প্রায় ১০০ জন শিশু এখনও ক্লাসে যায়নি: শিক্ষার্থীদের স্কুলে ফিরে আসার সময় "চূড়ান্ত" করা হচ্ছে

(ড্যান ট্রাই) - স্থানীয় নেতারা ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দ্বিতীয় শাখাকে প্রধান বিদ্যালয়ে একীভূত করা বন্ধ করার এবং এই সপ্তাহান্তে প্রস্তুতি সম্পন্ন করার অনুরোধ করেছেন যাতে শিক্ষার্থীরা পরের সপ্তাহে স্কুলে ফিরে আসতে পারে।

১২ সেপ্টেম্বর সকালে, থিয়েন নান কমিউনের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দ্বিতীয় শাখাকে প্রধান বিদ্যালয়ে একীভূতকরণ সাময়িকভাবে স্থগিত করার সিদ্ধান্তে স্বাক্ষর করেন। স্থানীয় নেতারা ১৫ সেপ্টেম্বর থেকে শিক্ষাদান এবং শেখা নিশ্চিত করার জন্য দ্বিতীয় শাখায় জরুরি ভিত্তিতে সুযোগ-সুবিধা এবং পরিবেশগত স্যানিটেশন প্রস্তুত করার জন্য স্কুলের পরিচালনা পর্ষদকে অনুরোধ করেন।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস লে থি ল্যান বলেন যে কমিউন সরকার একীভূতকরণ বন্ধ করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার পর, স্কুলটি মানবসম্পদ সংগ্রহ করে এবং ক্যাম্পাস পরিষ্কার করার জন্য এবং শাখা ২-এর শ্রেণীকক্ষ এবং কার্যকরী কক্ষগুলি পুনর্বিন্যাস করার জন্য অভিভাবকদের অংশগ্রহণের আহ্বান জানায়।

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থান, ট্রুং ফুক কুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের কম্পিউটার কক্ষ পরিদর্শন করেছেন (ছবি: হোয়াং লাম)।

শাখা ২-এর কিছু ডেস্ক, চেয়ার এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম মূল বিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করা হয়েছে। বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং কর্মীরা বর্তমানে পেশাদার কাজ করছেন, তাই সপ্তাহান্তে ২ দিনের ছুটির সময় শিশুদের স্কুলে ফিরিয়ে আনার জন্য সুযোগ-সুবিধা তৈরি করা হবে।

১২ সেপ্টেম্বর সকালে, এনঘে আন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থানও ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দুটি শাখা পরিদর্শনের জন্য উপস্থিত ছিলেন। মিঃ থানের মতে, দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল বাস্তবায়নের পাশাপাশি, শিক্ষাগত সুযোগ-সুবিধাগুলিও যুক্তিসঙ্গতভাবে সাজানো হবে।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়টি প্রশস্ত, পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নভাবে নির্মিত, কার্যকরী কক্ষ, ক্যাম্পাস, শিক্ষাদান সরঞ্জাম, শিক্ষক কর্মী ... নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে শিক্ষাদান এবং শেখার নিশ্চয়তা প্রদান করে।

বর্তমান সময়ের শিক্ষাদান এবং শেখার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য স্কুল নেটওয়ার্কের প্রবণতা এবং পরিকল্পনার সাথে সামঞ্জস্য রেখে দুটি শাখার একত্রীকরণ প্রয়োজনীয়। তবে, একত্রীকরণের মাধ্যমে অভিভাবকদের মধ্যে ঐক্যমত্য এবং ঐক্য তৈরি করতে হবে, শিশুদের শেখার ক্ষেত্রে ব্যাঘাত বা বাধা সৃষ্টি করা উচিত নয়।

আগামী সোমবার শিক্ষার্থীরা যাতে স্কুলে ফিরে আসতে পারে, সেজন্য অভিভাবকরা স্কুল পরিষ্কারের কাজে যোগ দিচ্ছেন (ছবি: হোয়াং লাম)।

এনঘে আন-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক স্বীকার করেছেন যে থিয়েন নান কমিউন সরকার তাদের কথা শুনেছে এবং এই দুটি স্কুলের একীভূতকরণ সাময়িকভাবে বন্ধ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

মিঃ থাই ভ্যান থান ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদকে দ্রুত সুযোগ-সুবিধা প্রস্তুত করার, শিক্ষকদের ব্যবস্থা করার, আগামী সোমবার শিশুদের স্কুলে স্বাগত জানানোর জন্য অভিভাবক প্রতিনিধি কমিটির সাথে সমন্বয় করার এবং শিক্ষার্থীদের জন্য মিস করা ক্লাসের ক্ষতিপূরণের পরিকল্পনা করার অনুরোধ করেছেন।

এনঘে আন-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষকে অনুরোধ করেছেন যে তারা যেন একটি যুক্তিসঙ্গত সময়সূচী তৈরি করেন এবং প্রতি সপ্তাহে বিদেশী ভাষা এবং তথ্য প্রযুক্তি অধ্যয়নের জন্য শাখা ২ থেকে শিশুদের মূল পয়েন্টে নিয়ে যাওয়ার এবং নামানোর সময় নিয়ে অভিভাবকদের সাথে একমত হন।

ড্যান ট্রাই রিপোর্ট করেছেন যে, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের আগে, থিয়েন নান কমিউনের পিপলস কমিটি শাখা ২-এর ১৯৬ জন শিক্ষার্থী/৫ম শ্রেণীর (কোয়াং জা হ্যামলেট, থিয়েন নান কমিউনের শিশু) মূল বিদ্যালয়ে (ডুয়ং ফো হ্যামলেট, থিয়েন নান কমিউন) একীভূত করার ঘোষণা দিয়েছে, যা পুরানো স্থান থেকে ১ কিলোমিটারেরও বেশি দূরে অবস্থিত।

থিয়েন নান কমিউন পিপলস কমিটি এই শিক্ষাবর্ষে শাখা ২-এর ট্রুং ফুক কুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাথে একীভূতকরণ সাময়িকভাবে স্থগিত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে (ছবি: হোয়াং লাম)।

এই নীতিমালাটি শাখা ২-এর শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের কাছ থেকে একমত হয়নি কারণ তাদের স্কুলে যাওয়ার দূরত্ব অনেক বেশি, যা শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপত্তার ঝুঁকি তৈরি করতে পারে। কোয়াং জা গ্রামের বেশিরভাগ অভিভাবকই অনেক দূরে কাজ করেন, যদিও তাদের দাদা-দাদি বৃদ্ধ, তাদের অনেকেই সাইকেল বা মোটরবাইক চালাতে পারেন না, তাই তাদের সন্তানদের স্কুলে নিয়ে যাওয়া খুবই কঠিন।

তখন অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠাননি এবং শাখা ২ কে মূল স্কুলে একীভূত না করার জন্য আবেদন করেন।

"যদি একত্রীকরণ সম্পন্ন হয়, তাহলে আমার বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাওয়ার জন্য আমাকে প্রতিদিন গড়ে ৮টি ভ্রমণ করতে হবে। আমরা খুবই খুশি যে স্কুলগুলিকে একত্রীকরণ না করার প্রস্তাব থিয়েন নান কমিউন এবং এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা শুনেছেন," বলেছেন মিঃ ফান ভ্যান থে, ছাত্র ফান থি মাই ডুয়েনের দাদা (ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দ্বিতীয় শ্রেণী, শাখা ২)।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-gan-100-tre-chua-den-lop-chot-thoi-gian-hoc-sinh-tro-lai-truong-20250912135634929.htm