Je potřeba jednotný systém digitálních školních záznamů v celé zemi.

Na nedávné školicí konferenci o pilotním zavedení digitálních školních záznamů a vývoji a využívání úložišť digitálních vzdělávacích zdrojů pro základní školy navrhl pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, aby školy zavedly digitální školní záznamy současně s digitálními známkami, aby se synchronizovaly a ověřovaly akademické výsledky žáků.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města je město nyní připraveno, co se týče softwaru a řešení, které školy potřebují k zavedení digitálních studentských záznamů. Sektor vzdělávání strávil dva roky přípravou na zavedení digitálních studentských záznamů a nyní mají všichni učitelé v Ho Či Minově Městě digitální podpisy – povinný požadavek v digitálních administrativních transakcích.

Podle plánu budou ve školním roce 2024-2025 zavedeny digitální školní záznamy pro žáky 6. ročníku, čímž se digitalizuje celá databáze školních záznamů pro žáky základních a nižších středních škol. Ve školním roce 2025-2026 bude tento proces proveden pro žáky 10. ročníku a digitalizuje se celá databáze školních záznamů pro střední školy. Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města budou digitální školní záznamy studentům poskytovány zdarma. Nejen v Ho Či Minově Městě, ale i v mnoha dalších provinciích a městech začalo se zaváděním digitálních školních záznamů.

Digitální školní záznamy nahradí tradiční papírové záznamy. Pomohou přesně, trvale a snadno ukládat informace o studentech pro administrativní činnosti, které využívají záznamy, jako jsou přestupy do škol a přijímací řízení. Klíčovou výhodou je, že každý student má nyní jedinečné osobní identifikační číslo. Digitální záznam každého studenta je také identifikován tímto číslem, což usnadňuje správu a vyhledávání informací.

V současné době existuje mnoho šablon digitálních školních vysvědčení vydávaných podniky nebo nezávisle vyvinutých obcemi. To vyžaduje jednotný národní standard, aby se tyto digitální vysvědčení mohly propojit se systémem správy informací Ministerstva školství a odborné přípravy, a zajistila tak celostátní interoperabilitu a použitelnost. Ministerstvo školství a odborné přípravy musí vyvinout jednotnou šablonu digitálních vysvědčení a poté ji přiřadit každému provinčnímu/městskému ministerstvu školství a odborné přípravy, aby centralizovalo data ze škol v jejich jurisdikci. Databáze ministerstva se poté propojí a synchronizuje s databází ministerstva a celostátní databází. Příliš mnoho šablon digitálních vysvědčení může způsobit potíže s interoperabilitou a synchronizací dat, včetně problémů s technickou kompatibilitou.

Digitální školní záznamy samozřejmě musí být nejen přesné a ověřené, ale také přísně zabezpečené. To je odpovědností všech, od učitelů, kteří data zadávají, až po národní databázi a organizace s přístupem k digitálním záznamům.

Zdroj: https://nld.com.vn/can-chuan-thong-nhat-hoc-ba-so-ca-nuoc-19624062522125686.htm