২রা থেকে ১০ই ডিসেম্বর পর্যন্ত, হ্যানয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, ভিয়েতনাম বাস্কেটবল ফেডারেশনের সাথে সমন্বয় করে, জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৩ সালের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় বাস্কেটবল টুর্নামেন্টের আয়োজন করে।
"সকল নাগরিক মহান রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের উদাহরণ অনুসরণ করে শারীরিক প্রশিক্ষণ অনুশীলন করুন" এই আন্দোলনকে উৎসাহিত করার জন্য জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৩ সালের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় বাস্কেটবল টুর্নামেন্ট আয়োজন করা হয়েছিল, যা স্বাস্থ্যের উন্নতি এবং শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য নিয়মিত ক্রীড়া প্রশিক্ষণ এবং প্রতিযোগিতাকে উৎসাহিত করে। এর মাধ্যমে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শারীরিক শিক্ষা এবং স্কুল ক্রীড়া কার্যক্রমের মান মূল্যায়ন করা হয়; এবং কর্মী, শিক্ষক এবং ছাত্র ক্রীড়াবিদদের মধ্যে বিনিময় এবং শেখার অভিজ্ঞতা জোরদার করা হয়। এই টুর্নামেন্টটি শারীরিক প্রশিক্ষণ আন্দোলন ছড়িয়ে দিতে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সুস্থ ও ইতিবাচক জীবনধারা তৈরিতেও অবদান রাখে।
এই বছরের জাতীয় জুনিয়র হাই স্কুল বাস্কেটবল টুর্নামেন্টে ১৯৬ জন ছাত্র ক্রীড়াবিদ, ৮৬ জন যুব ইউনিয়ন কর্মকর্তা এবং কোচ এবং ২০০ জনেরও বেশি অভিভাবক অংশগ্রহণ করছেন এবং এটি এক্সপেরিমেন্টাল প্রাইমারি, জুনিয়র হাই এবং হাই স্কুলের স্পোর্টস এরিনায় অনুষ্ঠিত হচ্ছে।
উত্তরাঞ্চলে ১৫তম জাতীয় ছাত্র সঙ্গীত প্রতিযোগিতায় বিশ্ববিদ্যালয়ের ২১টি দল অংশগ্রহণ করে। |
সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১ ডিসেম্বর সন্ধ্যায় পানিসম্পদ বিশ্ববিদ্যালয়ে উত্তরাঞ্চলের জন্য ১৫তম জাতীয় ছাত্র সঙ্গীত প্রতিযোগিতা ২০২৩-এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।
"ছাত্র গানের প্রতিযোগিতা" হল দেশব্যাপী শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে বড় ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপ। এটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক ও ব্যাপক সংস্কারের উপর ২৯ নং রেজোলিউশন অনুসারে ব্যাপক শিক্ষার লক্ষ্য অর্জনে অবদান রাখে এমন অনেক শিক্ষামূলক কার্যকলাপের মধ্যে একটি।
এই বছরের প্রতিযোগিতা দুটি রাউন্ডে সংগঠিত হয়েছিল: আঞ্চলিক রাউন্ড এবং চূড়ান্ত রাউন্ড। আঞ্চলিক রাউন্ডটি দক্ষিণ এবং উত্তর উভয় স্থানেই অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে মোট ৩৯টি দল এবং ১১৩টি পরিবেশনা অংশগ্রহণ করেছিল।
জাতীয় "ছাত্র গানের প্রতিযোগিতা" প্রথম অনুষ্ঠিত হয়েছিল ১৯৯১ সালে। আজ অবধি, ১৪টি সংস্করণের পর, প্রতিযোগিতাটি একটি শৈল্পিক প্ল্যাটফর্ম হিসেবে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করেছে, যা শিক্ষার্থীদের মিথস্ক্রিয়া, অভিজ্ঞতা বিনিময়, পারস্পরিক বোঝাপড়া বৃদ্ধি, সঙ্গীতের রুচি গঠনে অবদান রাখার, শৈল্পিক প্রতিভা আবিষ্কার এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত করার সুযোগ প্রদান করে।
ফান থাও
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)