এটা কি কোনো প্রবণতা, নাকি ছাত্র ভর্তির জন্য প্রতিযোগিতা?

২০২৪ সালে ন্যাশনাল ইকোনমিক্স ইউনিভার্সিটি (এনইইউ) ছয়টি নতুন মেজর চালু করার পরিকল্পনা করছে, যার মধ্যে চারটি কম্পিউটার বিজ্ঞান ও তথ্য প্রযুক্তি ক্ষেত্রের: সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং, ইনফরমেশন সিস্টেমস, আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স এবং ইনফরমেশন সিকিউরিটি। এই চারটি মেজর থেকেই ব্যাচেলর ও ইঞ্জিনিয়ারিং উভয় ডিগ্রি প্রদান করা হবে এবং প্রতিটিতে ৫০-১০০ জন শিক্ষার্থী ভর্তির প্রত্যাশা করা হচ্ছে।

ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটি (এফটিইউ) তাদের কম্পিউটার সায়েন্স প্রোগ্রামের জন্যও শিক্ষার্থী ভর্তির পরিকল্পনা করছে, যার জন্য এই বছর ৩০ জন শিক্ষার্থী ভর্তির লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা হয়েছে এবং পরবর্তী বছরগুলোতে এই সংখ্যা আরও বাড়তে পারে।

অনেক বিশ্ববিদ্যালয়, যেগুলো আগে নির্দিষ্ট কিছু ক্ষেত্রে বিশেষায়িত ছিল, এখন নতুন নতুন একাডেমিক প্রোগ্রাম চালু করছে। (প্রতীকী চিত্র)।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবণতা

ন্যাশনাল ইকোনমিক্স ইউনিভার্সিটির প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা বিভাগের প্রধান, সহযোগী অধ্যাপক বুই ডুক ট্রিয়েউ ব্যাখ্যা করেছেন যে, লক্ষ্যসমূহ এবং ডিজিটাল যুগের সাথে সামঞ্জস্য বিধানের জন্য, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ক্ষেত্রে অতিরিক্ত মেজর তৈরি করা বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য একটি তাৎক্ষণিক এবং দীর্ঘমেয়াদী উভয় কাজ।

জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় যে প্রযুক্তি ও প্রকৌশল প্রোগ্রামগুলো চালু করতে চলেছে, সেগুলোও ভিন্ন হবে, কারণ এগুলো অর্থনীতি ও ব্যবসায় প্রশাসনকে কেন্দ্র করে প্রায়োগিক-ভিত্তিক। বিশ্ববিদ্যালয়টির প্রোগ্রাম চালুর প্রস্তাবটি চূড়ান্ত ও অনুমোদিত হওয়ার পর আগামী ১৩ই এপ্রিলের মধ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে জানানো হবে।

নতুন একটি প্রযুক্তি-সম্পর্কিত মেজর খোলার বিষয়ে ব্যাখ্যা দিতে গিয়ে ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির ভাইস রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক ফাম থু হুয়ং বলেন যে, এটি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর নিজস্ব চাহিদা এবং সময়ের সাথে সাথে পরিবর্তিত সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গি থেকে উদ্ভূত একটি অনিবার্য প্রবণতা।

পূর্বে, যখন উন্নয়ন নিম্ন স্তরে ছিল, তখন প্রশ্ন ছিল বিদ্যমান ও দৃশ্যমান সমস্যাগুলোর সমাধান কীভাবে করা যায়। কিন্তু উন্নয়নের উচ্চ স্তরে, গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নটি হলো সমস্যা দেখা দেওয়া ও দৃশ্যমান হওয়ার জন্য অপেক্ষা না করে, বরং প্রবণতা ও সামাজিক সমস্যাগুলো আগে থেকে অনুমান করে সক্রিয়ভাবে সেগুলোর মোকাবিলা করা।

তদুপরি, বর্তমান বৈশ্বিক শিক্ষাগত প্রবণতা থেকে দেখা যায় যে, বিশ্বজুড়ে শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে অর্থনীতি, ব্যবসা এবং প্রযুক্তির মধ্যে একটি শক্তিশালী আন্তঃবিষয়ক দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে। আজ পর্যন্ত, বিশ্বজুড়ে নেতৃস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলো অর্থনীতি এবং ব্যবসার ক্ষেত্রে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন কর্মসূচি গড়ে তুলেছে।

বৈদেশিক বাণিজ্য বিশ্ববিদ্যালয় আজ হঠাৎ করেই এই বিভাগটি খোলার ধারণা নিয়ে আসেনি; তারা তিন বছর ধরে এর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছিল। উপাচার্য বলেন, “বাজার যাচাইয়ের জন্য তিন বছর ধরে জরিপ পরিচালনা এবং সহযোগী কার্যক্রম চালু করার পর আমরা দেখেছি যে, নিয়োগকর্তা ও কর্মচারী উভয়ের কাছ থেকেই চাহিদা অনেক বেশি।”

অর্থনীতিতে বিশেষায়িত একটি বিশ্ববিদ্যালয় প্রযুক্তি প্রোগ্রাম চালু করলে তার গুণমান নিয়ে উদ্বেগের বিষয়ে, ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা বিভাগের প্রধান, সহযোগী অধ্যাপক ভু থি হিয়েন বলেন যে, কম্পিউটার সায়েন্স প্রোগ্রামটি চালু করার পরিকল্পনাটি বিশ্ববিদ্যালয়টি ২০২১ সালে তৈরি করেছিল।

কাঠামোটি প্রতিষ্ঠা করার পর, স্কুলটি তিন মাসব্যাপী ১৫ ক্রেডিটের একটি স্বল্পমেয়াদী প্রশিক্ষণ কর্মসূচি হিসেবে কম্পিউটার সায়েন্স চালু করে পরীক্ষা চালায়। স্কুলের অভ্যন্তরীণ ও বাইরের উভয় ধরনের শিক্ষার্থীরাই কোর্সটি শেষে একটি সনদপত্র পেত।

এছাড়াও, ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির কম্পিউটার সায়েন্স প্রোগ্রামটি প্রশিক্ষণে এর শক্তিকে কাজে লাগানোর জন্য অর্থনীতি ও ব্যবসার ক্ষেত্রে একটি প্রয়োগ-ভিত্তিক দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে ডিজাইন করা হয়েছে।

মিস হিয়েন স্বীকার করেন যে, কম্পিউটার সায়েন্স প্রোগ্রাম চালু করার ক্ষেত্রে প্রধান চ্যালেঞ্জ হলো তীব্র প্রতিযোগিতা। আইটি পেশাজীবীদের চাহিদা ব্যাপক, কিন্তু অনেক বিশ্ববিদ্যালয় ইতিমধ্যেই এই প্রোগ্রামটি চালু করেছে। তবে, তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব সম্ভাব্য শিক্ষার্থী রয়েছে, তাই যদি তারা গুণগত মান নিশ্চিত করে এবং তাদের বিদ্যমান শক্তিকে কাজে লাগায়, তাহলে ভালো ফল করা বিশ্ববিদ্যালয়গুলো ভিন্ন কোনো ক্ষেত্রে প্রবেশ করুক বা না করুক, বাজারে নিজেদের জায়গা করে নিতে পারবে।

"আমরা এমন প্রোগ্রামগুলো চালু করতে আত্মবিশ্বাসী, যেগুলোকে এখনও অনেকে ঐতিহ্যগতভাবে প্রযুক্তি ও প্রকৌশল বিদ্যালয়গুলোর শক্তিশালী দিক বলে মনে করেন," মিসেস হিয়েন নিশ্চিত করেছেন।

বিশেষজ্ঞরা প্রার্থীদের নিবন্ধন ও পছন্দ বেছে নেওয়ার আগে তথ্য পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে যাচাই করে নেওয়ার পরামর্শ দেন। (প্রতীকী চিত্র)

প্রশিক্ষণের মান নিয়ে চিন্তিত?

এই প্রথমবার নয় যে অর্থনীতি ক্ষেত্রের বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়গুলো নতুন প্রযুক্তি-সম্পর্কিত মেজর চালু করেছে। ২০২০ সাল থেকে, ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স (দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়) "ডেটা সায়েন্স অ্যান্ড বিজনেস অ্যানালিটিক্স" নামে একটি নতুন মেজর চালু করেছে।

২০২১ সালে ব্যাংকিং একাডেমি চালু হয় এবং এর তথ্য প্রযুক্তি প্রোগ্রামে ছাত্রছাত্রী ভর্তি শুরু করে। ২০২৩ সালে হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় রোবোটিক্স ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং লজিস্টিকস টেকনোলজির মতো বিভিন্ন প্রযুক্তি-সম্পর্কিত ক্ষেত্রসহ একাধিক নতুন প্রোগ্রাম চালু করে।

বিপরীতভাবে, প্রকৌশল ক্ষেত্রের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় অর্থনীতি-সম্পর্কিত বিষয়েও ছাত্রছাত্রী ভর্তি করে, যেমন: হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় যেখানে ব্যবসায় প্রশাসন, ফিন্যান্স - ব্যাংকিং এবং অ্যাকাউন্টিং পড়ানো হয়; এবং জলসম্পদ বিশ্ববিদ্যালয় যেখানে আইন এবং ভাষা পড়ানো হয়।

কিছু বিশেষজ্ঞের মতে, বহুশাস্ত্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলো একটি বৈশ্বিক প্রবণতা, যা আন্তঃশাস্ত্রীয় প্রশিক্ষণ আন্দোলনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। ভিয়েতনামে টেকসই উন্নয়ন নিশ্চিত করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর বহুশাস্ত্রীয় ক্ষেত্রে উন্নয়ন অপরিহার্য। তবে, সব দিক থেকে যথাযথ প্রস্তুতি ছাড়া এই ধারায় তাড়াহুড়ো করে প্রবেশ করা খুবই বিপজ্জনক হতে পারে, বিশেষ করে শিক্ষার মানের ক্ষেত্রে।

ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়-এর ইউনিভার্সিটি কাউন্সিলের চেয়ারম্যান, অধ্যাপক নগুয়েন দিনহ ডুক বলেছেন যে, একটি নতুন অধ্যয়ন ক্ষেত্র তৈরি করা কোনো সহজ ব্যাপার নয়, কারণ এর জন্য পর্যাপ্ত মানবসম্পদের চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন। এটি কেবল ন্যূনতম প্রয়োজনীয়তা।

একটি বিভাগ গড়ে তুলতে সূক্ষ্ম প্রচেষ্টার প্রয়োজন; এর জন্য একটি দল গঠন করা, সেটিকে গবেষণার লক্ষ্যের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ করা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য একটি কৌশলগত উন্নয়ন পরিকল্পনা থাকা আবশ্যক।

আমার মতে, নতুন স্কুল খোলার আগে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে অবশ্যই তাদের কর্মী গঠন ও বিকাশের জন্য একটি সুস্পষ্ট উন্নয়ন কৌশল ও কর্মপরিকল্পনা তৈরি করতে হবে, গবেষণার দিকনির্দেশনা ঠিক করতে হবে, মানসম্মত অবকাঠামো নিশ্চিত করতে হবে এবং ভবিষ্যৎ পেশার জন্যও পরিকল্পনা করতে হবে। তাদের যথেচ্ছভাবে স্কুল খোলা উচিত নয়," জনাব নগুয়েন দিন দুক বলেন।

হ্যানয়ের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টরও বলেছেন যে বহুশাস্ত্রীয় প্রশিক্ষণ অপরিহার্য। তবে, একটি নতুন বিভাগ চালু করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো বাজারের চাহিদা ও সম্ভাবনা সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা। যদি আমরা ভিড়ের পেছনে ছুটি এবং প্রয়োজনের চেয়ে বেশি কর্মী সরবরাহ করি, তবে তা খুবই অপচয়মূলক হবে। ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর, যেমন অর্থ ও ব্যাংকিং খাতের, এ থেকে অনেক কিছু শেখার আছে।

ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হো চি মিন সিটির প্রশিক্ষণ মানের পরীক্ষা ও মূল্যায়ন কেন্দ্রের পরিচালক ড. নগুয়েন কুওক চিন-এর মতে, প্রচলিত ধারার ওপর ভিত্তি করে নতুন মেজর চালু করা এবং বর্তমান প্রবণতা অনুসারে সেগুলোর নামকরণ করা মূলত এক ধরনের বিজ্ঞাপন, এবং প্রার্থীদের এ বিষয়ে পুঙ্খানুপুঙ্খ গবেষণা করা প্রয়োজন।

কিছু বিশ্ববিদ্যালয় ইন্টিগ্রেটেড সার্কিট ডিজাইনের মতো নতুন নামে নতুন মেজর চালু করে, কিন্তু এর প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বিদ্যমান মেজর থেকে খুব বেশি আলাদা নয়। এটি কেবল নামের পরিবর্তন, নামের সাথে কয়েকটি শব্দ যোগ করা, তাই এটি মূলগত পরিবর্তনের চেয়ে আনুষ্ঠানিকতাই বেশি।

এটি নতুনভাবে ডিজাইন করা প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অধীনে একটি নতুন মেজর শুরু করার থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন। তাই, প্রার্থীদের নিজেদের আকাঙ্ক্ষার সাথে মেলে এমন একটি মেজর বেছে নেওয়ার জন্য বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলো সম্পর্কে সতর্কতার সাথে গবেষণা করা প্রয়োজন।

বিশেষজ্ঞরা মনে করেন যে, যদিও বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয় স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়ন করেছে এবং নিয়ম অনুযায়ী নতুন বিভাগ খোলার অনুমতি পেয়েছে, তবুও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিটি স্তরের জন্য উপযুক্ত প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরির একটি পরিকল্পনা থাকা উচিত। এর মাধ্যমে নতুন বিভাগের এমন বিস্তার রোধ করা যাবে যা প্রশিক্ষণের গুণমানকে প্রভাবিত করতে পারে এবং পেশা ও ভবিষ্যৎ কর্মশক্তির কাঠামোতে ভারসাম্যহীনতা তৈরি করতে পারে।

উৎস: https://vtc.vn/truong-kinh-te-mo-nganh-cong-nghe-xu-the-hay-chay-dua-tuyen-sinh-ar849516.html