Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Výbory stran hrají důležitou roli v inovacích ve vzdělávání a odborné přípravě.

Đảng Cộng SảnĐảng Cộng Sản21/09/2023


Dne 20. září uspořádalo oddělení propagandy městského výboru strany, výbor strany ministerstva školství a odborné přípravy, výbor strany Národní univerzity v Ho Či Minově Městě a výbor strany Bloku univerzit a vysokých škol Ho Či Minova Města workshop na téma „Vedoucí role výborů strany na všech úrovních při provádění usnesení 11. ústředního výboru strany č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v podmínkách socialisticky orientované tržní ekonomiky a mezinárodní integrace v Ho Či Minově Městě“.

Workshopu předsedali člen městského výboru strany, zástupce vedoucího propagandistického oddělení městského výboru strany Le Hong Son; docent Dr. Mai Thanh Phong, člen stálého výboru stranického výboru Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, zástupce tajemníka stranického výboru, rektor Technické univerzity; docent Dr. Pham Hoang Quan, zástupce tajemníka stranického výboru městských univerzit a vysokých škol, zástupce tajemníka stranického výboru, rektor Saigonské univerzity a mistr Nguyen Huynh Long, stálý zástupce tajemníka stranického výboru městského odboru školství a odborné přípravy.

Ve své zprávě na workshopu docent Dr. Mai Thanh Phong uvedl, že stálý výbor městského stranického výboru v poslední době s velkým politickým odhodláním vydal řadu dokumentů s cílem zlepšit efektivitu a kvalitu vzdělávacího a odborného sektoru ve městě. S konsensem celého politického systému dosáhl vzdělávací a odborný sektor v Ho Či Minově Městě mnoha velkých úspěchů. Město je jednou z předních lokalit v oblasti inovací ve vzdělávání a odborné přípravě, které uspokojují potřeby sociálního rozvoje. Rozpočet na investice do vzdělávání a odborné přípravy se každoročně zvyšuje, investuje se do plánovaných, prostorných a postupně moderních zařízení; standardizuje se tým učitelů a lektorů ve všech oborech a úrovních; inovace v řízení vzdělávání a odborné přípravy dosahují stále větších pozitivních výsledků; pravidelně se zavádějí inovace výukových metod se zaměřením na výchovu osobnosti, životní styl, etiku a ideály studentů. Město prosazuje roli koordinace mezi rodinami, školami a společností ve vzdělávání mladé generace; socializace vzdělávání a odborné přípravy dosáhla pozitivních výsledků. Neveřejný vzdělávací a školicí systém a stále silnější rozvoj univerzitního systému, včetně Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, významně přispěly k výchově vysoce kvalitních lidských zdrojů pro město i celou zemi...

„Tyto úspěchy jsou jak základem pro zlepšení efektivity zásadních a komplexních inovací ve vzdělávání a odborné přípravě ve městě, tak i hnací silou přispívající k budování města s dobrou kvalitou života, civilizovaného, ​​moderního a humánního,“ zdůraznila docentka Dr. Mai Thanh Phong.

Podle docentky Dr. Mai Thanh Phongové přispívá workshop ke zvýšení povědomí o rolích a odpovědnostech stranických výborů, vedoucích stranických výborů, vedoucích agentur a jednotek při vedení a směřování efektivní implementace obsahu v duchu usnesení č. 29-NQ/TW. Zároveň je to také příležitost pro delegáty, aby se jasněji podívali a zhodnotili konkrétní výsledky ve vedení, nasazení a organizaci implementace usnesení č. 29-NQ/TW, zhodnotili dosažené výsledky, nové modely, osvědčené postupy; omezení, obtíže, překážky a problémy, které se objevují ve vedení strany v oblasti zásadní a komplexní inovace vzdělávání a odborné přípravy v nadcházejícím období.

Workshop je také fórem pro učitele, vedoucí pracovníky v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, přední odborníky, vzdělávací instituce z předškolního, všeobecného, ​​dalšího a vysokoškolského vzdělávání ve městě... k výměně a sdílení zkušeností v oblasti vedení, organizace a řízení sektoru; správy a řízení škol; vzdělávání a podpory učitelů, organizace výuky a učení a podpory vynikajících studentů na všech úrovních; otevírá mnoho otázek, které je třeba dále diskutovat a vyměňovat si názory.

Na tomto workshopu organizační výbor obdržel 41 prezentací od stranických výborů na všech úrovních, agentur, jednotek, vědců, výzkumníků, manažerů, lektorů atd. Spolu s tím zaznělo na workshopu také mnoho názorů. Delegáti se zaměřili zejména na diskusi a objasnění řady otázek, jako například: role stranických výborů na všech úrovních při řízení implementace zásadních a komplexních inovací ve vzdělávání a odborné přípravě v Ho Či Minově Městě; politická a ideologická práce, budování strany ve školách a práce na rozvoji strany mezi studenty, učiteli, úředníky a státními zaměstnanci; práce na budování týmu úředníků, manažerů, lektorů a učitelů ve školách. Delegáti se dále podělili o modely, metody, osvědčená řešení a poznatky získané při vedení zásadních a komplexních inovací ve vzdělávání a odborné přípravě, jako například: implementace autonomie univerzit, otázky inovací ve výuce a učení; výzkum a aplikace vědy a techniky, proaktivní mezinárodní integrace; podpora vztahů mezi stranickým výborem a školskou radou, omezení, obtíže, překážky a praktické otázky.

Jakožto pozitivní krok v implementaci usnesení č. 29 uvedl pan Nguyen Trung Chau Tuyen, vedoucí propagandistického oddělení stranického výboru 1. okresu: „V návaznosti na implementaci usnesení č. 29 je vzdělávání a odborná příprava v okrese dynamickou jednotkou, která je v čele inovací a kreativity, zejména v aplikaci informačních technologií ve výuce a řízení. Učitelský sbor má v podstatě kvalifikované vzdělání a míra studentů, kteří se učí dvakrát denně, je vysoká. Vzdělávací instituce prosazují průkopnickou roli, aktivně a odvážně inovují školní vzdělávací programy, disponují mnoha průlomovými řešeními, která přispívají k zásadním a komplexním inovacím ve vzdělávání a odborné přípravě, posilují zázemí a moderní výukové a učební vybavení. Vědecko-výzkumné aktivity studentů jsou podporovány a prohlubovány.“

Z pohledu univerzity, podle profesora Dr. Huynha Van Sona, ředitele Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, škola s posláním být přední institucí pro vzdělávání učitelů v jižním regionu rozpoznává velkou odpovědnost za inovace vzdělávání a odborné přípravy v souladu s rezoluci 29. Škola věnuje zvláštní pozornost práci na náboru, plánování a školení týmu lektorů a manažerů, kteří plní úkoly vzdělávání, vědeckého výzkumu a služby komunitě.

Na závěr workshopu Dr. Le Hong Son, zástupce vedoucího stálého výboru propagandistického oddělení stranického výboru Ho Či Minova města, zdůraznil, že k zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy ve školách a obcích je zapotřebí mnoho faktorů, se zaměřením na akademické pracovníky, finance a pedagogické pracovníky. Prostřednictvím tohoto workshopu se shrnou poznatky a řešení, která přispějí ke zvýšení povědomí o rolích a odpovědnostech stranických výborů, vedoucích stranických výborů, vedoucích agentur a jednotek v práci vedení, řízení a zlepšení efektivity provádění rezoluce 29 ve spojení s podporou studia a dodržování ideologie, morálky a životního stylu Ho Či Minova města. Organizační výbor workshopu obdržel názory delegátů a shrne je, aby poradil vedoucím představitelům města, aby v nadcházejícím období urychleně zajistili vedení a směr pro tuto práci.



Zdroj

Komentář (0)

No data
No data

Ve stejné kategorii

Vesnice v Da Nangu mezi 50 nejkrásnějšími vesnicemi světa v roce 2025
Vesnice s lucernami je během podzimního festivalu zaplavena objednávkami a vyrábí se ihned po jejich zadání.
Nejistě se houpám na útesu, držím se skal a škrábuji mořské řasy na pláži Gia Lai
48 hodin lovu v oblaku, pozorování rýžových polí a jedení kuřat v Y Ty

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

No videos available

Zprávy

Politický systém

Místní

Produkt