Ministerstvo školství a odborné přípravy zavádí novou formu odměny pro studenty

Tento oběžník se vztahuje na vzdělávací instituce se studenty studujícími v všeobecně vzdělávacích programech a programech dalšího vzdělávání na úrovni druhého stupně základní školy a střední školy.

Reakce na naléhavé potřeby škol v oblasti napodobování, odměňování a disciplíny studentů

Oběžník stanoví konkrétní odpovědnosti škol, ředitelů, učitelů, studentů, rodin studentů a ministerstva školství a odborné přípravy při provádění a sledování předpisů týkajících se odměňování a disciplíny studentů.

Vydání oběžníku č. 19 si klade za cíl dokončit systém dokumentů, které usměrňují provádění zákona o vzdělávání, zákona o napodobování a chválení, a zajistit jeho soulad se zákonem o dětech a současným právním systémem. Sjednotit a zefektivnit systém právních dokumentů a zároveň posílit decentralizaci a delegování pravomocí s cílem uspokojit naléhavé potřeby škol v oblasti napodobování a chválení studentů.

„Pochvalný dopis“ je novou formou odměny.

Oběžník č. 19 stanoví 5 forem pochvalných vyznamenání. Ve srovnání se starými předpisy oběžník č. 19 odstranil ze seznamu oficiálních forem konkrétní tituly a čestné rady; zjednodušil formální postupy, zaměřené na implementaci zásad pochvalných vyznamenání a předpisů v zákoně o následování a pochvalných vyznamenáních.

Formulář „Pochvalného dopisu“ je novou a jasnou formou pochvaly uvedenou v oběžníku č. 19. Pochvalný dopis se uděluje studentům, kteří zlepšili studijní a studijní výsledky, překonali sami sebe nebo dosáhli vynikajících výsledků. Tuto formu mohou provádět učitelé, ředitelé škol nebo vyšší management v závislosti na povaze a úrovni dosažených výsledků.

Oběžník č. 19 jasně stanoví, že agentury, organizace a jednotlivci mohou zavést i jiné vhodné formy pochvaly a odměn, aby poskytli včasné povzbuzení. To ukazuje na rozšíření a flexibilitu v oblasti pochvalování.

Je přísně zakázáno používat disciplinární opatření, která ovlivňují fyzické a duševní zdraví studentů.

Pokud jde o zásady disciplíny, oběžník č. 19 doplňuje zásady, jako je respekt, tolerance, nepředsudky a zajištění práv a zájmů studentů. Oběžník č. 19 zejména přísně zakazuje používání disciplinárních opatření, která jsou násilná, urážejí důstojnost a ovlivňují fyzické a duševní zdraví studentů. To ukazuje silný posun směrem k humánnímu přístupu k disciplinární výchově, který respektuje studenty.

Oběžník č. 19 doplňuje zakázané činy podle zákona o vzdělávání a stanoví konkrétní klasifikaci úrovní porušení: Úroveň 1 (poškození sebe sama), Úroveň 2 (negativní dopad v rámci skupiny, třídy), Úroveň 3 (negativní dopad v rámci školy).

Pokud jde o systém disciplinárních opatření, oběžník č. 19 rozděluje disciplinární opatření podle stupňů škol. Pro žáky základních škol tedy existují pouze 2 opatření: Napomenutí (uplatňuje se pro stupeň 1) a Žádost o omluvu (uplatňuje se při recidivě stupně 1 po napomenutí nebo stupni 2 a vyšším).

Pro žáky mimo základní školu existují pouze 3 opatření: Napomenutí (uplatňuje se na úrovni 1), Kritika (uplatňuje se při recidivě úrovně 1 po napomenutí nebo úrovni 2), Požadavek na napsání sebekritiky (uplatňuje se při recidivě úrovně 1/2 po předchozích opatřeních nebo úrovni 3).

Přísné formy disciplinárního opatření, jako je napomenutí před disciplinární radou, napomenutí před celou školou, vyloučení na jeden týden, vyloučení na jeden rok podle starých předpisů, byly v oběžníku č. 19 zrušeny. Opatření v podobě žádosti o omluvu a žádosti o napsání sebekritiky jsou novými formami jasně uvedenými v oběžníku č. 19.