা করবেন না, এটি একটি খারাপ খ্যাতি।" অধ্যক্ষের নির্দেশ অনুসরণ করে, আমি গ্রহণ না করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। আমি কেবল গ্রুপে ভোট দিয়েছি ("শনিবার, আমি আমার বাবা-মাকে প্রায় ৫.৬ মিলিয়ন ডলারে একটি ল্যাপটপ দিয়ে আমাকে সহায়তা করতে বলেছিলাম। এবং আমি ১১ মিলিয়ন ডলারে একটি ল্যাপটপ কিনেছি, তাই আমি ৫ মিলিয়ন ডলার যোগ করেছি। এবং এই ল্যাপটপটি আমার। আপনি কি একমত?")।

ফলাফলে দেখা গেল ২৬ জন অভিভাবক একমত, ৩ জন অভিভাবক দ্বিমত, ৯ জন অভিভাবকের কোনও মতামত ছিল না। যেহেতু ক্লাসের সংখ্যা ৩৮ জন ছিল, তাই আমি টেক্সট করেছিলাম যে যদি ৩ জন অভিভাবক দ্বিমত পোষণ করেন, তাহলে আমি তা গ্রহণ করব না, আমি অভিভাবকদের কাছ থেকে কিছু গ্রহণ করব না, আমি আপনাকে ধন্যবাদ জানাই। সোমবার রাত ৮ টায়, আমি ভোট বন্ধ করে দিয়েছি। আমি অভিভাবকদের কাছ থেকে এটি গ্রহণ করিনি। আমি ৩ জন অভিভাবক দ্বিমত পোষণ করায় খুশিও হয়েছিলাম, তাই আমার কাছে এটি গ্রহণ না করার একটি অজুহাত ছিল। যদি সমস্ত অভিভাবক একমত হন, তাহলে আমি একটি কঠিন পরিস্থিতিতে পড়ব, আমি পরিচালনা পর্ষদকে প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলাম যে আমি এটি গ্রহণ করব না। আমি সিদ্ধান্ত নিয়েছি যে আমি এটি গ্রহণ করব না।

মঙ্গলবার রাতে, নতুন ক্লাস প্রেসিডেন্ট আমাকে টেক্সট করে বললেন, "শিক্ষক, তারা একটি প্রাইভেট গ্রুপ তৈরি করেছে, বলছে আপনি বিনয়ী, দয়া করে এটি গ্রহণ করুন।" আমি শুধু বললাম না, এখন যদি তারা আপনাকে ১০০% দেয়, তবুও আপনি এটি গ্রহণ করবেন না। কিন্তু আপনি এখনও বাচ্চাদের ভালোবাসেন এবং সঠিকভাবে শিক্ষিত করেন। কারণ আমি ভয় পাই যে বাবা-মা ভাববেন যে আপনি তাদের উপর রাগ করছেন, তারা তাদের সন্তানদের যত্ন নেয়। কিন্তু আমি বললাম না, আমি স্কুল বোর্ডের নির্দেশ অনুসরণ করেছি, আমি কীভাবে এটি গ্রহণ করতে পারি, আমি পিতামাতাদের প্রত্যাখ্যান করেছি। অন্য মেয়েটি বলল যে আগামীকাল সকালে বাবা-মা অধ্যক্ষের সাথে দেখা করবেন, আমি বললাম যদি তারা আসে, তাহলে আমি এটি গ্রহণ করব, কিন্তু এখন আমি কী করতে পারি, আপনি কীভাবে এটি গ্রহণ করবেন।

বুধবার সকালে, ৪ জন অভিভাবক শিক্ষকের সাথে দেখা করতে এসেছিলেন। তারা কিছু সমস্যাও জানিয়েছেন এবং সেগুলি নিয়ে আলোচনা করেছেন।

বুধবার বিকেলে, আমার স্কুলে আসার জন্য অভিভাবক প্রতিনিধিদের সাথে অ্যাপয়েন্টমেন্ট ছিল কিন্তু সভাপতি আসেননি। আমি তাদের সাথে দেখা করে স্পষ্ট করে বলতে চেয়েছিলাম যে আমি ল্যাপটপ গ্রহণ করিনি কারণ আমি অভিভাবকদের উপর রাগ করেছিলাম, বরং স্কুল বোর্ডের নির্দেশ ছিল এবং আমি যা করেছি তা ভুল ছিল। আমি ব্যাখ্যা করতে চেয়েছিলাম যাতে অভিভাবকরা বুঝতে পারেন কিন্তু সেই দুই অভিভাবক আসেননি।

সেদিন, আমিও অভিভাবকদের টাকা দেওয়ার জন্য ক্লাস ফান্ড প্রস্তুত করেছিলাম, কিন্তু ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস টি. বললেন, টাকা দেওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করতে, এখন তারা ভেবেছিল তুমি রাগ করেছো, এখন তুমি টাকা দেওয়ার জন্য তহবিল এনেছো, সে আবার রাগ করবে, তাহলে তোমার সময় নেওয়া উচিত। তাই আমি ২৪শে সেপ্টেম্বর তহবিল পরিশোধ করেছি। ২৪শে সেপ্টেম্বর বিকেলে, স্কুল স্কুল বোর্ড এবং স্কুল অ্যাসোসিয়েশনের সাথে অভিভাবকদের আমন্ত্রণ জানিয়েছিল। সভার আগে, স্কুল বোর্ড বলেছিল যে অভিভাবকরা পুনর্মিলন করতে চান, আমার সহ্য করা উচিত, যদি আমি ভুল হয়ে থাকি, তাহলে আমি অভিভাবকদের কাছে ক্ষমা চাইব। সেদিন সভায়, আমি আরও বলেছিলাম "আপনি ল্যাপটপ চেয়েছিলেন ভুল ছিল এবং আমি তহবিল রাখার জন্য অভিভাবকদের কাছেও ক্ষমা চাইছি" এবং আমি সেই সভায় অভিভাবকদের তহবিল সম্পূর্ণরূপে ফেরত দিয়েছিলাম...

Phỏng vấn giáo viên T.P.H trong vụ việc 'xin hỗ trợ cái laptop'- Ảnh 2.

মিসেস টিপিএইচ (সাদা শার্ট, ডান দিক থেকে দ্বিতীয়) সাংবাদিকদের প্রশ্নের উত্তর দিচ্ছেন

কিছু অভিভাবক বলেছেন যে মহিলাটি শিক্ষার্থীদের কাছে ইনস্ট্যান্ট নুডলস, সসেজ এবং কোমল পানীয় বিক্রি করতেন, যাতে তারা পড়াশোনার সময় খেতে পারতেন। এটা কি সত্য নাকি মিথ্যা?

মিসেস টিপিএইচ: ব্যাপারটা এরকম। বোর্ডিং স্কুলের প্রথম দিন, স্কুলের পরে, একজন অভিভাবক বললেন যে তার সন্তানরা খুব ক্ষুধার্ত। গত বছর, স্কুল বাচ্চাদের খাওয়ার জন্য ইনস্ট্যান্ট নুডলস এবং সসেজ বিক্রি করেছিল। আসলে, আমার বাড়ি অনেক দূরে, আমার বাড়ি বিন তানে। আমি স্কুলে ইনস্ট্যান্ট নুডলসের মতো খাবার কিনেছিলাম। যদি আমার ক্ষুধার্ত থাকত, আমি খেয়ে ফেলতাম। যেহেতু আমি অনেক দূরে থাকি, তাই আমার নাস্তা খাওয়ার সময় ছিল না। কিন্তু যখন বাচ্চারা আসত, তারা বলত "শিক্ষক, আমি খুব ক্ষুধার্ত", তাই আমি তাদের জন্য রান্না করতাম। উদাহরণস্বরূপ, নুডলসের একটি ক্যান বা সসেজের দাম ২০,০০০ ভিয়েতনামী ডং। যদি বাচ্চাদের টাকা থাকত, তারা আমাকে টাকা দিত। অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের সাড়ে ৬টা পর্যন্ত নিয়ে এসেছিলেন এবং এখনও খায়নি। ক্লাসের শুরুতে, শিক্ষক এবং ছাত্ররা একসাথে খেতেন। যদি বাচ্চাদের কিছু না থাকত, আমি তাদের কিছু দিতাম। আমি তাদের ক্যান্ডি এবং কেক দিতাম, এবং বাকি খাবার আমি নিজেই তৈরি করতাম। যদি বাচ্চারা চাইত, আমি তাদের জন্য রান্না করতাম।

আমার কি খুব সমস্যা হচ্ছে? যদি আমার খুব সমস্যা হয়, তাহলে কেন তুমি স্কুলের সাথে কাজ করে সাহায্য চাও না, কারণ বাবা-মায়ের কাছ থেকে সাহায্য চাওয়া খুবই সংবেদনশীল?

মিসেস টিপিএইচ: যে বছর আমার ল্যাপটপ হারিয়েছে, আমি স্কুল বোর্ডকে রিপোর্ট করেছিলাম কিন্তু তারা চুপ করে ছিল। আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম কেন আপনি পুলিশে রিপোর্ট করেননি। শুধু আমি নই, স্কুলের ২-৩ জন শিক্ষক তাদের ল্যাপটপ হারিয়েছেন, এবং স্কুল কিছুই জিজ্ঞাসা করেনি। স্কুল চুপ করে ছিল, তাই আমিও চুপ করে ছিলাম।

ল্যাপটপ চাওয়ার কথা বলতে গেলে, আমি মনে করি এটি শিক্ষার সামাজিকীকরণ, সরকার এবং জনগণ একসাথে কাজ করে, আমরা আমাদের বাচ্চাদের পড়াই। কয়েক বছর আগে, যদি ক্লাসে টিভি না থাকত, তাহলে আমরা চাইতাম না। এখন, যদি একটি থাকে, তাহলে আমাদের এটি সংযুক্ত করতে হবে। যদি কোনও না থাকে, তাহলে টিভিটি অলস থাকবে, আমি এটাই বলতে চাইছি।

পরে, আমি আবারও এটি নিয়ে ভাবলাম এবং অধ্যক্ষ আমাকে নির্দেশ দিলেন। আমি বুঝতে পারলাম যে আমি যা চেয়েছিলাম তা ভুল ছিল, তাই আমি পরিণতি প্রতিকারের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলাম এবং আর তা গ্রহণ করব না। অনেকেই তাকে তা গ্রহণ করার জন্য অনুরোধ করেছিল, কিন্তু আমি তা প্রত্যাখ্যান করেছিলাম।

অভিভাবক সভায়, আপনি কি স্পষ্টভাবে বলেছিলেন যে তার জন্য ল্যাপটপ সাপোর্ট মাত্র ৫০ বা ৬০ লক্ষ?

মিসেস টিপিএইচ: বাবা-মা তাকে ৫-৬ মিলিয়ন ডলারের ল্যাপটপ দিয়ে সাহায্য করতে বলেছিলেন, একটি ব্যবহৃত ল্যাপটপ কিনতে, কিন্তু যখন আমি বাড়ি ফিরে আসি, আমিও পরামর্শ নিতে গিয়েছিলাম, ৫.৫ মিলিয়ন ডলারে একটি ব্যবহৃত ল্যাপটপ ছিল, ১১ মিলিয়ন ডলারে একটি ব্যবহৃত ল্যাপটপও ছিল, কিন্তু একটি শক্তিশালী কনফিগারেশন এবং ২ বছরের ওয়ারেন্টি সহ। তাই আমি গ্রুপে পোস্ট করেছিলাম যে সে ১১ মিলিয়ন ডলারের মেশিনটি নেবে, বাবা-মা আজ সকালে বলেছিল যে সে মাত্র ৫-৬ মিলিয়ন ডলার চেয়েছে, ১১ মিলিয়ন অনেক বেশি। তাই আমি টেক্সট করেছিলাম যে বাবা-মা তাকে মাত্র ৫, ৬ মিলিয়ন ডলার দিয়ে সাহায্য করবে, বাকিটা সে পূরণ করবে। তুমি জানো, আমি কিভাবে ৫ মিলিয়ন ডলারের মেশিন দিয়ে কাজ করতে পারি, এটি ঘুরতে থাকে, এখন এটি ৪.০, ৫.০, মেশিনটিতে যথেষ্ট i (তার মানে শক্তিশালী কনফিগারেশন - PV) ব্যবহার করার জন্য থাকতে হবে। তাই আমি বাবা-মাকে তাকে ৫০% সাহায্য করতে বলেছিলাম। প্রিন্টারের কথা বলতে, আমি জিজ্ঞাসা করিনি, বাবা-মা বলেছিলেন যে তারা এটি তৃতীয় শ্রেণী থেকে পেয়েছে।

তাহলে কেন অধ্যক্ষ বললেন যে তাঁর ল্যাপটপটি সোমবার, ১৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ তারিখে গ্রহণ করা উচিত নয়, এবং তিনি তাৎক্ষণিকভাবে অভিভাবক গোষ্ঠীকে প্রত্যাখ্যান করার জন্য টেক্সট করেননি, তবুও একটি ভোট তৈরি করতে গিয়েছিলেন...?

মিসেস টিপিএইচ: কারণ আগে বাবা-মা বলেছিলেন যে তারা আমাকে সমর্থন করেছেন, এখন আমি তা গ্রহণ করি না, তাহলে আমি কীভাবে না বলব? আমি বাবা-মাকে বলতে চাই না যে স্কুল বোর্ড আমাকে তা গ্রহণ না করতে বলেছে। কিন্তু যেহেতু কেউ শিক্ষকের কাছে এটি রিপোর্ট করেছে, আমার মনে হয় এমন কেউ অবশ্যই থাকবে যে আমার এটি গ্রহণের সাথে একমত হবে না, তাই আমি একটি ভোট তৈরি করেছি, যদি এমন কোনও মতামত থাকে যা দ্বিমত পোষণ করে, আমি তা গ্রহণ করব না।

কিন্তু যখন কেউ "অসম্মতি" ক্লিক করে, তখন সে তৎক্ষণাৎ জিজ্ঞাসা করে যে ক্লাস গ্রুপের কোন অভিভাবক এই অভিভাবক?

মিসেস টিপিএইচ: কারণ ক্লাসে ৩৮ জন ছাত্র, কিন্তু দলে ৪৭ জন, তাই আমি জানি না কে কে, আমি কেবল জানতে চেয়েছিলাম, কোনও অর্থ বোঝাতে নয়। এরপর, আমি শিক্ষকের (অধ্যক্ষ - পিভি) একটি ছবিও তুলেছিলাম এবং তিনি বলেছিলেন "তুমি নিজের পায়ে লাঠি দিয়ে আঘাত করেছ"। তাই আমি একটি ক্ষমা প্রার্থনা পোস্ট করেছি যে আমার কথা বাবা-মাকে বিভ্রান্ত এবং বিরক্ত করেছে, এবং বাবা-মায়েরা নিশ্চিত থাকতে পারেন যে শিক্ষক এখনও বাচ্চাদের ভালোবাসেন এবং সঠিকভাবে শেখান।

Phỏng vấn giáo viên T.P.H trong vụ việc 'xin hỗ trợ cái laptop'- Ảnh 3.

চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়, জেলা 1

তুমি কি অপরাধী বোধ করছো?

মিসেস টিপিএইচ: আমার ভুল ছিল লবিং করে নিজের জন্য ল্যাপটপ চাওয়া। কারণ আমি সার্কুলারটি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারিনি। আমি ভেবেছিলাম আমরা শিক্ষার সামাজিকীকরণ করছি কিন্তু নিজের জন্য এটি চাইতে পারিনি।

দ্বিতীয়ত, আমি ক্লাস ফান্ড রাখি, কিন্তু এটি অভিভাবকদের অনুরোধে ছিল, এবং আমি ১৮ সেপ্টেম্বর থেকে এটি ফেরত দেওয়ার পরিকল্পনা করেছি...

তুমি অতিরিক্ত ক্লাস পড়াও, এমন তথ্য আছে। তাহলে তুমি কি অতিরিক্ত ক্লাস পড়াও?

মিসেস টিপিএইচ: হ্যাঁ, কিন্তু আমি এখন ছুটিতে আছি, গত সপ্তাহ থেকে ছুটিতে আছি। আমি ৯ তারিখ থেকে (৯ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ - পিভি) শিক্ষকতা করছি।

শিক্ষকদের বেতন কম থাকার কারণে কি তাকে ল্যাপটপের জন্য সাহায্য চাইতে হয়েছিল?

মিসেস টিপিএইচ: না। কারণ আমি দেখতে পাচ্ছি যে স্কুলে, সমস্ত শিক্ষক শ্রেণীকক্ষের জন্য, শিক্ষাদানের জন্য সরঞ্জাম তৈরির জন্য প্রচারণা চালাচ্ছেন। যদি প্রচারণা ভুল হয়, তাহলে পুরো দেশ ভুল। প্রতিটি স্কুল প্রচারণা চালাচ্ছে, সবাই প্রচারণা চালাচ্ছে, কিন্তু আমার বিরুদ্ধে মামলা করা হয়েছে কারণ আমি গ্রহণ করিনি...


[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/phong-van-giao-vien-tph-trong-vu-viec-xin-ho-tro-cai-laptop-185240930113815715.htm

মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

হ্যানয়ে 'ধসে পড়ার উপক্রম' কালো মেঘের ছবি
বৃষ্টি নামল, রাস্তাঘাট নদীতে পরিণত হল, হ্যানয়ের মানুষ রাস্তায় নৌকা নিয়ে এল
থাং লং ইম্পেরিয়াল সিটাডেলে লি রাজবংশের মধ্য-শরৎ উৎসবের পুনর্নির্মাণ
পশ্চিমা পর্যটকরা তাদের সন্তান এবং নাতি-নাতনিদের উপহার দেওয়ার জন্য হ্যাং মা স্ট্রিটে মধ্য-শরৎ উৎসবের খেলনা কিনে উপভোগ করেন।

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

No videos available

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য