Toto je jeden z nových bodů týkajících se návrhu revidovaného zákona o vysokoškolském vzdělávání, o který se s VietNamNet podělil profesor Nguyen Tien Thao, ředitel odboru vysokoškolského vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy).
Profesor Nguyen Tien Thao hovořil o nových bodech návrhu revidovaného zákona o vysokoškolském vzdělávání a uvedl, že návrh potvrzuje roli státu při vytváření, zajišťování zdrojů a spravedlnosti ve vysokoškolském vzdělávání a zároveň potvrzuje autonomii vzdělávacích institucí bez ohledu na úroveň finanční autonomie. Autonomie je spojena s mechanismem vlastní odpovědnosti a odpovědnosti instituce.
Průlomové kroky návrhu zákona se zaměřují na zdokonalení systému, zlepšení řídicích kapacit, posílení jednotného velení v systému; investice se zaměřením na klíčové body, rozvoj moderního, autonomního systému univerzitních vzdělávacích aktivit, přilákání vynikajících vědců ; politiky na přímou podporu studentů; zrušení formální akreditace; odstranění stávajících nedostatků v propojení mezi úrovněmi a specializované vzdělávání ve zdravotnických vědách. Zároveň se jedná o úpravu organizační struktury tak, aby vyhovovala novým požadavkům rad soukromých univerzit, a úpravu poboček a míst vzdělávání tak, aby vyhovovaly dvouúrovňové vládě.

Návrh zákona doplňuje nový obsah týkající se akademické svobody a vědecké integrity, integrace a propojení mezi úrovněmi vzdělávání; rozvoje modelu digitálního vysokoškolského vzdělávání, uvolnění socializovaných zdrojů ve vysokoškolském vzdělávání, podpory vědy, technologií a inovací, mechanismů investiční politiky a organizace elitního vzdělávání, rozvoje talentů, zdokonalování mechanismů školného a stipendií a přímé podpory studentů, zajištění spravedlnosti, efektivity a mezinárodní integrace v přístupu k vysokoškolskému vzdělávání.
Podle pana Thaa návrh novelizovaného zákona o vysokých školách rovněž stanoví rozvoj integrovaných vzdělávacích programů. Rezidenční vzdělávací programy lze integrovat a doplnit magisterskými a doktorskými vzdělávacími programy tak, aby po jejich dokončení a splnění výstupních standardů vzdělávacího programu byly uděleny odpovídající tituly.
Zástupci ministerstva školství a odborné přípravy rovněž poskytli více informací o politikách na podporu postgraduálního vzdělávání, které budou v nadcházejícím období vypracovány.
Profesor Thao se domnívá, že zlepšení kvality doktorského vzdělávání se netýká jen školicího programu, vědeckých školitelů, výzkumných témat a procesu organizace vzdělávání, ale také času, finanční podpory a stipendií, které výrazně ovlivňují výsledky doktorského vzdělávání. Návrh novely zákona o vysokých školách proto navrhuje politiku podpory stipendií pro doktorandy studující v doktorských studijních programech.
„Toto je důležitý krok vpřed pro doktorandy, aby se cítili bezpečně při studiu a dokončení svých doktorských prací. Vytváří to také konkurenci o stipendia s domácími i zahraničními doktorandy, což přitahuje zahraniční studenty ke studiu a výzkumu na univerzitách ve Vietnamu,“ řekl profesor Thao.
Zdroj: https://vietnamnet.vn/de-xuat-ho-tro-hoc-bong-toan-phan-cho-nguoi-theo-hoc-tien-si-2464996.html






Komentář (0)