Diskuse o otázkách uplatnění umělé inteligence ve výuce a výzkumných činnostech - Foto: NT
Na celostátní konferenci o počítačové lingvistice, kterou 27. listopadu uspořádala Univerzita cizích jazyků a informačních technologií v Ho Či Minově Městě, bylo v podvýborech prezentováno 48 vědeckých výzkumných zpráv.
Zúčastnilo se téměř 200 odborníků z univerzit pracujících v oblasti lingvistiky a informačních technologií. Diskuse se zabývala pokroky v počítačové lingvistice, rolí umělé inteligence v ochraně jazyků, rozvojem vzdělávání a komunitními službami.
Mnoho článků se zabývalo aplikacemi umělé inteligence ve výuce a učení, jako je umělá inteligence ve výuce a hodnocení jazyků; umělá inteligence v překladu, budování dvojjazyčného repozitáře Han Nom; umělá inteligence ve výuce specifických dovedností, jako je poslech a mluvení anglicky...
Studie přednášejícího na Univerzitě cizích jazyků a informačních technologií v Ho Či Minově Městě o vlivu ChatGPT na proces uvažování u studentů angličtiny na středně pokročilé úrovni ukázala, že pomáhá zlepšit dovednosti studentů angličtiny na středně pokročilé úrovni, zvýšit skóre psaní v testu IELTS, zlepšit logickou organizaci, používání slov, gramatické struktury a samostatné myšlení.
Přestože nástroje umělé inteligence používají jak lektoři, tak studenti ve výuce, učení a výzkumu, někteří odborníci varují před jejich zneužitím.
Docent Dr. Dinh Dien se domnívá, že pokud studenti nemají pevnou představu o daném učivu, mohou snadno upadnout do stavu „informační iluze“, a dokonce věřit ve znalosti, které nástroje umělé inteligence někdy „vytvářejí“ nebo syntetizují nesprávně. To je velmi nebezpečné, protože to zkresluje základní znalosti.
Když se umělá inteligence nadužívá jako nástroj pro řešení problémů, vede to ke špatným návykům, jako je lenost myslet a lenost kriticky myslet. Lidé postupně ztrácejí schopnost hluboce analyzovat a syntetizovat.
Podle pana Diena musí mít uživatelé pevnou představu o klíčových odborných znalostech, protože to je pro nás nejdůležitější filtr k rozlišení správného od špatného mezi skutečnými znalostmi a „virtuálními“ informacemi poskytovanými umělou inteligencí.
„Nezapomeňte, že každý nástroj umělé inteligence má jiné silné a slabé stránky. Musíme vědět, jak je efektivně vybrat a kombinovat, a neměli bychom se spoléhat výhradně na jediný nástroj,“ varoval pan Dien.
Zdroj: https://tuoitre.vn/ai-bia-nguoi-dung-de-roi-vao-ao-giac-thong-tin-20251127170631854.htm
Komentář (0)