শিক্ষার্থীদের জন্য সর্বোত্তম পরিবেশ তৈরি করুন কিন্তু নিয়মকানুনও মেনে চলুন

মিঃ ট্রান ভিন লিয়েম বলেন যে, ডি আন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং ডি আন সিটির পিপলস কমিটির কাছ থেকে এই সমস্যা সমাধানের জন্য নির্দেশনা চাইবে, যাতে শিক্ষার্থীদের জন্য সর্বোত্তম পরিবেশ তৈরি করা যায়, তবে তা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নিয়ম মেনেও করা যায়।

"ভুল ক্লাস" ভুলের জন্য স্কুল দায় স্বীকার করে।

কিন তে ভা দো থি সংবাদপত্রের প্রতিবেদন অনুসারে, লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ডি আন সিটি, বিন ডুওং প্রদেশ) একটি মজার ঘটনা ঘটেছিল, যেখানে একজন ছাত্রকে একাধিকবার ভুল ক্লাসে রাখা হয়েছিল, যা ছাত্র, অভিভাবক এবং শিক্ষকদের মধ্যে বিভ্রান্তির সৃষ্টি করেছিল।

সেই অনুযায়ী, ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে, TTĐ শিক্ষার্থীর পরিবার লং থান জেলা ( ডং নাই প্রদেশ) থেকে লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ডি আন শহর, বিন ডুওং প্রদেশ) স্থানান্তরের জন্য অনুরোধ করেছিল। ১৬ আগস্ট, ২০২২ তারিখের স্থানান্তর আবেদন অনুসারে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে TTĐ শিক্ষার্থীকে স্কুলে দ্বিতীয় শ্রেণীতে ভর্তির অনুমোদন দিয়েছে।

তবে, কোনও অজানা কারণে, স্কুলটি TTĐ কে তৃতীয় শ্রেণীতে ভর্তির জন্য নিয়োগ দেয়। স্কুল বছরের শেষে, হোমরুমের শিক্ষক TTĐ এর রিপোর্ট কার্ডে লিখেছিলেন: "তৃতীয় শ্রেণীর প্রোগ্রাম সম্পন্ন হয়েছে, চতুর্থ শ্রেণীতে উন্নীত হয়েছে"।

ঘটনাটি ২০২৩-২০২৪ সালের নতুন স্কুল বছরের শুরুতে জানা যায়, যখন স্কুল বুঝতে পারে যে ছাত্র D দ্বিতীয় শ্রেণীর প্রোগ্রামটি সম্পন্ন করেনি। এর ফলে সমন্বয় করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, যার ফলে ছাত্র D কে দ্বিতীয় শ্রেণীতে ফিরে যেতে বাধ্য করা হয়।

এই শিক্ষাবর্ষের (২০২৪-২০২৫) শুরুতেই, স্কুল কর্তৃক চতুর্থ শ্রেণীতে পড়ার জন্য TTĐ-এর ব্যবস্থা করা হয়েছিল।

এর আগে, ২০২৩ সালের অক্টোবরে, লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি থু হুওং "ছাত্রদের ভুল ক্লাসে ভর্তি করা" বিষয়ে একটি প্রতিবেদন জমা দিয়েছিলেন। মিসেস হুওং স্বীকার করেছিলেন যে রেকর্ড পর্যালোচনা করার সময় অবহেলার কারণে, তিনি ছাত্রকে গ্রেড ৩-এ রেখেছিলেন এবং "উপরের ভুলটি মেনে নিয়েছিলেন"।

১৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ তারিখে, ইকোনমিক অ্যান্ড আরবান নিউজপেপারের একজন প্রতিবেদকের সাথে কথা বলার সময়, লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ট্রিউ কোক থানহ বলেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সনদ জারি করার বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৮/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি-এর নিয়ম অনুসারে, শিক্ষার্থীরা একই গ্রেড স্তরের মধ্যে গ্রেড এড়িয়ে যেতে পারে।

"বেসিক টিটিডি শিক্ষার্থীরা মূলত ক্লাস (গ্রেড ১, ২, ৩) সম্পন্ন করেছে তাই তাদের জন্য এখন ৪র্থ শ্রেণীতে উন্নীত হওয়া উপযুক্ত" - মিঃ ট্রিউ কোক থান বলেন।

লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষের মতে, টিটিডি শিক্ষার্থীর বাবা-মায়েরাও এই স্কুল বছরে তাদের সন্তানকে চতুর্থ শ্রেণীতে ভর্তির অনুমতি দেওয়ার জন্য স্কুলে একটি আবেদন জমা দিয়েছেন।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সনদ অনুসারে নয়?

৪ সেপ্টেম্বর, ২০২০ তারিখে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা সার্কুলার নং ২৮/২০২০/TT-BGDDT-এর ৩৫ নম্বর অনুচ্ছেদে শিক্ষার্থীদের অধিকার নিম্নরূপে উল্লেখ করা হয়েছে: "ভালো শারীরিক শক্তি এবং প্রাথমিক বৌদ্ধিক বিকাশ সম্পন্ন শিক্ষার্থীরা তাদের গ্রেড স্তরের বাইরের গ্রেডেও পড়াশোনা করতে পারে। প্রতিটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে পর্যালোচনা পদ্ধতি নিম্নলিখিত ধাপে পরিচালিত হয়: শিক্ষার্থীর বাবা-মা বা অভিভাবকরা স্কুলে একটি অনুরোধ জমা দেন। স্কুলের অধ্যক্ষ একটি জরিপ এবং পরামর্শ পরিষদ প্রতিষ্ঠা করেন, যার মধ্যে রয়েছে: অধ্যক্ষ বা ভাইস প্রিন্সিপাল এবং স্কুলের অভিভাবক প্রতিনিধি বোর্ড; শিক্ষার্থী যে শ্রেণীতে অধ্যয়ন করছে তার শিক্ষক, উচ্চ শ্রেণীর শিক্ষক, চিকিৎসা কর্মী এবং দলনেতা"।

সুতরাং, উপরোক্ত নিয়মাবলী অনুসারে, কেবলমাত্র ভালো শারীরিক শক্তি এবং প্রাথমিক বৌদ্ধিক বিকাশ সম্পন্ন শিক্ষার্থীদেরই স্কুল স্তরের পরিধির মধ্যে উচ্চতর গ্রেডে উন্নীত করার জন্য স্কুল বিবেচনা করতে পারে। একই সাথে, স্কুলের অধ্যক্ষকে একটি জরিপ এবং উপদেষ্টা পরিষদ প্রতিষ্ঠা করতে হবে।

ডি আন সিটির একজন অভিজ্ঞ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক মন্তব্য করেছেন: ঘটনাটি মোকাবেলা করার জন্য লি থুওং কিয়েট প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নির্দিষ্ট নিয়মকানুন পর্যালোচনা করা উচিত। ২৮/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি নং সার্কুলারের ৩৫ নম্বর ধারার পয়েন্ট ই, শুধুমাত্র ভালো শিক্ষাগত দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য, যারা গ্রেড এড়িয়ে যেতে পারে। টিটিডি শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে, কারণ স্কুল কর্মীরা তাদের ভুল ক্লাসে রেখেছিলেন।

টিটিডি-কে তৃতীয় শ্রেণীতে রাখা এবং তারপর দ্বিতীয় শ্রেণীতে নামিয়ে আনা, এবং এখন তাকে চতুর্থ শ্রেণীতে রাখার কথা বিবেচনা করা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের "প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নিয়মাবলী" অনুসারে নয়। একই সাথে, স্কুলটি এখনও শিক্ষার্থীদের গ্রেড বাদ দেওয়ার জন্য একটি পর্যালোচনা বোর্ড প্রতিষ্ঠা করেনি। কিন তে ভা দো থি সংবাদপত্র যখন রিপোর্ট করেছিল তখনই স্কুলটি ঘটনাটিকে অনুপযুক্ত বলে পর্যালোচনা করেছিল।

আরেকজন শিক্ষক মন্তব্য করেছেন: এই ক্ষেত্রে, স্কুলের শিক্ষার্থীকে গ্রেড এড়িয়ে যেতে দেওয়ার সিদ্ধান্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের "প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নিয়মাবলী" পরিপন্থী। এই শিক্ষকের মতে, যদি তারা শিক্ষার্থীকে গ্রেড এড়িয়ে যেতে দিতে চান, যখন তারা আবিষ্কার করেন যে তারা ভুল করে শিক্ষার্থীকে ৩য় শ্রেণীতে রেখেছেন, তাহলে স্কুল কেন শিক্ষার্থীকে ৪র্থ শ্রেণীতে যেতে দেওয়ার কথা বিবেচনা করে না যদি তারা দেখে যে শিক্ষার্থী সক্ষম, তাহলে শিক্ষার্থীকে দ্বিতীয় শ্রেণীতে ফিরে যেতে না দেওয়ার পরিবর্তে?

সূত্র: https://kinhtedothi.vn/tao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-nhung-cung-phai-dung-quy-dinh.html