২০-২৩ মার্চ পর্যন্ত, হ্যানয় একাদশ এবং দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি জরিপ পরীক্ষার আয়োজন করেছিল।

শিক্ষার্থীদের মান মূল্যায়ন এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০-২৩ মার্চ একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য একটি মান মূল্যায়ন পরীক্ষার আয়োজন করে।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের মান পরীক্ষা এবং জরিপের জন্য একটি পরিকল্পনা জারি করেছে। পরিকল্পনা অনুসারে, পরীক্ষাটি ২০ থেকে ২৩ মার্চ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০ মার্চ একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি জরিপের আয়োজন করবে, যার মধ্যে দুটি বিষয় থাকবে: সাহিত্য (সকাল, ১২০ মিনিট) এবং গণিত (বিকেল, ৯০ মিনিট)।

দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য, পরীক্ষার সময়সূচী ২১ থেকে ২৩ মার্চ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে। ২১ মার্চ: সাহিত্য (সকাল, ১২০ মিনিট), গণিত (বিকাল, ৯০ মিনিট), বিদেশী ভাষা (বিকাল, ৫০ মিনিট)।

২২শে মার্চ শিক্ষার্থীরা পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান (সকাল, ৫০ মিনিট/পরীক্ষা); তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি (বিকাল, ৫০ মিনিট/পরীক্ষা)। ২৩শে মার্চ শিক্ষার্থীরা ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনীতি এবং আইন শিক্ষা (সকাল, ৫০ মিনিট/পরীক্ষা) পরীক্ষা দেবে।

শিক্ষার্থীরা গণিত, সাহিত্য এবং ২টি ঐচ্ছিক বিষয়ে পরীক্ষা দেবে। প্রতিটি শিক্ষার্থী নিম্নলিখিত বিষয়গুলির মধ্যে থেকে পরীক্ষার জন্য ২টি বিষয় বেছে নেওয়ার জন্য নিবন্ধন করবে: পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনৈতিক ও আইনি শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, শিল্প প্রযুক্তি (সংক্ষেপে শিল্প প্রযুক্তি), কৃষি প্রযুক্তি (সংক্ষেপে কৃষি প্রযুক্তি), ইংরেজি।

বিদেশী ভাষার জন্য: রাশিয়ান, ফরাসি, চীনা, জার্মান, জাপানি, কোরিয়ান, ইউনিট প্রধানরা, প্রকৃত পরিস্থিতির উপর ভিত্তি করে, নির্ভুলতা, বিজ্ঞান এবং বস্তুনিষ্ঠতা নিশ্চিত করে বিষয় শিক্ষকদের পরীক্ষার প্রশ্ন তৈরির কাজ সক্রিয়ভাবে অর্পণ করেন।

২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার কাঠামো এবং বিন্যাস সম্পর্কিত নিয়ম অনুসারে একাদশ এবং দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য জরিপ পরীক্ষার কাঠামো বাস্তবায়িত হচ্ছে।

জরিপ পরীক্ষার বিষয়বস্তু উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের বর্তমান সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিষয়বস্তু, প্রধানত পরীক্ষার সময় অনুযায়ী পরীক্ষা করা গ্রেডের বিষয়বস্তু প্রোগ্রামের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে।

এই জরিপের লক্ষ্য হল একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের মান পর্যালোচনা ও মূল্যায়ন করা; শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা, উচ্চ বিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিকে শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করতে, শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবন প্রচার করতে, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে, দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য স্নাতক পরীক্ষার পর্যালোচনা সুষ্ঠুভাবে সংগঠিত করতে এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলের মান উন্নত করতে সময়োপযোগী পদক্ষেপ নিতে সহায়তা করা।

এছাড়াও, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বর্তমান সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা অনুসারে শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং শেখার কাজগুলি সম্পন্ন করার স্তর নির্ধারণের জন্য একটি জরিপের আয়োজন করেছে; শিক্ষার্থীদের তাদের প্রশিক্ষণ এবং শেখার কার্যক্রম সামঞ্জস্য করতে সাহায্য করার জন্য সঠিক এবং সময়োপযোগী তথ্য প্রদান; একাদশ এবং দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার কাঠামো এবং বিন্যাসের সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা; একই সাথে, সঠিক দিক নির্ধারণ করা এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা করার উপর ভালভাবে মনোনিবেশ করা।

এটি দ্বিতীয় বছর যে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি মান মূল্যায়নের আয়োজন করেছে। প্রতি বছর, হ্যানয় এই কার্যকলাপটি আয়োজন করে তবে এটি দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযোজ্য।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত এই জরিপের আয়োজন সর্বদা শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের সমর্থন এবং ঐক্যমত্য লাভ করে। যদিও ফলাফলগুলি পরীক্ষার ফলাফল বা শিক্ষার্থী মূল্যায়ন হিসাবে ব্যবহার করা হয় না, তবুও শিক্ষার্থীরা তাদের পড়াশোনার পাশাপাশি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য এই জরিপের অর্থ এবং গুরুত্ব সম্পর্কে সম্পূর্ণরূপে অবগত।

সূত্র: ভিএনপি

সূত্র: https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm