[E-časopis] Z temnoty násilí ke světlu lásky - 2. část: Dávání lásky, eliminace násilí ve školách

Máte už milence? - Ne, pane! - Je ve třídě někdo, kdo se má rád? - Ano, jsem si jistý, že ano, ale pořád to skrývají... (chichotá se) - Máte spolu během hodiny nebo přestávky nějaké problémy? Musí jich být hodně? - Ano, mám, pane, ale jsou to všechno drobnosti... - Pokud nějaké máte, prosím, podělte se se mnou o ně, pak je můžeme společně vyřešit...

Pohodlná, komorní, veselá a plná smíchu. Taková byla atmosféra školní psychologické poradny na střední škole Dang Thai Mai v obci Quang Binh v provincii Thanh Hoa. V malé místnosti plné smysluplných přísloví, vtipných a roztomilých obrázků učitel změnil svou roli, už nestál na pódiu, ale stal se důvěrníkem studentů. Ačkoli se oba studenti někdy styděli, když se jich „dotkli“ citlivé otázky, byli stále ochotni se s učitelem podělit...

Učitel Vu Dinh Hung, zástupce tajemníka Hočiminova komunistické mládežnické unie střední školy Dang Thai Mai, s radostí řekl: „Škola má již několik let zřízenou školní psychologickou komisi. Většina studentů se při vstupu do poradny cítí velmi dobře. Je mnoho věcí, o které se těžko sdělují rodičům, ale jsou ochotni se o ně podělit se svými učiteli. Vždy se snažíme pro studenty vytvořit blízkost a pocit bezpečí, aby se kdykoli setkají s problémy, byli ochotni obrátit na učitele, místo aby se sami snažili najít řešení...“

V posledních letech byly ve školách v provincii Thanh Hoa, zejména na středních školách, otevřeny stovky školních psychologických poradenských místností. Každá psychologická místnost je miniaturním světem , kde si studenti mohou sdílet své myšlenky, pocity a dokonce i frustrace z puberty... Z takových místností vzešlo mnoho užitečných rad od učitelů, bylo vyřešeno mnoho studentských konfliktů, což přispělo k prevenci vypuknutí školního násilí.

Když byl pan Nguyen Kim Son, ministr školství a odborné přípravy, v projevu v Národním shromáždění dotázán na problém násilí ve školách, řekl: „Pokud jednoho dne ve školách nebude násilí, mohu říct, že to bude den, kdy dospělí přestanou bojovat. A pak se na sebe děti budou dívat jen očima čisté lásky... Výuka morálky a charakteru, která určuje postoje a chování studentů, je velmi důležitou součástí rodiny a příkladu dospělých.“ Delegát Truong Trong Nghia, delegace Národního shromáždění Ho Či Minova Města, také zdůraznil: „Když mluvíme o násilí, mluvíme o bezmocnosti dobra. Dobro, láska a laskavost však do značné míry závisí na rodině a společnosti.“

Násilí ve školách je obzvláště složitý a závažný problém s nepředvídatelným vývojem... K vyřešení tohoto problému je nutná úzká spolupráce mezi školou, rodinou a společností, kombinace mnoha řešení, a rozhodně se nejedná o jednodenní ani dvoudenní záležitost. Mezi řešeními, jak předcházet násilí ve školách, je pravděpodobně nejzákladnějším a nejtrvalejším řešením zasetí semen lásky a šíření ducha dobra. Protože když žijeme v prostředí plném lásky, prodchnutém soucitem a sdílením, sklon k násilí mezi studenty se víceméně sníží.

Když poprvé vstoupil do věznice Thanh Phong, Huu (jméno postavy bylo změněno - PV) se cítil nesvůj a méněcenný. Každou noc, když zavřel oči, mladý vězeň vždy viděl tragédii dne, kdy zranil svého přítele. Ale po více než dvou letech nápravy se Huu vždy dočkal pozornosti, sdílení a povzbuzení od vězeňských dozorců. Tato upřímná náklonnost pomohla Huuovi postupně zapomenout na jeho komplex méněcennosti, pokusit se dobře napravit, aby se mohl brzy vrátit a znovu se začlenit do společnosti, napravit své chyby a stát se užitečným člověkem.

„Nemůžu zapomenout na minulost, musím si ji pamatovat, abych se z ní poučila. Ale budu se snažit žít pozitivně, abych se omluvila příteli, kterému jsem ublížila, abych se omluvila svým rodičům a abych měla lepší život,“ smutně se podělila Huu.

Kromě „láskyplného řešení“ je striktní prevence vzniku školního násilí od samého začátku také způsobem, jak ve školách udržet mír. Provinční policie Thanh Hoa nedávno mobilizovala tisíce policistů a vojáků, aby koordinovali svou činnost se středními školami, středními školami a centry dalšího vzdělávání a odborného vzdělávání v provincii. Pravidelně kontrolují, zda studenti dodržují zákony při docházce do školy, a zabavují tisíce kusů zbraní a ostrých předmětů. Tím proaktivně předcházejí, odhalují, zastavují a včas řeší problémy, nedovolují studentům porušovat zákon a společenské zlo, školní násilí, a zároveň brání vnějším zločincům ve vstupu do škol.

„Pravidelně studenty školíme v komunikačních dovednostech mezi sebou navzájem i se společností. Kromě toho spolupracujeme s bývalou okresní policií Nong Cong a současnou policií obce Trung Chinh na organizaci inspekcí a monitorování studentů, kteří si do školy přinášejí zbraně, a zajišťujeme, aby si studenti do školy zbraně nenosili,“ řekl pan Dang Van Hung, ředitel střední školy Nong Cong 2 v provincii Thanh Hoa.

V posledních letech organizoval sektor vzdělávání a odborné přípravy v provincii Thanh Hoa také mnoho propagandistických aktivit s cílem zvýšit povědomí studentů o prevenci školního násilí. Střední škola Tho Son v obci Tho Binh v provincii Thanh Hoa je místem, kde před několika lety došlo k případu školního násilí, při kterém byl jeden student zraněn a další byl trestně stíhán. Od incidentu škola zvýšila organizaci praktických aktivit zaměřených na vztyčování vlajky, propagandu a šíření znalostí, aby pomohla studentům lépe pochopit škodlivé dopady školního násilí a vybavila je dovednostmi pro zvládání situací, kdy čelí potenciálním rizikům.

„Zdravím všechny! Toto je rozhlasový program pro mládež Školní unie Quang Dong. V dnešním programu by vám Khanh Ly rád zaslal obsah o prevenci školního násilí.“... Z reproduktoru se ozývá jasný zvuk, který se přenáší do každé třídy střední školy Quang Dong v okrese Quang Phu v provincii Thanh Hoa. Nejen na střední škole Quang Dong, ale v celé provincii Thanh Hoa se pravidelně každý týden vysílají stovky rozhlasových programů pro mládež, které přinášejí smysluplná sdělení a zprostředkovávají studentům užitečné znalosti a dovednosti v oblasti prevence a boje proti školnímu násilí.

Školy také pravidelně začleňují do výuky obsah o prevenci školního násilí, čímž vytvářejí blízkost a důvěru, aby se studenti mohli pohodlně podělit o své problémy, myšlenky, pocity a touhy...; odtud se řeší problémy studentského věku a přízrak školního násilí se postupně odsouvá zpět.

Bolest z násilí ve školách, ač pronásledující, pomine... S láskou a tolerancí se do škol vrátí mír...

Poté, co Gia An (jméno postavy bylo změněno - PV) prožil duševní a fyzické trauma. Po roce, kdy musel odložit své výsledky, se vrátil do školy a pokračuje v programu pro 11. ročník. Láska jeho rodiny, učitelů a přátel mu pomohla být na cestě, která ho čeká, neochvějnější. Incident školního násilí, jehož se Gia An stal obětí, ještě úplně neskončil, ale Gia An se podělil o to, že odpustil chyby svých přátel, kteří ho napadli.

V areálu střední školy Dang Thai Mai byla Leova (obětní) třída oddělena od Phamovy (zločince, který způsobil Leovu smrt) třídou malého dvora. Na tomto dvorku stál mahagonový strom, který měl všechny větve a listy ořezané. Ale na jeho plesnivé a holé kůře vyrašilo pár pupenů, čerstvých, teplých, tiše se natahujících v chladném dešti rané zimy...

Obsah a fotografie: An Thu - Nam Phuong - Dang Tuyen - Minh Tam - Khanh Linh

Grafika: Mai Huyen

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/e-magazine-tu-bong-toi-bao-luc-den-anh-sang-yeu-thuong-ky-2-trao-yeu-thuong-xoa-bao-luc-hoc-duong-268068.htm