Zpěváci, kteří neumí zpívat naživo, by neměli zpívat.

Lidový umělec Thanh Hoa: Pokud neumíte zpívat naživo, neměli byste zpívat.

V poslední době se objevilo mnoho hlučných zpráv týkajících se zpěvačkyiny schopnosti zpívat naživo. Vrcholem byla kontroverze související s chováním zpěvačky Hoang Thuy Linh na tiskové konferenci k zahájení živého koncertu v Ho Či Minově Městě v září 2023, když se jí zeptali na její schopnost zpívat naživo.

Hoang Thuy Linh se jednou „naštvala“, když se jí zeptali na její schopnost zpívat naživo. Foto: TL

Zní to směšně, protože abyste byli zpěvákem, musíte v první řadě umět zpívat. Stejně jako abyste byli malířem, musíte umět kreslit, básníkem musíte umět psát poezii a léčitelem musíte umět měřit puls a předepisovat léky. Drsná realita je však taková, že v dnešním showbyznysu ne každý zpěvák umí zpívat naživo. Jinými slovy, dnes je mnoho zpěváků příliš závislých na studiové technologii, takže jejich hlas je velmi slabý a nemohou zpívat naživo. Někteří lidé ani nevědí, jak správně zpívat. Proto se lidé někdy setkávají s frázemi jako „katastrofický hlas“, „ hudební katastrofa“, „studiový robot“... které označují jiný aspekt dnešního hudebního trhu.

Plukovník, lidový umělec Ha Thuy - bývalý vedoucí katedry vokální hudby Vojenské univerzity kultury a umění, uvedl, že v éře 4.0 technologické výdobytky zcela ovlivnily a změnily společenský život. Hudba také drží krok s moderním životem, žánry jako: pop, rock, elektronická taneční hudba, R&B postupně dominují ostatním hudebním žánrům.

Hudební trh se proto neustále mění, je mnohobarevný a mnohohlasý. Počet mladých zpěváků, kteří se věnují profesionální pěvecké kariéře, roste, včetně mnoha, kteří absolvovali formální vzdělání v profesionálních hudebních školách, ale existuje i mnoho zpěváků, kteří jsou amatéři (neabsolvovali žádné školení). Většina amatérských zpěváků se objevila díky vlivu technologií a médií. Jejich hlasy mají instinktivní a nevinnou kvalitu lidí, kteří neprošli žádným hudebním vzděláním. Kvůli tomu však mnoho zpěváků, kteří opustí studio a vstoupí na pódium, neumí zpívat naživo nebo zpívají naživo velmi špatně.

„Existuje mnoho důvodů, proč si mnoho lidí říká zpěváci, ale neví, jak zpívat naživo. Prvním důvodem je, že zpěváci jsou příliš závislí na studiové technologii a neprocvičují si ani nezlepšují své znalosti a vokální techniky. Mnoho zpěváků je také příliš sebevědomých, takže si neuvědomují své slabiny. Ale částečně je to proto, že veřejnost všechno přijímá příliš snadno. Přijímá lidi, kteří dokáží jen playback nebo zpívat přes písně, když vyjdou na pódium. Jak se tedy může hudba rozvíjet?“ vyjádřila se lidová umělkyně Ha Thuy.

Lidový umělec Thanh Hoa jednou zpíval duet s Hoa Minzy „Vlak projíždí horou“. Foto: TL

V rozhovoru s Danem Vietem lidová umělkyně Thanh Hoa také řekla, že i když je jí přes 70 let, když vystoupí na pódium, stále zpívá živě, protože je to úcta k profesi, k ní samotné i k publiku. Podle ní by zpěvačka, která neumí zpívat živě nebo neumí zpívat živě, neměla být nazývána „zpěvačkou“, protože tato dvě slova jsou velmi prestižní.

„Možná jsem trochu staromódní, ale pro mě zpívání znamená nechat publikum slyšet, co zpíváte. Zpěvák, který jde na pódium a je zadýchaný, zpívá s různými texty a zpívá, aniž by mu někdo rozuměl, je neúspěch. Ať už zpívá ve studiu jakkoli dobře, pokud neumí zpívat naživo na pódiu, neměl by zpívat. Být zpěvákem je čest a hodnota, ne titul, který se prodává. Používání dvou slov „zpěvák“ a nechat lidi kritizovat váš živý zpěv není správné. Letos mi je přes 70 let, ale kdykoli mi někdo řekne, abych si playbackovala, abych ušetřila energii, odmítnu. Pokud neumím zpívat, nepřijmu to, ale pokud umím zpívat, rozhodně musím zpívat naživo, bez ohledu na to, jak těžká je píseň,“ zdůraznil lidový umělec Thanh Hoa.

Bez ohledu na to, jak dobře zpíváte naživo, pokud chcete dojít dlouhou cestou, musíte se pořádně učit.

Realita je taková, že většina zpěváků, kteří neumí zpívat naživo, nikdy neprošla žádným školením a nemá dobrý hlas. Proto nemohou hudbu zpracovat vlastním způsobem a musí se spoléhat na to, že ji předvedou ostatní. Nebo spíše nemohou píseň sami nahrát. To je důvod, proč jsou zcela závislí na studiové technologii a při vystoupení na pódiu jim chybí sebevědomí.

Hudební badatel Nguyen Quang Long se domnívá, že zpěváci, kteří nemají formální vzdělání, ale přesto uspějí, jsou způsobeni svým dobrým hlasem, vrozeným talentem a štěstím. Formální vzdělání však pro zpěváky stále hraje důležitou roli, zejména v dnešním konkurenčním prostředí.

„Učení pomáhá zpěvákům rozvíjet jejich hlasové síly a omezovat vady dýchání a výslovnosti. Kromě toho jim učení také pomáhá získat sofistikovanost v práci. Hudba je umění sofistikovanosti a sofistikovanost není materiální, není to něco, co bylo specificky tvarováno, každý umělec k ní může dosáhnout pouze skrze cit.“

Pokud je však vnímání nesprávné, nebo alespoň nepřesné, vytvoří to nevzhledné výsledky. Je to jako zpívat o lásce matky k jejímu malému dítěti, ale vyjadřovat ji svíjejícím se nebo smyslným výrazem, jako by se zpívalo o lásce mezi páry. To je bohužel v dnešním hudebním životě velmi běžné. „Pro správné vnímání estetiky, pro jemné vyjádření hudebního díla je pro umělce stále důležitým faktorem učení,“ poznamenal výzkumník Nguyen Quang Long.

V polovině září 2023 uspořádalo vokální oddělení Vojenské univerzity kultury a umění workshop na téma „Zlepšení kvality vokální výchovy v současném období“. Mistr, zpěvák Le Xuan Hao ve svém projevu nastolil otázku, že profesionální vokální výchova na uměleckých školách vytváří generaci zpěváků schopných zprostředkovat cenná vokální díla světa , a zároveň vytvářet nové hodnoty, orientovat estetiku pro veřejnost a uspokojovat zdravé potřeby společnosti v oblasti zábavy. Aby vzdělávací instituce mohly vzdělávat správným směrem a efektivně, musí lépe chápat realitu profesionální vokální výchovy a její propojení s hudebním prostředím doma i v zahraničí.

„V novém období je výchova zpěváků pro každý hudební žánr jasně definovaným cílem, v rámci kterého je nutné se zaměřit na výchovu špičkových talentů s cílem udržitelného rozvoje a mezinárodní integrace. S tímto cílem potřebuje profesionální vokální vzdělávání specifičtější inovace.“

Inovace metod výuky zpěvu je založena na dědění, doplňování a rozvíjení stávajících metod, eliminaci neefektivních faktorů a přidávání pozitivních iniciativ, které studenty přitahují. Ve skutečnosti je úroveň studentských schopností nerovnoměrná, s mnoha různými typy hlasů a pěveckých stylů, což vyžaduje, aby lektoři pečlivě posuzovali jejich schopnosti a flexibilně uplatňovali metody k dosažení vysoké efektivity.

Kromě toho je nutné inovovat výukový proces, koordinovat individuální a skupinové metody výuky, efektivně využívat demonstrační a sugestivní metody, flexibilně aplikovat vokální techniky, využívat doplňkové učebnice s ukázkovým zpěvem, ukázkovou hudbou a doprovodem, které pomohou studentům postupně rozvíjet emoce a procvičovat interpretační dovednosti.

„Kromě inovací výukových metod ve třídě musí mít lektoři k dispozici vhodné metody, které studenty povedou k samostudiu. Samostudium a samostudium jsou nejúčinnějšími způsoby, jak si studenti mohou procvičovat hlasové dovednosti,“ zdůraznil mistr Le Xuan Hao.

 

 

Zdroj: https://danviet.vn/nsnd-thanh-hoa-ca-si-ma-khong-hat-live-duoc-thi-khong-nen-di-hat-20240102102400756.htm