Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo novou formu odměny pro studenty.

TPO - Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo oběžník č. 19/2025/TT-BGDĐT (dále jen „oběžník 19“) ze dne 15. září 2025, který podrobně stanoví pravidla pro odměňování a trestání studentů ve vzdělávacích institucích.

Báo Tiền Phong•19/09/2025

Tento oběžník se vztahuje na vzdělávací instituce se studenty zapsanými do programů všeobecného vzdělávání a programů dalšího vzdělávání na nižší střední a vyšší střední úrovni.

Naplňování naléhavých potřeb škol v oblasti studentské soutěže, odměn a disciplíny.

Oběžník specifikuje odpovědnosti škol, ředitelů, učitelů, studentů, rodin studentů a ministerstva školství a odborné přípravy při provádění a sledování předpisů týkajících se odměňování studentů a disciplinárních opatření.

Vydání oběžníku č. 19 si klade za cíl dokončit systém řídících dokumentů pro implementaci školského zákona, zákona o napodobování a chválení a sladit je se zákonem o dětech a současným právním systémem. Sjednocuje a zefektivňuje systém právních předpisů a zároveň posiluje decentralizaci a delegování pravomocí s cílem uspokojit naléhavé potřeby škol v oblasti napodobování a chválení žáků.

„Pochvalné listy“ jsou novou formou odměny.

Oběžník č. 19 stanoví pět forem pochval. Ve srovnání se starými předpisy oběžník č. 19 odstranil ze seznamu oficiálních forem konkrétní tituly a čestné plakety, zjednodušil formální postupy a zaměřil se na implementaci zásad pochval a předpisů obsažených v zákoně o následování a pochvalování.

„Pochvalný dopis“ je nová a jasně definovaná forma odměny uvedená v oběžníku č. 19. Pochvalné dopisy se udělují studentům, kteří prokazují významný akademický a behaviorální pokrok, překonali svá vlastní omezení nebo dosáhli vynikajících výsledků. Tuto formu uznání mohou udělovat učitelé, ředitel nebo vyšší vedení v závislosti na povaze a úrovni dosažených výsledků.

Oběžník č. 19 jasně stanoví, že agentury, organizace a jednotlivci mohou zavést další vhodné formy pochval a odměn za účelem včasného povzbuzení. To ukazuje na rozšíření a flexibilitu v udělování pochval.

Používání disciplinárních opatření, která negativně ovlivňují fyzickou nebo psychickou pohodu studentů, je přísně zakázáno.

Pokud jde o disciplinární zásady, oběžník č. 19 doplňuje zásady, jako je respekt, tolerance, nepředsudky a zajištění práv a zájmů studentů. Oběžník č. 19 zejména přísně zakazuje používání disciplinárních opatření, která jsou násilná, urážejí lidskou důstojnost nebo negativně ovlivňují fyzickou a duševní pohodu studentů. To odráží silný posun směrem k humánnímu přístupu k disciplinární výchově, který respektuje studenty.

Oběžník č. 19 doplňuje seznam zakázaného chování podle školského zákona a stanoví specifickou klasifikaci úrovní porušení: Úroveň 1 (poškození jednotlivce), Úroveň 2 (negativní dopad v rámci skupiny/třídy), Úroveň 3 (negativní dopad v rámci školy).

Pokud jde o systém disciplinárních opatření, oběžník č. 19 rozděluje disciplinární opatření podle úrovně vzdělání. Pro žáky základních škol tedy existují pouze dvě opatření: Napomenutí (uplatňuje se na úrovni 1) a Požadavek omluvy (uplatňuje se při opakování přestupku úrovně 1 po napomenutí nebo na úrovni 2 a vyšší).

Pro žáky mimo základní školu existují pouze 3 opatření: Připomenutí (používá se na úrovni 1), Kritika (používá se při opakování úrovně 1 po připomenutí nebo úrovni 2) a Požadavek na napsání sebekritiky (používá se při opakování úrovně 1/2 po předchozích opatřeních nebo úrovni 3).

Přísná disciplinární opatření, jako je napomenutí před disciplinární radou, celoškolní napomenutí, týdenní vyloučení a roční vyloučení podle starých předpisů, byla v oběžníku č. 19 zrušena. Opatření spočívající v požadavku na omluvu a požadavku na písemnou sebekritiku jsou novými formami disciplinárních opatření jasně popsanými v oběžníku č. 19.