শিক্ষকের "শারীরিক প্রভাব" মামলা: মানসিক আঘাতগুলি নিরাময় করা কঠিন

২০শে অক্টোবর, থান হোয়া প্রদেশের কর্তৃপক্ষ থান হোয়া প্রদেশের বিম সন টাউনের বা দিন ওয়ার্ডের বা দিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিসেস ভিটিটির মামলাটি স্পষ্ট করছে, যিনি ছাত্রী এন.-কে "শারীরিকভাবে আঘাত" করেছিলেন, যার ফলে তার কান ভেঙে গিয়েছিল এবং পিঠে আঘাত লেগেছিল।

ড্যান ট্রাই প্রতিবেদকের সাথে কথা বলতে গিয়ে, হং ডাক বিশ্ববিদ্যালয়ের (থান হোয়া) শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান অনুষদের মনোবিজ্ঞানের মাস্টার মিসেস ফাম থি থু হোয়া বলেন যে ঘটনাটি অনুসরণ করে তিনি নির্ধারণ করেছেন যে শিক্ষার্থীদের প্রতি শিক্ষক টি-এর আচরণ স্কুল সহিংসতা।

সাইকোলজির মাস্টার ফাম থি থু হোয়া (ছবি: হান লিনহ)।

মিস হোয়া-এর মতে, স্কুল সহিংসতা হলো শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা স্বাধীন ক্লাসে শিক্ষার্থীদের মারধর, দুর্ব্যবহার, শারীরিক ও স্বাস্থ্যের ক্ষতি; সম্মান ও মর্যাদার অবমাননা, শারীরিক ও মানসিক ক্ষতির ঘটনা।

স্কুল সহিংসতা কেবল শিক্ষার্থীদের মধ্যেই নয়, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যেও ঘটে। লঙ্ঘনের মাত্রার উপর নির্ভর করে কর্তৃপক্ষ নির্দিষ্ট শাস্তি আরোপ করবে।

"নির্যাতনের শিকার হওয়ার পর, শিশুরা মানসিকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয় এবং তাদের আত্মা আঘাতপ্রাপ্ত হয়। তবে, প্রভাবের মাত্রা কেউ নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না এবং এটি নিরাময় করা খুব কঠিন," মিসেস হোয়া বলেন।

মাস্টার হোয়া বলেন যে, শিক্ষার্থীদের কান মুচড়ে দেওয়া বা পিঠে ও মাথায় আঘাত করার কাজ তাদের মানসিক আঘাত দেবে এবং তাদের মনস্তত্ত্ব ও আচরণের উপর প্রভাব ফেলবে।

"যখনই তারা এটি নিয়ে চিন্তা করে, তারা চিন্তিত হয়, ভাগ করে নিতে ভয় পায়, ভয়ের "ফ্রেমে" বাস করে, এমনকি উদ্বেগ এবং বিষণ্ণতায় ভোগে, যা ব্যক্তিত্বের ব্যাধির দিকে পরিচালিত করে। শিক্ষকরা শিশুদের মারধর করলে বাবা-মা এবং সমাজের মনস্তত্ত্বও প্রভাবিত হয়," মিসেস হোয়া বিশ্লেষণ করেন।

ছাত্র এন. কে শিক্ষক টি. মারধর করেন, যার ফলে তার পিঠে আঘাতের চিহ্ন দেখা দেয় (ছবি: পরিবারের দেওয়া তথ্য)।

মিসেস হোয়া-এর মতে, বা দিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ঘটে যাওয়া ঘটনার জন্য আংশিকভাবে স্কুলের পরিচালনা পর্ষদের দায়িত্ব রয়েছে, কারণ ব্যবস্থাপনার অভাব। মিসেস টি. "শারীরিকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত" ছাত্রী এন.-এর কারণ হতে পারে কাজের চাপ এবং জীবনের চাপ যা মানসিক ক্লান্তি এবং মানসিক নিয়ন্ত্রণ হারানোর কারণ হতে পারে।

মিসেস হোয়া বিশ্বাস করেন যে শিক্ষকদের লক্ষ্য "মানুষ গড়ে তোলা", শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা এবং চরিত্র উভয়ই শেখানো। অতএব, যেকোনো ক্ষেত্রেই, সমস্যা সমাধানের জন্য চাপকে অজুহাত হিসেবে ব্যবহার করে সহিংসতা বেছে নেওয়া উচিত নয়।

"যেসব শিশুরা সহিংসতার শিকার বা সাক্ষী, তারা বড় হয়ে সহিংসতার অপরাধী হতে পারে," মিসেস হোয়া বলেন।

মিস হোয়া-র মতে, সহিংসতা রোধ করতে হলে সরকারের কঠোর নিষেধাজ্ঞা আরোপ করা প্রয়োজন। এছাড়াও, শিক্ষকদের তাদের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে এবং চাপ ও চাপ কমাতে শেখা উচিত। স্কুল এবং পরিবারের উচিত শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের নিয়ন্ত্রণ ও পর্যবেক্ষণ করা এবং শিশুদের সহিংসতা প্রতিরোধ ও লড়াই করার পদ্ধতি শেখানো।

মিসেস টি. ক্লাসের অনেক শিক্ষার্থীকে "শারীরিকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত" করেছিলেন (ছবি: বা দিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ক্যামেরা থেকে তোলা)।

এর আগে, ড্যান ট্রাই পত্রিকায় প্রকাশিত খবরে বলা হয়েছিল যে ১০ অক্টোবর, গণিত ক্লাস চলাকালীন, মিসেস টি. এন.-কে একটি খেলনা ব্যবহার করতে দেখেন। তার আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে না পেরে, মিসেস টি. এন.-এর কান মুচড়ে দেন এবং তার পিঠে ও মাথায় থাপ্পড় মারেন, যার ফলে এন. আহত হন।

ঘটনার পর, স্কুলটি বিম সন শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে রিপোর্ট করে।

১৫ অক্টোবর বিকেলে, বিম সন টাউন পুলিশের স্কুলের পরিচালনা পর্ষদের সাথে একটি কার্যনির্বাহী অধিবেশন হয়েছিল।

স্কুলের নজরদারি ক্যামেরা বের করে দেখা গেছে যে মিসেস টি. কেবল ছাত্রী এন.-কে মারধর করেননি, বরং প্রথম শ্রেণীর অনেক ছাত্রের বিরুদ্ধে সহিংস আচরণও করেছেন।

বা দিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নেতৃত্বের মতে, মিসেস টি. কোনও ছাত্রকে "শারীরিকভাবে আঘাত" করার ঘটনা এটিই প্রথম নয়। ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, এই শিক্ষিকা একজন ছাত্রকে রুলার ব্যবহার করে আঘাত করেছিলেন, যার ফলে তার বাহুতে আঘাতের চিহ্ন তৈরি হয়েছিল।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-co-giao-tac-dong-vat-ly-nhung-ton-thuong-tam-hon-kho-chua-lanh-20241020102314195.htm