Zaměření na sexuální výchovu studentů

Mimoškolní aktivity zaměřené na sebeobranu a sexuální výchovu v mateřské škole Chieng Le, oddělení To Hieu.

Na základní a střední škole Chieng Xom v obvodu Chieng An je sexuální výchova pro studenty flexibilně organizována školou, která integruje znalosti o sexu do předmětů biologie a občanské výchovy, kombinuje poradenské programy, vybavuje žáky životními dovednostmi a dovednostmi pro prevenci sexuálního zneužívání a školního násilí. Škola navíc živě navrhuje sexuální propagandu ve formě her, řešení situací, skupinových diskusí... čímž vytváří otevřený prostor pro studenty, aby se k nim mohli přiblížit a odvážně vyjádřit své názory a myšlenky. Každý týden, během prvních 15 minut vyučování nebo přestávky, vysílá školní rozhlas užitečný propagandistický obsah o životních dovednostech a reprodukčním zdraví dospívajících, což pomáhá studentům přirozeně, pravidelně a snadno si zapamatovat znalosti.

Vrcholem je, že Základní a střední škola Chieng Xom zřídila školní psychologický poradenský tým s 5 členy, kteří vždy věnují pozornost a naslouchají; vytvářejí tak most pro studenty, aby mohli odvážně vyjadřovat svá přání a otázky. Díky tomu se znalosti sexuální výchovy stávají důležitým přínosem, který pomáhá studentům sebevědomě a pevně vstoupit do dospělosti.

Kurz sexuální výchovy na základní a střední škole Chieng Xom, obvod Chieng An.

V dnešní době se sexuální výchova zavádí již od předškolní úrovně, tedy ve stádiu, kdy si děti začínají uvědomovat své tělo a svět kolem sebe. V mateřské škole Chieng Le v okrese To Hieu se v závislosti na věku vypracovávají vhodné plány výuky, které jsou kombinovány s mimoškolními aktivitami, životními dovednostmi a zážitkovými aktivitami, aby se děti naučily chránit se. Děti se účastní aktivit sexuální výchovy, učí se o různých částech těla mužů a žen. Prostředí třídy, od toalet až po šatny, je také rozděleno na oddělené prostory pro muže a ženy, což u dětí formuje povědomí a zvyk chránit své soukromí a soukromí svých okolí.

Správné, dostatečné a včasné znalosti o genderu pomáhají studentům být sebejistějšími, proaktivními v ochraně svého fyzického a duševního zdraví a zlepšovat jejich schopnost identifikovat rizika spojená se zneužíváním nebo násilím ve škole. Aby však bylo dosaženo udržitelných výsledků, školy a rodiny musí úzce spolupracovat. Rodiče se také musí vybavit znalostmi a dovednostmi, aby mohli své děti doprovázet, poskytovat jim správnou orientaci a stát se jejich důvěryhodnými přáteli v dospělosti; pomáhat dětem formovat si zdravé životní návyky, sebevědomě vstoupit do společnosti a budovat civilizovanou, bezpečnou a zodpovědnou mladou generaci pro sebe i pro komunitu.