স্কুলগুলি হয়ে ওঠে প্রাকৃতিক দৃশ্যের আকর্ষণীয় স্থান

ট্রুং ভুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয় তার বিশেষ স্থাপত্য নকশা সহ শিক্ষার্থীদের জন্য একটি নতুন শিক্ষার ক্ষেত্র নিয়ে এসেছে - ছবি: ট্রুং ট্রুং

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, যখন নতুন করে নির্মিত হয়, তখন দা নাং- এর স্কুলগুলি নকশা পর্যায়ে বিশেষ মনোযোগ দেয় এবং শিক্ষকদের অংশগ্রহণ এবং শুরু থেকেই প্রতিক্রিয়া জানাতে বাধ্য করে।

স্কুল ভবনগুলি পৃথকভাবে ডিজাইন করা হয়েছে, একে অপরের ধরণ অনুসরণ করে না এবং তাদের নিজস্ব নকশা ভাষা রয়েছে, যা স্থাপত্যের হাইলাইট তৈরি করে। নির্মাণের আগে কিছু ভবনের স্থাপত্য পরিকল্পনাগুলি উচ্চ মূল্যায়ন করা হয়েছিল।

স্থপতি ভু কোয়াং হুং (দা নাং সিটি পিপলস কাউন্সিলের প্রতিনিধি)

সবুজ করিডোর, উন্মুক্ত গ্রন্থাগার

যদিও গ্রীষ্মের ছুটি, তবুও ট্রান হুং দাও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ( বিন থুয়ান ওয়ার্ড, হাই চাউ জেলা, দা নাং) অনেক শিক্ষক এখনও নিয়মিত স্কুলে যান।

এই পুরাতন স্কুলের ব্লক সি ভেঙে নতুন ভবন তৈরির জন্য জায়গা তৈরি করা হচ্ছে। এই জায়গাটি ১,২০০ জন শিক্ষার্থীর জন্য বহুমুখী বিষয়ের পাঠদানের জন্য বহুমুখী করে তৈরি করা হয়েছে।

নতুন নির্মাণের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপনের আগে ধারণাগুলি সম্পূর্ণ করার জন্য শিক্ষকরা নির্মাণ ইউনিটের সাথে কাজ করার জন্য সর্বদা উপস্থিত থাকেন।

ট্রান হুং দাও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ভো থি মিন ফুওং বলেন যে স্কুলটি কেন্দ্রীয় এলাকায় অবস্থিত হওয়ায় এলাকাটি বেশ ছোট। এরিয়া সি-এর এই নতুন নির্মাণে, স্কুলটি নিচতলায় একটি খোলা জায়গার প্রস্তাব করেছে। বাকি তলাগুলিতে সঙ্গীত , জীববিজ্ঞান ইত্যাদি বিষয়ের পাঠদান করা হবে।

"এই নকশার বিশেষত্ব হলো প্রথম তলায় সম্পূর্ণ খোলা জায়গা। আবহাওয়া যাই হোক না কেন, এটি শিশুদের থাকার এবং ব্যায়াম করার জায়গা হতে পারে। যেহেতু আমাদের জিম বা ইনডোর স্পোর্টস ফিল্ড নেই, তাই প্রথম তলার খোলা জায়গাটি নমনীয়ভাবে ব্যবহার করা হবে," বলেন মিসেস ফুওং।

ভাঙা ভবনের ব্লকের মধ্য দিয়ে আমাদের নিয়ে যাওয়ার সময়, মিসেস ফুওং বলেন যে ব্লক B এবং C এর মধ্যে থাকা বিশ্রামাগারটি ভেঙে দুটি ব্লকের মধ্যে সংযোগকারী একটি করিডোর তৈরি করা হবে।

নির্মাণ ঠিকাদারদের দ্বারা নির্মাণ প্রকল্পটি অনুমোদিত হওয়ার আগে স্কুল শিক্ষকদের কাছ থেকে এটি একটি প্রস্তাব।

এছাড়াও, স্কুলের বিষয়ের জন্য শ্রেণীকক্ষের চাহিদার উপর ভিত্তি করে, নবনির্মিত শ্রেণীকক্ষগুলি উপযুক্ত কার্যকারিতা এবং ব্যবহারের জন্য ভিত্তিক করা হবে। বিষয় শিক্ষকরাও সঙ্গীত, জীববিজ্ঞান, রসায়নের মতো শিক্ষাদানের স্থানের কাছাকাছি নকশা তৈরিতে ধারণা প্রদান করেন...

গত শিক্ষাবর্ষে, ট্রান হুং দাও মাধ্যমিক বিদ্যালয় দুটি গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্প সংস্কারে বিনিয়োগ করেছিল, যার মধ্যে রয়েছে ব্লক এ - বি এবং উন্মুক্ত গ্রন্থাগারের সংযোগকারী করিডোর। ব্লক এ - বি বহু বছর আগে চারটি তলা একে অপরের সমান্তরালভাবে নির্মিত হয়েছিল।

প্রতিবার যখনই একটি ক্লাস এক ভবন থেকে অন্য ভবনে স্থানান্তরিত হয়, তখন শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের অনেক তলা উপরে-নিচে যেতে হয়। বৃষ্টি এবং বাতাসের সময় কোনও করিডোর না থাকার কারণে দৈনন্দিন জীবন এবং পাঠদানে অসুবিধা হয়।

গত স্কুল বছরে, দুটি ব্লকের মধ্যে তৃতীয় এবং চতুর্থ তলা সংযোগকারী করিডোরটি নির্মিত হয়েছিল। করিডোরের স্তম্ভগুলি উঁচুতে নির্মিত হয়েছিল এবং করিডোরের রেলিংগুলি স্টেইনলেস স্টিলের ফ্রেম দিয়ে ডিজাইন করা হয়েছিল যাতে একটি বাতাসময়, তারুণ্যময় অনুভূতি তৈরি হয়।

এছাড়াও, রেলিংয়ের বাইরে সবুজ গাছের একটি স্ট্রিপ রয়েছে যা কয়েক দশক আগে নির্মিত স্কুলের ভূদৃশ্যকে উজ্জ্বল করে তোলে।

"এখন করিডোরটি কেবল হাঁটার জায়গাই নয়, বরং স্কুলের পরে শিশুদের বিশ্রামের জায়গাও বটে। শিক্ষকদের ছাতা বা রেইনকোট বহন করে পাঠদানের জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যাওয়ার চিন্তা করতে হবে না," মিসেস ফুওং বলেন।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুল স্থাপত্য আরও বেশি মনোযোগ পেয়েছে। শহরের কেন্দ্রস্থলে অনেক নতুন স্কুল যেমন লি তু ট্রং প্রাথমিক বিদ্যালয়, ট্রুং ভুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়, তাই সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়... আধুনিক এবং নান্দনিক উভয় ধরণের নতুন স্থাপত্য পরিকল্পনা দিয়ে ডিজাইন করা হয়েছে। একই সাথে, শিক্ষার্থীদের জন্য সবুজ, বন্ধুত্বপূর্ণ স্থান আনার জন্য অনেক পুরানো স্কুল সংস্কার করা হয়েছে।

দা নাং-এর স্কুলগুলিতে আরেকটি পরিবর্তন হল "উন্মুক্ত" লাইব্রেরিতে বিনিয়োগ। লাইব্রেরিগুলি বইয়ের দোকানের মতো বই এবং সংবাদপত্র দিয়ে সাজানো, কম টেবিল এবং চেয়ার সহ এবং পরিবর্তে, বইগুলি যেখানে রাখা হয় সেখানে আসন রয়েছে।

দা নাং-এর একটি স্কুলের উন্মুক্ত গ্রন্থাগার - ছবি: ট্রুং ট্রুং

আর কোনও টার্নকি নেই

দা নাং-এর একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেন যে দীর্ঘদিন ধরে, স্কুল ভবন এবং সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ প্রায়শই "টার্নকি" ভিত্তিতে করা হত। অর্থাৎ, স্কুলটি তৈরি করা হয়েছিল এবং তারপর স্কুলের কাছে হস্তান্তর করা হয়েছিল। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা প্রধান ব্যবহারকারী ছিলেন কিন্তু নকশা প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করেননি।

"অবশ্যই, ব্যবহারকারীর চেয়ে পণ্যটি আর কেউ ভালো বোঝে না। শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকরা প্রতিদিন এটি ব্যবহার করে, তাই আমরাই এর কার্যকারিতা বুঝতে পারি। উদাহরণস্বরূপ, অতীতে, একটি স্কুল শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য কাছাকাছি শৌচাগার তৈরি করেছিল, যা উপযুক্ত ছিল না।"

অথবা শিক্ষার্থীদের জন্য টয়লেট নির্মাণ কিন্তু সরঞ্জাম এবং উচ্চতা প্রাপ্তবয়স্কদের মান অনুযায়ী গণনা করা হয়, যা অসুবিধার কারণ হয়। তারপর স্কুল ২৪/৭ কর্তব্যরত ব্যক্তির থাকার সুযোগ-সুবিধা বিবেচনা না করেই একজন নিরাপত্তা প্রহরী নিয়োগ করে...", এই ব্যক্তি বলেন।

প্রায় ১৫ বছর ধরে অধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব পালন করা এই শিক্ষক মন্তব্য করেছেন যে, দা নাং স্কুলের নকশা চিন্তাভাবনায় "নতুন হাওয়া" এসেছে। অনেক স্কুল এখন স্থানীয় ভূদৃশ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, কারণ আগের দুটি প্রধান হলুদ এবং লাল ফ্রেমের তুলনায় এগুলো বেশি রঙে সজ্জিত।

তুয়োই ট্রে-এর সাথে কথা বলতে গিয়ে, দা নাং সিটি পিপলস কাউন্সিলের সংস্কৃতি-সমাজ কমিটির প্রধান মিঃ দিন খান ভ্যান বলেন যে বর্তমানে, নতুন স্কুল নির্মাণের সময়, নকশা পর্যায়ে একটি বড় বিনিয়োগ করা হয়। ধারণা এবং নকশা তৈরি করার সময়, তারা প্রকৃত পরিস্থিতি, স্কুলের চাহিদা এবং কক্ষের পূর্বাভাস ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে।

মিঃ ভ্যানের মতে, নকশা পর্যায় থেকেই শিক্ষকদের অংশগ্রহণ পূর্ববর্তী "টার্নকি" দুর্বলতাগুলি কাটিয়ে উঠবে।

যেহেতু শিক্ষকদের শিক্ষার্থীর সংখ্যা সম্পর্কে দৃঢ় ধারণা থাকে, তাই তারা আগামী বছরগুলিতে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর পূর্বাভাস দেন। একই সাথে, শিক্ষকরা ঘরের প্রতিটি প্রয়োজনীয়তা এবং উপযোগিতা স্পষ্টভাবে বোঝেন, যার ফলে নকশাগুলি কার্যকরভাবে এবং তাদের পূর্ণ ক্ষমতায় ব্যবহার করেন।

"বর্তমানে, নিয়ম অনুসারে, স্কুল ডিজাইনের জন্য স্থাপত্য নকশা প্রতিযোগিতার প্রয়োজন হয় না, তবে কিছু জায়গা আছে যেখানে এটি করা হয়।

"স্থাপত্য নকশা প্রতিযোগিতা সাধারণত বড় প্রকল্পের জন্য হয় এবং অতিরিক্ত ছয় মাস সময় নেয়, তাই সব স্কুল এটি করতে পারে না। তবে, বর্তমানে, স্কুল নির্মাণ নকশায় প্রচুর বিনিয়োগ করেছে যাতে হাইলাইট এবং নতুন স্থান তৈরি করা যায় যাতে স্কুলগুলিকে ঐতিহ্যবাহী স্থানিক মোটিফ থেকে বেরিয়ে আসতে সাহায্য করা যায়," মিঃ ভ্যান মন্তব্য করেন।

মিঃ ভ্যানের মতে, স্কুল হল শিশুদের দ্বিতীয় বাড়ি। নতুন সংস্কার করা স্কুলগুলি আজ পরিবেশবান্ধব হওয়ার লক্ষ্য রাখে, খোলা জায়গা, বৃহৎ ক্যাম্পাস এবং সবুজ বৃক্ষ ব্যবস্থা নিশ্চিত করে যাতে শিক্ষার চাহিদা পূরণের জন্য একটি ভালো জায়গা তৈরি করা যায়। একটি আরামদায়ক স্থান তৈরি করলে শহরের শিক্ষার্থীদের জন্য উন্নত শিক্ষাদান এবং শেখার মান নিশ্চিত করা যাবে।

যদিও স্কুলটি কয়েক দশক আগে নির্মিত হয়েছিল, করিডোরটি যখন একটি নতুন স্থাপত্য শৈলীতে বিনিয়োগ করা হয়েছিল, তখন ট্রান হুং দাও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের স্থানটি আরও উজ্জ্বল হয়ে ওঠে - ছবি: ট্রুং ট্রুং

শহর জুড়ে ছড়িয়ে পড়ে

আজকাল, নতুন স্কুল মডেলের নকশা কেবল দা নাংয়ের কেন্দ্রীয় জেলাগুলিতেই নয়, বরং অনেক জেলা এবং কাউন্টিতেও দেখা যাচ্ছে। কিন্ডারগার্টেন থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত কিছু স্কুল নতুনভাবে নির্মিত হয়েছে, যা পুরো আবাসিক এলাকাকে আলোকিত করছে।

২০২৩ সালে, দানাং সিটি অ্যাসোসিয়েশন অফ আর্কিটেক্টস ২০২৩ সালের সাও বিয়েন আর্কিটেকচার অ্যাওয়ার্ড জিতে নেওয়া স্থাপত্যকর্মগুলিও ঘোষণা করেছিল।

এর মধ্যে, ট্রুং ভুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয় প্রথম পুরস্কার জিতেছে। এই পুরস্কারের অনেক অর্থ রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে সবুজ ভবন, সবুজ স্থাপত্য সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি, নতুন ভবনের নান্দনিক, অর্থনৈতিক এবং পরিবেশগত মূল্যবোধ প্রচার করা।

সূত্র: https://tuoitre.vn/truong-hoc-thanh-diem-nhan-canh-quan-202408232251099.htm