Návrh na přidání jednoho až dvou prioritních bodů pro tři skupiny předmětů při skládání zkoušky pro 10. ročník

NDO – Ministerstvo školství a odborné přípravy plánuje stanovit zavedení jednoho až dvou prioritních bodů (na desetibodové stupnici) pro tři skupiny příjemců politik v přijímací zkoušce do 10. ročníku, což bude zavedeno jednotně v lokalitách po celé zemi.

Tento obsah je uveden v návrhu předpisů pro přijímací řízení na střední a vysoké školy, který oznámilo ministerstvo školství a odborné přípravy a který je předmětem veřejné konzultace.

V souladu s tím se k celkovému skóre za přijetí vypočítanému na 10bodové stupnici pro každý předmět zkoušky přičtou prioritní body. Skupina 1: získává dva body; skupina 2 získává 1,5 bodu; skupina 3 získává jeden bod.

Skupina 1 zahrnuje: Děti mučedníků; Děti válečných invalidů s pracovní schopností 81 % a více; Děti nemocných vojáků s pracovní schopností 81 % a více; Děti osob, kterým bylo vydáno „Osvědčení o pojištění pro válečné invalidy s pracovní schopností sníženou o 81 % a více“; Děti odbojářů nakažených toxickými chemikáliemi; Děti revolučních bojovníků před 1. lednem 1945; Děti revolučních bojovníků od 1. ledna 1945 do povstání v srpnu 1945.

Skupina 2 : Děti hrdinů ozbrojených sil, hrdinů práce, vietnamských hrdinských matek; Děti válečných invalidů se ztrátou pracovní schopnosti menší než 81 %; Děti nemocných vojáků se ztrátou pracovní schopnosti menší než 81 %; Děti osob, kterým bylo uděleno „Osvědčení o pojištěnci pojištěnce pro válečné invalidy“, pokud osoba, které bylo uděleno Osvědčení o pojištěnci pojištěnce pro válečné invalidy, má ztrátu pracovní schopnosti menší než 81 %.

Skupina 3 : Osoby, jejichž otec nebo matka patří k etnické menšině; etnické menšiny; studenti žijící a studující v obcích v regionu I, regionu II, regionu III, obzvláště problematických vesnicích, pobřežních oblastech a na ostrovech v souladu s nařízeními předsedy vlády .

V současné době je metoda a úroveň prioritních bodů u přijímací zkoušky do 10. ročníku regulována a implementována odlišně v jednotlivých obcích, přičemž některé obce přidávají až 3 body. Nebo podobně jako u nedávné veřejné přijímací zkoušky do 10. ročníku některé obce uplatnily přímé přijetí a přidaly prioritní body pro uchazeče s certifikáty IELTS, což vedlo k tomu, že ministerstvo školství a odborné přípravy muselo vydat dokument k nápravě situace.

Zdroj: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html