ইউনিটের প্রাঙ্গণে তাদের সপ্তাহান্তের ছুটিতে, কোম্পানি ৫, ব্যাটালিয়ন ৫ (রেজিমেন্ট ৫, ডিভিশন ৫, মিলিটারি রিজিয়ন ৭) এর রাজনৈতিক কর্মকর্তা ক্যাপ্টেন কাও ভ্যান থুং-এর নির্দেশনায়, সৈন্যরা বন্ধুত্বপূর্ণ, সবুজ পরিবেশে আড্ডা এবং গল্প ভাগ করে নেওয়ার সময় বই এবং সংবাদপত্র পড়ে।
রাজনীতি, ইতিহাস, ঐতিহ্য এবং আইন থেকে শুরু করে জীবন দক্ষতা, বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি পর্যন্ত বইগুলি প্রচুর এবং বৈচিত্র্যময়, যা প্রতিটি সৈনিকের চাহিদা এবং আগ্রহ পূরণ করে। এই কার্যকলাপটি অনেক কোম্পানি এবং প্লাটুনে একটি নিয়মিত অনুশীলন হিসাবে বজায় রাখা হয়েছে, যা পড়াকে তাদের জীবনের একটি নিয়মিত অংশ করে তুলেছে।
![]() |
রেজিমেন্ট ৫ (ডিভিশন ৫) এর অফিসার এবং সৈন্যরা ইউনিটের মাঠে বিরতির সময় সংবাদপত্র পড়ছেন। |
সৈন্যদের শিক্ষিত ও প্রশিক্ষণে বইয়ের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা স্বীকার করে, ৫ম ডিভিশনের পার্টি কমিটি এবং কমান্ড ধারাবাহিকভাবে পাঠ কার্যক্রমকে সমর্থন করার জন্য সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানের একটি ব্যবস্থার উন্নয়নের নেতৃত্ব এবং নির্দেশনা দেওয়ার উপর মনোনিবেশ করেছে।
ইউনিটগুলির হো চি মিন রুম, লাইব্রেরি, আইন বইয়ের সংগ্রহ, যুব বইয়ের সংগ্রহ এবং ফিল্ড নিউজপেপার বাক্সগুলিকে শক্তিশালী করা হয়েছে এবং সৈন্যদের জন্য উপযুক্ত বই দিয়ে পরিপূরক করা হয়েছে। ভৌত সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ করেই থেমে নেই, ইউনিটগুলি সাংগঠনিক পদ্ধতি উদ্ভাবন এবং বই ও সংবাদপত্র পড়ার অভ্যাস বজায় রাখার উপর মনোনিবেশ করে।
পঠন কার্যক্রমগুলি রাজনৈতিক, সাংস্কৃতিক এবং আধ্যাত্মিক কার্যকলাপ, পার্টি শাখা সভা এবং যুব ইউনিয়নের কার্যকলাপের সাথে নমনীয়ভাবে একীভূত করা হয়, যার ফলে অফিসার এবং সৈনিকদের জন্য স্বাভাবিকভাবে এবং কার্যকরভাবে জ্ঞান অর্জনের জন্য পরিস্থিতি তৈরি হয়।
![]() |
| ৫ নম্বর রেজিমেন্ট, ৫ নম্বর ডিভিশনের (সামরিক অঞ্চল ৭) অফিসাররা সৈন্যদের পড়ার সংস্কৃতির দিকে পরিচালিত করছেন। |
৫ নম্বর ব্যাটালিয়নের (রেজিমেন্ট ৫) কোম্পানি ৫-এর একজন সৈনিক কর্পোরাল ডো হুই ট্রুং বলেন: “আগে, আমি খুব কমই বই পড়তাম, কিন্তু ইউনিটে যোগদানের পর থেকে, অফিসারদের দিকনির্দেশনা এবং অনেক ভালো বইয়ের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পর, আমি বুঝতে পেরেছি যে বই পড়া আমাকে সেনাবাহিনীর ঐতিহ্য, সৈন্যদের কর্তব্য, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত জ্ঞান এবং সঠিক-ভুল পার্থক্য করতে সাহায্য করে, যার ফলে আমার পড়াশোনা এবং প্রশিক্ষণে প্রচেষ্টা করার জন্য আরও অনুপ্রেরণা তৈরি হয়।”
পার্টি কমিটির সেক্রেটারি এবং ৫ম ডিভিশনের রাজনৈতিক কমিশনার কর্নেল ট্রান হোয়াং গিয়াং-এর মতে, পাঠ সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়ার মূল উপাদান হল ডিভিশনের সকল স্তরের অফিসারদের দৃষ্টান্তমূলক ভূমিকার প্রচার। কমান্ডিং অফিসার থেকে শুরু করে প্লাটুন নেতা পর্যন্ত, অনেক কমরেড সরকারী বই এবং সংবাদপত্র পড়ার অভ্যাস বজায় রাখেন এবং সৈন্যদের সরাসরি বইয়ের নির্দেশনা এবং পরিচয় করিয়ে দেন।"
![]() |
| ৫ নম্বর ডিভিশনের ৪ নম্বর রেজিমেন্টের অফিসার এবং সৈন্যরা তাদের বিরতির সময় সংবাদপত্র পড়ছেন। |
বিভিন্ন ইউনিটের সভায় যোগদানের সময়, আমরা দেখেছি যে অফিসাররা কেবল সৈন্যদের পড়তে উৎসাহিত করছেন না, বরং তাদের কাজ, প্রশিক্ষণ, যুদ্ধ প্রস্তুতি এবং শৃঙ্খলা বিকাশের সাথে প্রাসঙ্গিক বইয়ের বিষয়বস্তু এবং অর্থও ভাগ করে নিচ্ছেন। এই পদ্ধতি সৈন্যদের বুঝতে সাহায্য করে যে পড়া কেবল আনুষ্ঠানিকতা নয়, বরং তাদের চরিত্র উন্নত করার, তাদের জ্ঞান বৃদ্ধি করার এবং তাদের সংকল্পকে শক্তিশালী করার জন্য একটি স্ব-চালিত প্রয়োজন।
কোম্পানি ৩, ব্যাটালিয়ন ৪ (রেজিমেন্ট ৫)-এর রাজনৈতিক কর্মকর্তা ফার্স্ট লেফটেন্যান্ট নগুয়েন মিন খাং বলেন: "প্রতিদিন, আমার বিছানার পাশে আমার প্রিয় একটি বই থাকে যা আমি বিরতির সময় পড়ি। পড়ার পর, আমি প্রায়শই সৈন্যদের সাথে আকর্ষণীয় বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করি এবং তাদের সাথে ভাগ করে নিই এবং তাদের পড়াকে একটি বাস্তব দৈনন্দিন প্রয়োজনে পরিণত করার জন্য নির্দেশনা দিই, যার ফলে সৈন্যদের মধ্যে পড়ার অভ্যাস তৈরি হয়।"
![]() |
| ৫ম ডিভিশনের সৈন্যরা ইউনিটের বই প্রদর্শনীতে বই পড়ে। |
পড়ার অভ্যাস বজায় রাখার পাশাপাশি, বিভাগের ইউনিটগুলি বই বিতরণ এবং পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পদ্ধতিগুলি সক্রিয়ভাবে উদ্ভাবন করেছে।
বই উপস্থাপনা প্রতিযোগিতা, বইয়ের উপর ভিত্তি করে গল্প বলা, দেয়াল সংবাদপত্র তৈরি, পড়ার পর প্রতিফলন লেখা এবং প্রধান ছুটির দিন এবং বার্ষিকীতে বিষয়ভিত্তিক বই প্রদর্শনীর মতো অনেক কার্যক্রম উৎসাহের সাথে আয়োজন করা হয়েছিল, যা বিপুল সংখ্যক অফিসার এবং সৈন্যকে অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করেছিল।
এই কার্যক্রমের মাধ্যমে, প্রতিটি বই কেবল পড়ার জন্য নয়, বরং বিনিময়, আলোচনা এবং ব্যবহারিক পরিস্থিতির সাথে সম্পর্কিত, যা রাজনৈতিক ও আদর্শিক শিক্ষার কার্যকারিতা উন্নত করতে অবদান রাখে।
বিশেষ করে, আজকের তথ্য বিস্ফোরণের প্রেক্ষাপটে, সৈন্যদের সরকারী বই এবং সংবাদপত্র পড়ার জন্য নির্দেশনা দেওয়া আরও গুরুত্বপূর্ণ, যা মিথ্যা এবং প্রতিকূল বর্ণনার প্রতি তাদের "প্রতিরোধ" বাড়াতে সাহায্য করে, বিশেষ করে সাইবারস্পেসে।
![]() |
| ৫ম ডিভিশনের অফিসার ও সৈনিক এবং অধিভুক্ত ইউনিটের সদস্যরা ডিভিশনের বই প্রদর্শনীতে বই পড়েন। |
কর্নেল ট্রান হোয়াং গিয়াং জোর দিয়ে বলেন: "ইউনিটের মধ্যে একটি সাংস্কৃতিক পরিবেশ তৈরির একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হল পাঠ সংস্কৃতি গড়ে তোলা। বইয়ের মাধ্যমে, সৈন্যদের বিপ্লবী আদর্শে লালিত করা হয়, তাদের বিশ্বাস শক্তিশালী হয়, তাদের সচেতনতার স্তর বৃদ্ধি পায়, যা অফিসার এবং সৈন্যদের তাদের কর্তব্য আরও ভালভাবে বুঝতে, কঠোরভাবে শৃঙ্খলা মেনে চলতে এবং প্রশিক্ষণ ও কাজে সক্রিয় এবং সৃজনশীল হতে সাহায্য করে।"
৪ নম্বর ব্যাটালিয়নের (রেজিমেন্ট ৫) কোম্পানি ৩-এর একজন সৈনিক কর্পোরাল ট্রান ডাং খোই শেয়ার করেছেন: "ইউনিটের ইতিহাস এবং ঐতিহ্য সম্পর্কে বই পড়ার জন্য ধন্যবাদ, আমি আরও গর্বিত বোধ করি এবং আমার পড়াশোনা এবং প্রশিক্ষণ, আমার চরিত্র গঠন, আমার দক্ষতা উন্নত করা, সমস্ত কাজ সফলভাবে সম্পন্ন করা এবং কঠোরভাবে শৃঙ্খলা মেনে চলার ক্ষেত্রে প্রচুর জ্ঞান প্রয়োগ করি।"
ইতিবাচক ফলাফল সত্ত্বেও, পঠন সংস্কৃতির বিকাশ এখনও সীমাবদ্ধতার সম্মুখীন, যেমন টেকসই পঠন অভ্যাসের অভাব, বিশেষ করে তরুণ সৈনিকদের মধ্যে; কিছু ইউনিটে পঠন কার্যক্রম কেবল একটি প্রবণতা; আধুনিক মিডিয়া, বিশেষ করে সামাজিক নেটওয়ার্ক এবং ইলেকট্রনিক ডিভাইসের প্রভাব, মুদ্রিত বইয়ের আবেদন হ্রাস করে; এবং কিছু ইউনিটে নির্দেশনা সত্যিই কার্যকর নয়।
এই সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য, আগামী সময়ে, ৫ম ডিভিশন সকল স্তরের পার্টি কমিটি এবং কমান্ডারদের নেতৃত্ব এবং নির্দেশনা জোরদার করবে, রাজনৈতিক ও আদর্শিক শিক্ষায় পাঠ সংস্কৃতির বিকাশকে একটি নিয়মিত এবং দীর্ঘমেয়াদী কাজ হিসাবে চিহ্নিত করবে। একই সাথে, এটি বই পড়ার, পরিচয় করিয়ে দেওয়ার এবং বইয়ের মূল্য ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে ক্যাডারদের, বিশেষ করে নেতৃত্বদানকারী ক্যাডারদের অনুকরণীয় ভূমিকা প্রচার করবে।
এছাড়াও, ইউনিটগুলি সক্রিয়ভাবে বইয়ের উৎসগুলিকে বৈচিত্র্যময় করে তুলছে এবং ব্যক্তিগত পাঠ এবং গোষ্ঠীগত কার্যকলাপকে একত্রিত করে পাঠ কার্যক্রম সংগঠিত করার ধরণগুলি উদ্ভাবন করছে। বিশেষ করে, ইউনিটটি প্রযুক্তিগত সরঞ্জামের ব্যবহার পরিচালনা এবং পরিচালনা, কার্যকরভাবে ই-বুক এবং অফিসিয়াল অনলাইন সংবাদপত্র ব্যবহার, পাঠ সংস্কৃতির জন্য একটি ইতিবাচক পরিপূরক মাধ্যম হিসাবে বিবেচনা করে। বিভাগটি পরিদর্শনকে শক্তিশালী করে, অনেক আন্দোলন সংগঠিত করে এবং চালু করে এবং তাৎক্ষণিকভাবে প্রশংসা এবং পুরষ্কার প্রদান করে, অফিসার এবং সৈনিকদের জীবনে একটি ইতিবাচক পাঠ সংস্কৃতি তৈরি করে।
সূত্র: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/su-doan-5-quan-khu-7-lan-toa-van-hoa-doc-boi-dap-ban-linh-cho-chien-si-1016655











মন্তব্য (0)