Nevyvíjejte na své skóre příliš velký tlak.

„Studenti, kteří se připravují na SAT, by neměli vyvíjet příliš velký tlak na své výsledky. Už jen zlepšení se ve srovnání se sebou samým je úspěch.“ To se zástupce College Board podělil se studenty otevřené třídy SAT během setkání Vietnamské nadace a College Board.

Đại diện College Board chia sẻ với học sinh Việt Nam về bài thi SAT: Đừng quá áp lực vào điểm số

Zástupce College Board se s vietnamskými studenty podělil o informace o testu SAT: Nevyvíjejte příliš velký tlak na své výsledky

Schůze se zúčastnil zástupce ředitele mezinárodní divize pan Haike Zhao z College Board. Za Vietnamskou nadaci (VNF) vystoupil pan Do Ngoc Minh – spoluzakladatel programu Khan Academy Vietnam (KAV) a pan Kieu Huy Hoa – ředitel programu a týmu KAV.

Schůzky se zúčastnil také pan Andrew Dalton - ředitel pro vzdělávání a zakládající ředitel Mezinárodní školy @ParkCity Hanoi (ISPH). Zejména díky přítomnosti vedoucích tříd otevřené třídy SAT, studenti, kteří zkoušku SAT zdolávali, přinesli „živou“ atmosféru s mnoha otázkami týkajícími se této zkoušky.

Manh Thang - jeden z vedoucích třídy otevřené třídy SAT se zeptal: „Jak test SAT hodnotí připravenost na vysokou školu?“.

Pan Haike se domnívá, že SAT není jazykový test jako IELTS nebo TOEFL. Účelem SAT (nebo AP) je měřit připravenost studenta na vysokou školu, tedy jak dobře se bude student učit, jak dobře bude reagovat na univerzitní program a prostředí a bude student schopen promovat?

„Například při hodnocení čtenářských a psacích dovedností hodnotíme porozumění studentů v každém kontextu a situaci. Nebo v matematickém hodnocení College Board jsou otázky sestaveny ve vzájemném vztahu a další otázka bude přímo spojena s předchozí otázkou. Pokud tedy student odpoví na první otázku nesprávně, ale na následující otázky správně, posoudíme myšlení studenta a přesně posoudíme schopnosti každého studenta, bez ohledu na správnou/nesprávnou odpověď,“ řekl.

Je vidět, že test SAT si klade za cíl posoudit kritické myšlení, týmovou práci, komunikační dovednosti, profesionální psaní, prezentační dovednosti... a mnoho dalších měkkých dovedností, nejen schopnost čtení, psaní nebo výpočtů. Prostudování testu SAT a jeho úspěšné složení studentům tak poskytne komplexnější dovednosti.

Vedoucí třídy Bao Chau se dále ptal pana Haike Zhao: „Vietnamští studenti si jsou v matematické části jistí, ale část testu SAT zaměřená na porozumění textu se stále zdá být výzvou. Máte nějakou radu pro vietnamské studenty?“

Zástupci College Board potvrdili, že vietnamští studenti jsou nadšení pro učení a studují vážně. A každý student má „talent“ v určitém oboru.

„Vím, že ses musel/a velmi tvrdě učit. Kromě vyučování navštěvuješ i doplňkové kurzy, studuješ online sám/sama... Myslím, že je to pro tebe příliš velká zátěž. Proto, pokud se cítíš sebejistě a plynně ovládáš znalosti, které můžeš uplatnit u zkoušky i v životě, je to už úspěch.“

Studenti SAT Open Class pózují pro fotografii se zástupci College Board a ISPH.

Nedělejte si příliš mnoho starostí se svými známkami, protože existuje mnoho příležitostí a každý si vybere univerzitu, která odpovídá jeho schopnostem, ne nutně školu z Ivy League (IL) – skupiny nejlepších univerzit ve Spojených státech. Víme, kolik vrcholových manažerů (CEO) absolvovalo špičkové školy nebo která univerzita má nejvíce CEO? Nikdo to neví.

Takže pro studenty, kteří se připravují na SAT, chci říct, že prokázání akademických schopností je skvělé. Nesrovnávejte se s ostatními a nevyvíjejte na sebe tlak, už jen zlepšení se ve srovnání se sebou samým je úspěch.“

Kromě toho studentům poradil, že aby se dobře učili na SAT nebo AP, měli by se základní znalosti naučit ve třídě a kombinovat je s učebním materiálem SAT/AP na Khan Academy. Nebudou schopni vyniknout rychle, ale potřebují čas a seriózní proces opakování. Tvrdé studium a disciplína jsou klíčem k dosažení vysokého skóre u zkoušek.

Také se podělil o to, že pro dosažení dobrých výsledků ve čtení a psaní se studenti mohou učit z materiálů v každodenním životě, aniž by se museli příliš spoléhat na zdroje College Board. Pokud jde o matematiku, pan Andrew se domnívá, že podstatou matematických dovedností není schopnost řešit problémy, ale schopnost aplikovat matematické znalosti v životě. To je rozdíl mezi vynikajícími studenty... Studenti středních škol by měli být povzbuzováni k tomu, aby k matematice přistupovali v angličtině, aby jim to pomohlo pochopit podstatu problému, vysvětlit výsledky problému, nejen vědět, jak dělat cvičení.

Kromě rad vietnamským studentům, jak sebevědomě zvládnout zkoušku SAT, se zástupci College Board a Vietnamské nadace shodli na vizi a strategii zavedení bezplatných přípravných kurzů SAT a AP ve Vietnamu prostřednictvím platformy Khan Academy a slíbili mnoho společných aktivit v blízké budoucnosti.

Zdroj