Dien Bien upřednostňuje zdroje na výstavbu škol a učeben

Navzdory obtížným socioekonomickým podmínkám provincie Dien Bien každoročně věnuje pozornost investování zdrojů do výstavby dalších škol a učeben a zajištění vzdělávacích podmínek pro děti etnických menšin. Stranické výbory, úřady a společensko-politické organizace aktivně vyzývají k mobilizaci sociálních zdrojů na výstavbu dalších učeben a stabilního bydlení, což přispívá ke zlepšení vzdělávacích a životních podmínek studentů v horských a pohraničních okresech.

Dien Bien upřednostňuje zdroje na výstavbu škol a učeben.

Podle stálého zástupce tajemníka provinčního výboru strany Dien Bien, Mua A Sona, od rozdělení provincie Lai Chau (stará) na dvě provincie, Dien Bien a Lai Chau, a to navzdory mnoha obtížím, po pouhých 46 dnech od zahájení a provozu, vydal výkonný výbor provinčního výboru strany Dien Bien usnesení, které určuje důležitost rozvoje rozsahu a rychlosti studijních oborů a úrovní vzdělávání a zároveň zlepšování kvality vzdělávání a odborné přípravy.

Výkonný výbor provinčního stranického výboru Dien Bien neustále věnuje pozornost tomu, aby místní stranické výbory, úřady a organizace upřednostňovaly mobilizaci a integraci zdrojů pro investice do výstavby škol a učeben a pro realizaci úkolu inovací ve vzdělávání a odborné přípravě. Na provinční úrovni, ačkoli se Dien Bien každoročně spoléhá na více než 90 % rozpočtu od ústřední vlády, vždy vyčleňuje více než 20 % rozpočtu na vzdělávání a odbornou přípravu. Konkrétně v roce 2021 provincie Dien Bien vyčlení 26,96 %, v roce 2022 25,08 %, v roce 2023 22,58 % a v roce 2024 31 % rozpočtu na vzdělávání. Podle plánu Dien Bien v období 2021–2025 vyčlenil 971,8 miliardy VND (což představuje 13,8 %) střednědobého veřejného investičního kapitálu na projekty v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

V okrese Tuan Giao se finanční prostředky na investice do škol a učeben rozdělují v souladu s platnými předpisy. Aby však okres vyhověl praktickým podmínkám a vytvořil motivaci k podpoře výuky a učení ve znevýhodněných obcích, vyčlenil prostředky na výstavbu a opravy učeben a škol v oblastech s etnickými menšinami. Vedoucí odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Tuan Giao Do Van Son uvedl: „V rámci realizace projektů v rámci národních cílových programů celý okres vyčlenil 79 446 miliard VND na výstavbu školní a učební infrastruktury pro etnické internátní školy v obcích Ta Ma, Phinh Sang, Na Tong, Muong Mun a Khong Hin. Díky tomu dosáhla ve školním roce 2023–2024 míra solidních učeben v celém okrese Tuan Giao více než 89,3 % (1 029/1 152 učeben).“

Pan Pham Thiet Chuy, vedoucí odboru školství a odborné přípravy okresu Muong Nhe, se podělil: „Každý rok tvoří rozpočet okresu na investice do výstavby škol a učeben více než 30 % celkových rozpočtových výdajů okresu. Díky tomu Muong Nhe za posledních 10 let zcela odstranil dočasné učebny vyrobené z bambusu a došků; v současné době má okres téměř 900 učeben, které splňují standardy pevných a polopevných učeben; míra škol, které splňují národní standardy, představuje více než 51 % z celkového počtu škol v okrese.“ Díky tomuto přístupu získal okres Nam Po v období 2020–2025 od stranického výboru a vlády výzvu k investicím do výstavby 145 nových učeben s celkovými náklady 91,9 miliardy VND; ve školním roce 2023–2024 Nam Po postavil 47 učeben s celkovou investicí více než 40,9 miliardy VND.

V období 2021–2024 provincie zmobilizovala 363,1 miliardy dongů ze sociálních zdrojů na výstavbu učeben, ubytoven a veřejných úřadů a na podporu školních pomůcek, oblečení a knih. V provincii byly ze sociálních zdrojů postaveny stovky nových učeben ve vesnicích a osadách, čímž byly uspokojeny vzdělávací potřeby desítek tisíc studentů z řad etnických menšin.

Podle ředitele odboru školství a odborné přípravy provincie Dien Bien Nguyen Van Doata: „V roce 2013 měla provincie 6 955 učeben, z nichž pouze 3 815 bylo pevných a polopevných (54,85 ​​%); zbytek tvořily dočasné učebny.“ Za zmínku stojí, že mezi pevnými učebnami měla předškolní úroveň nejnižší procento pevných učeben (43,73 %), zatímco vyšší úrovně činily 45,15 % (základní škola), 84 % pro druhý stupeň základní školy a 95,83 % pro střední školu.“

Díky pozornosti provinčního stranického výboru, provinční lidové rady a provinčního lidového výboru, které upřednostňují alokaci veřejného investičního kapitálu a roční rozpočty na kariéru a integrují kapitál z národních cílových programů (socioekonomický rozvoj v etnických menšinách a horských oblastech; udržitelné snižování chudoby; nové venkovské oblasti) do investic do infrastruktury, dosáhla míra pevných a polotrvalých učeben v celé provincii 97,2 %; míra pevných a polotrvalých kolejí pro studenty z etnických menšin na internátním vzdělávání také dosáhla více než 91,6 %. Na konci loňského školního roku bylo v celé provincii 365/464 mateřských a všeobecných škol (což představuje 78,66 %) uznáno jako národní standardní školy; 372/464 mateřských a všeobecných škol (což představuje 80,17 %) dosáhlo akreditace kvality vzdělávání.

Soudruh Mua A Son potvrdil, že dosažené výsledky jsou podstatnými kroky, které významně přispívají k péči o vzdělávání a učení dětí etnických menšin, aby si studenti ve znevýhodněných oblastech mohli užívat rovných a lepších vzdělávacích podmínek než jinde, což pomáhá studentům a rodičům cítit se bezpečně, když nechávají své děti studovat. Hned na začátku letošního školního roku (2024-2025) se sektor vzdělávání a související jednotky provincie Dien Bien aktivně poradily a upřednostnily kapitálové investice do dokončení dočasných učeben, posílení zařízení a vybavení pro učení s cílem splnit požadavky na výuku a učení, zejména systému etnických internátních a polointernátních škol s cílem zajistit spravedlivý přístup ke vzdělání a uspokojit vzdělávací potřeby studentů etnických menšin.

Le Lan/nhandan.vn

Zdroj: https://baophutho.vn/dien-bien-uu-tien-nguon-luc-xay-dung-truong-lop-hoc-220026.htm