Expert na IELTS 9.0 sdílí, jak se učit anglicky

Čtyři řečníci z Hanoje se podělí o své zkušenosti s osvojením jednotlivých dovedností, zejména poslechu a psaní, aby v testu IELTS dosáhli vysokého skóre.

Akce se konala včera a promluvili na ní pan Dang Tran Tung, pan Vu Hai Dang, pan Luyen Quang Kien a paní Truong Hai Ha. Velký sál Bankovní akademie byl téměř plný, přišlo si ho poslechnout asi 800 studentů.

Čtyři řečníci hovoří o tom, proč mnoho lidí tráví čas procvičováním poslechu , ale nezlepšují se a nerozumí tomu, co říkají rodilí mluvčí.

Podle paní Ha, lektorky na Univerzitě cizích jazyků Vietnamské národní univerzity v Hanoji, existují tři faktory, včetně rozpoznávání „propojené řeči“, což je anglicky pronášená řeč v nepřetržité posloupnosti, podobně jako rodilí mluvčí komunikují každý den.

Když jsou slova spojena, vyslovují se jinak než když stojí samostatně. V „spojené řeči“ jsou některá slova nebo hlásky polykány, fráze se vyslovují společně a důležitá slova jsou zdůrazňována, zatímco funkční slova se vynechávají. V důsledku toho budou mít posluchači, pro které jazyk není rodný, potíže.

Paní Ha uvedla příklad slova „meet you“. Když se tato dvě slova čtou odděleně, vyslovují se /mi:t/ a /ju:/, ale když se spojí, vyslovují se /mi tʃu/, protože hláska /t/ se spojí s /j/ a vytvoří /tʃ/.

„Soustředění také ovlivňuje poslechové schopnosti. Pokaždé, když děláme poslechový test nepřetržitě po dobu 30–35 minut, naše schopnost soustředění se napne nad normální limit, což způsobí, že jedno ucho slyší něco jinak,“ vysvětlil učitel, který dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS, aniž by měl žádnou dovednost pod 8,5.

Pokud jde o poslech, pan Tung připustil, že se jedná o abstraktní dovednost, nikoli jen o pouhé „cvičení dělá mistra“. Učitel, který šestkrát dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS, se podělil o to, že si tuto dovednost zlepšil rapováním.

Pan Dang Tran Tung, který šestkrát dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS. Foto: Workshop IELTS

Pro pana Kiena, prvního Vietnamce, který dosáhl perfektního skóre ve všech čtyřech dovednostech, je nejlepší cestou hodně poslouchat a dívat se. Pan Kien uvedl, že schopnosti naslouchat a rozumět dosáhl asi rok poté, co byl poměrně intenzivně vystaven angličtině, zejména sledováním filmů nebo televizních pořadů.

„Strávím 5–6 hodin denně sledováním filmů a 30 minut čtením knih. Čtu, co se mi líbí a co je na mé úrovni,“ řekl pan Kien.

Při studiu metod výuky jsem se dozvěděl o rychlosti reflexů u slova. Pokud slovo uvidíte jen jednou nebo dvakrát, nemůžete očekávat, že ho hned rozpoznáte. Ale když ho uvidíte dostatečněkrát prostřednictvím čtení a poslechu, vaše rozpoznávání se zlepší a budete vědět, o jaké slovo se jedná.

Pan Kien denně procvičuje poslech a čtení v oblastech, které je třeba studovat nebo milovat. Tento učitel 9X se zajímá o psychologii a fyziku a často sleduje materiály související s těmito obory na YouTube nebo kanálech s titulky.

Podle pana Kiena je vypínání titulků během poslechu extrémní a kontraproduktivní, protože pokud nerozumíte tomu, co posloucháte, nebudete mít žádné vodítka ani nástroje k poznání toho, co jste neslyšeli. Pan Kien se jednou pokusil vypnout titulky a zjistil, že celá doba následného poslechu byla neúčinná.

„S titulky budete vědět, odkud která část pochází, nebo kde si lidé spojují zvuky, mění zvuky a postupně se učí ze zkušeností. Jakmile jsem si na to zvykl, slyšel jsem mnohem jasněji, téměř bez nutnosti věnovat pozornost titulkům, a stále jsem dobře rozuměl,“ řekl.

Učitelka Luyen Quang Kien (vpravo) a paní Truong Hai Ha na festivalu angličtiny odpoledne 14. října v Hanoji. Foto: Workshop IELTS

Titulkování během poslechu je také metoda, kterou používá pan Dang (9.0 Psaní). Často studentům doporučuje webové stránky s projevy o prezidentech.

„Například si zapněte titulky k projevu Ivanky Trumpové o jejím otci během prezidentských voleb. Posloucháte ho, ale ve skutečnosti ho čtete,“ řekl pan Dang a dodal, že aby asistentský tým napsal projev s takovou jazykovou propracovaností, musel přečíst mnoho knih.

Poslech nelze oddělit od čtení . Metoda pana Danga spočívá v pomalém čtení, v čtení pro pochopení. Aby studenti porozuměli, musí hodně vyhledávat ve slovníku, učit se sami a pak se ptát učitele.

„Jakmile to pochopíte, už nejste jako student jazyka, ale jako někdo, kdo dokáže posoudit, zda je čtení dobré, či nikoli. Tato úroveň neúmyslně ukazuje, že jste ve svém učení dosáhli pokroku,“ analyzoval pan Dang.

Ze čtyř dovedností v testu IELTS je psaní považováno za nejobtížnější. Pan Kien, který dvakrát dosáhl 9 z těchto dovedností, radí, že pokud je úroveň nižší než 6, měli by se studenti zaměřit na gramatiku. Esej IELTS bez mnoha gramatických chyb je dostatečně souvislá, aby zkoušející udělil 6 bodů.

Jakmile jazyk dobře ovládnete a budete vědět, jak rozvíjet své myšlenky, měli byste se více zaměřit na dobré argumenty, abyste dosáhli skóre 6–7,5. V rozmezí od 7,5 do 9 je nejdůležitějším faktorem slovní zásoba. Slovní zásoba musí být dostatečně propracovaná, aby prohloubila myšlenky a zajistila plynulý tok vět.

„Aby se studenti zlepšili v psaní, potřebují hodně číst, aby měli dobrý vstup a znalosti potřebné k vytváření nápadů,“ řekl pan Kien.

Tran Nguyen Ngoc Linh, student katedry anglického jazyka Bankovní akademie, ocenil zkušenosti řečníků s učením angličtiny.

„Sdílení znalostí bylo velmi užitečné. Naučila jsem se tři způsoby, jak si zlepšit angličtinu, včetně učení se jako dítě, sdílení znalostí s ostatními a oslavování malých vítězství,“ řekla Linh.

Zpočátku jsem se nutil učit a IELTS mi připadal nudný, ale poté, co jsem si vyslechl rady učitelů, jsem musel změnit způsob učení.

Phu Xuan, student třetího ročníku oboru angličtina na Hanojské univerzitě cizích jazyků, přijel na festival, protože se chtěl setkat s odborníky a dozvědět se více.

„Řečníci jsou velmi profesionální. Plánuji si za rok udělat test IELTS,“ řekl Xuan.

English Festival, který se koná od roku 2016, je každoroční akcí IELTS Workshopu, jejímž cílem je povzbudit a podpořit mladé lidi ve výuce angličtiny.

Svítání

Zdrojový odkaz: https://vnexpress.net/cao-thu-9-0-ielts-chia-se-cach-hoc-tieng-anh-4664919.html