Doučování s upřímným srdcem.

Nové předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) o zpřísnění kontroly doučování a doplňkové výuky se setkaly s širokou podporou a souhlasem. Zajištění zdravého prostředí pro doučování a doplňkovou výuku je proto nezbytné pro vytvoření spravedlnosti mezi studenty a učiteli v rámci vzdělávacího systému.

Doučování je považováno za legitimní potřebu mnoha studentů, kteří si chtějí rozšířit znalosti a zlepšit své chápání. V poslední době však tato aktivita vyvolává značné obavy i u rodičů kvůli nedostatku jasných a přísných předpisů pro organizaci doučování ve škole i mimo ni. Proto oběžník č. 29, vydaný Ministerstvem školství a odborné přípravy, který upravuje doučování, přitáhl velkou pozornost veřejnosti kvůli mnoha novým zavedeným předpisům.

Na rozdíl od předchozího návrhu, který vyvolal kontroverzi, má tento oběžník mnoho revidovaných bodů, které jsou více v souladu s výukovými a učebními postupy a sledují progresivní trendy. Konkrétně nové nařízení nezakazuje učitelům dávat studentům hodiny navíc způsobem „pokud to nezvládáte, tak to zakažte“. Je třeba objasnit, že doučování navíc samo o sobě není špatné; špatným se stane pouze tehdy, je-li prováděno nesprávně a nevzdělávacím způsobem.

Podle nového oběžníku Ministerstvo školství a odborné přípravy stanoví tři kategorie studentů, kteří nemohou dostávat doplňkové doučování ve škole: studenti, jejichž studijní výsledky v daném předmětu jsou pod požadovanou úrovní; studenti vybraní školou pro další vzdělávání; a studenti, kteří se připravují na maturitní zkoušky nebo přijímací zkoušky. Školy a učitelé, kteří dodržují předepsané rozvrhy hodin, tak zajišťují, aby studenti získali potřebné znalosti a splnili požadavky programu. Pokud studenti požadavky nesplňují, je škola zodpovědná za zajištění doplňkového doučování, známého také jako nápravná výuka. Totéž platí pro studenty vybrané pro další vzdělávání a ty, kteří se připravují na závěrečné zkoušky, jako součást školního plánu. V ostatních případech by učitelé měli studenty vést k samostudiu a metodám samostatného výzkumu, aby lépe porozuměli učivu probíranému ve výuce, a vyhýbat se praxi nacpávání informací do doplňkových hodin, které jsou neefektivní.

Stanovení tří skupin studentů, kteří mají nárok na bezplatné doučování ve školách, je proto jak požadavkem, tak i vyjádřením přání učitelů s nasazením mentorovat a vychovávat studenty. Jak uvedl pan Nguyen Xuan Thanh, ředitel odboru středního vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy), omezení těchto tří skupin na bezplatné doučování ve školách má za cíl vytvořit školy, které takové služby nenabízejí.

Docent Dr. Nguyen Chi Thanh - vedoucí Pedagogické fakulty Pedagogické univerzity (Vietnamská národní univerzita v Hanoji ) vyjádřil souhlas se současným zpřísněním předpisů pro mimoškolní doučování. Konkrétně analyzoval: Mimoškolní doučování je činnost přímo související se vzděláváním a ovlivňuje práva studentů i učitelů. Proto je třeba tuto práci přísně řídit vydáváním specifických předpisů a pokynů na všech úrovních, aby byla zajištěna oprávněná práva a zájmy učitelů, studentů a jejich rodin v souladu s platnými právními předpisy. Organizace mimoškolního doučování musí být dále prováděna způsobem, který neovlivňuje hlavní kurikulum školy. Důležité je, že základním prvkem mimoškolního doučování je prospěch studentů. Nová nařízení přispívají k předcházení případům, kdy jsou studenti, kteří si nepřejí nebo nepotřebují účastnit se mimoškolních kurzů organizovaných školou nebo učiteli, k tomu nuceni.

Pan Thanh také uvedl, že nová nařízení o bezplatném doučování ve školách přinesou výhody i nevýhody. Pro dosažení maximální efektivity je zapotřebí synchronizovaná koordinace mezi školami, učiteli a rodiči a také úsilí samotných studentů.

Ve skutečnosti je doučování skutečnou potřebou jak pro učitele, studenty, tak i pro rodiče. Klíčovou otázkou je, jak jej efektivně řídit a organizovat, aby se minimalizovaly negativní důsledky a narušení, které může doučování způsobit. Ačkoli mnoho aspektů doučování bylo specificky regulováno, je pro zajištění jeho řádného fungování zapotřebí přísnější dohled.

Zdroj: https://daidoanket.vn/day-them-bang-chu-tam-10298616.html