Pan Nguyen Van Nguyen - ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Ca Mau - odpověděl na rozhovor s reportéry deníku Education and Times Newspaper o fungování sektoru a směrech rozvoje místního vzdělávání po sloučení.
Velikost školy se zvětšila
PV: Mohl byste poskytnout přehled změn ve vzdělávacím sektoru Ca Mau po fúzi?
Pan Nguyen Van Nguyen : Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Ca Mau (nové) bylo zřízeno usnesením Provinční lidové rady č. 12 ze dne 1. července 2025 sloučením Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Bac Lieu a Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Ca Mau (staré). Agentura se nachází na adrese č. 1, ulice Ba Trieu, okres Tan Thanh, Ca Mau. Organizační struktura zahrnuje: správní radu (1 ředitel, 4 zástupci ředitele) a 6 specializovaných oddělení s celkovým počtem 67 zaměstnanců.
Po sloučení obou provincií má školský úřad provincie Ca Mau 751 veřejných škol, z nichž 210 jsou předškolní školy, 314 jsou základní školy, 174 jsou střední školy (12 má 2 úrovně) a 53 jsou střední školy (16 má 2 úrovně).
Kromě toho má provincie 1 centrum pro další vzdělávání; 1 centrum pro další vzdělávání - kariérní poradenství; 6 center pro další vzdělávání - odborné vzdělávání; 2 centra pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání; 1 univerzitu, 6 veřejných vysokých škol; 1 pobočku Univerzity Binh Duong v Ca Mau.
Existuje 26 neveřejných škol (21 mateřských škol; 4 základní školy; 1 střední škola).
Celý sektor má téměř 23 590 zaměstnanců a učitelů a téměř 404 600 studentů (školní rok 2024–2025). K 30. červnu 2025 splňovalo národní standardy 627/751 škol (míra 83,49 %).

Reportér: Čelil místní sektor vzdělávání a odborné přípravy po sloučení nějakým obtížím nebo překážkám? Má sektor v plánu provést nějaké odpovídající změny, pane? Pokud jde o školy se stejným názvem nebo školy, které jsou stále pojmenovány po staré obci, okrese či provincii?
Pan Nguyen Van Nguyen: Po sloučení se počet vzdělávacích institucí, zejména na předškolní a základní úrovni, rychle zvýšil, přičemž oblast řízení byla rozsáhlá a již neexistovala střední úroveň (Ministerstvo školství a odborné přípravy), takže ministerstvo přímo poskytovalo školám odborné vedení. Někteří noví úředníci obcí a obvodů odpovědní za vzdělávání nepocházeli z průmyslu, což vedlo k počátečním obtížím.
Systém odborných dokumentů mezi oběma starými jednotkami je navíc stále odlišný a je třeba jej revidovat a odpovídajícím způsobem nahradit. Investiční prostředky do vybavení jsou stále omezené a nákup učebního vybavení dle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 není včasný.
Pokud jde o přejmenování škol, Ministerstvo školství a odborné přípravy to nevyžaduje (Úřední dopis 1581). Mnoho škol je však v současnosti pojmenováno po starých okresních/obvodních správních jednotkách, takže po sloučení bude přejmenování odpovídající realitě zváženo a rozhodnuto místní samosprávou.
Urychleně se připravte na nový školní rok

PV: Jak bude odvětví po fúzi provádět investice, opravy škol a školení zaměstnanců a učitelů v rámci přípravy na nový školní rok, pane?
Pan Nguyen Van Nguyen : V rámci přípravy na nový školní rok navrhl sektor školství opravy a nákup vybavení pro 22 škol s rozpočtem 41 miliard VND. Projekty se realizují a dokončují pro školní rok 2025–2026.
V současné době odvětví nadále doporučuje úřadům opravu dalších 10 škol s rozpočtem 14,6 miliardy VND; přezkoumat a dokončit projekt na organizaci 2 výukových hodin denně a internátů pro předškolní a základní školy.
Zaměření na implementaci rozhodnutí č. 1209 provinčního lidového výboru ze dne 23. června 2025 o schválení projektu výstavby nových a opravy toalet ve veřejných školách v provincii Ca Mau do roku 2027.
Pokud jde o přípravu pedagogických pracovníků, sektor vzdělávání v Ca Mau posoudil současnou situaci a vypracoval projekt na rozvoj pedagogických pracovníků v předškolních zařízeních; zorganizoval školení a zvýšení kvalifikace učitelů a manažerů, kteří jsou připraveni na nový školní rok 2025–2026.

Kromě toho odvětví také urychleně dokončilo a oznámilo výsledky maturitních zkoušek za rok 2025. Pro úředníky odpovědné za školství v obcích byly zorganizovány školení o procesu a metodách provádění decentralizovaných úkolů s cílem efektivně plnit zadané úkoly.
Syntetizovat potřeby vybavení a financování pro realizaci projektu dvoudenní výuky; zkontrolovat místní vzdělávací dokumenty, které byly použity, a provést příslušné úpravy podle skutečné situace...
PV: Moc děkuji!
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sau-sap-nhap-post739173.html
Komentář (0)