Ministerstvo školství a odborné přípravy „finalizuje“ odpověď na kontroverzní otázku z angličtiny, co říkají kandidáti?

Ministerstvo školství a odborné přípravy právě oznámilo odpovědi na předměty s výběrem odpovědí pro maturitní zkoušku v roce 2023, a to v kontextu kontroverze ohledně zkoušky z angličtiny, která se dosud „neuklidnila“. Na rozdíl od očekávání mnoha kandidátů a učitelů, že ministerstvo školství a odborné přípravy uzná a ohodnotí obě kontroverzní odpovědi, „výrazná“ (B) a „srovnávací“ (C), však byla zvolena pouze možnost „výrazná“ a nebylo k ní poskytnuto žádné další vysvětlení.

Zkouška z angličtiny na střední škole vyvolala kontroverzi

Před tímto rozhodnutím ministerstva školství a odborné přípravy mnoho kandidátů, ačkoli jej hodnotilo jako vhodný krok, také doufalo, že dostanou jasné vysvětlení, aby věděli, kde udělali chybu, zejména když odborníci mají na odpověď protichůdné názory a dosud nedosáhli konečného konsensu.

Například Nguyen Thi Thuy Nghi, studentka střední školy Xuyen Moc (provincie Ba Ria-Vung Tau), uvedla, že okamžitě a bez velkého přemýšlení zvolila odpověď „srovnávací“, „protože ‚srovnávací skupina‘ je ustálený termín používaný v experimentech, které můj učitel zdůrazňoval, když jsem se připravovala na test IELTS“.

„Myslela jsem si, že jsem ‚trefila jackpot‘, dokud ministerstvo školství a odborné přípravy neoznámilo, že odpověď zní ‚výrazná‘. Asi polovina mých spolužáků si také vybrala špatně, stejně jako já,“ řekla studentka.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023

Z tohoto důvodu Nghi doufá, že ministerstvo školství a odborné přípravy v této kontroverzní otázce vysvětlí, proč zvolilo „rozlišovací“ místo „srovnávací“. „Pokud správná odpověď od začátku byla „rozlišovací“ a „srovnávací“ byla jen náhodou správná, pak doufám, že ministerstvo školství a odborné přípravy uzná obě odpovědi,“ uvedla Nghi.

Truong Tran Mai Anh, studentka střední školy Tran Khai Nguyen (HCMC), uvedla, že zvolila odpověď „kontrola“, což je zcela „nevhodné“ pro nedávnou kontroverzi. „Myslím, že nejnovější krok ministerstva školství a odborné přípravy je rozumný, ale je velmi nepravděpodobné, že by vyřešil otázky kandidátů, kteří zvolili špatnou odpověď. Ministerstvo potřebuje konkrétnější vysvětlení,“ sdělila studentka.

Podobně Dang Phan Hong Anh, student střední školy Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), zvolil odpověď, která s kontroverzí nesouvisí, a to „průkopnictví“. „Toto je však velmi znepokojivá záležitost, takže ministerstvo školství a odborné přípravy, které oznámilo odpověď bez dalšího vysvětlení, je poněkud nespravedlivé vůči kandidátům, kteří se rozhodli špatně. Doufám, že dostanou povzbudivé body,“ uvedl Hong Anh.

Mnoho účtů na sociálních sítích debatovalo o kontroverzní otázce z anglické zkoušky.

Stejný názor sdílí i LVH, která studuje na stejné škole, a doufá, že ministerstvo školství a odborné přípravy zváží počítání bodů za správné odpovědi, nebo alespoň bude mít jasné „dekódování“ zkušebních otázek, aby byli kandidáti „přesvědčeni“ a neměli už příliš mnoho obav jako nyní.

„Pokud na tuto kontroverzní otázku odpovíte špatně, ztratíte 0,2 bodu, což znamená, že po 12 letech tvrdé práce se vám může stát, že se vám vaše oblíbené přání nesplní. Ještě větší lítost to bude, pokud otázka, kterou si vyberete, bude podle názoru experta správná, ale bude se odchylovat od oficiální odpovědi,“ řekl student.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chot-dap-an-cau-tranh-cai-de-tieng-anh-thi-sinh-noi-gi-18523070321354098.htm