Školství v hlavním městě se snaží stát lokomotivou a centrem pro sdílení zkušeností celé země.

Dne 11. listopadu uspořádalo hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy slavnostní ceremoniál na počest předních vzorů a vynikajících učitelů v hanojském sektoru vzdělávání a odborné přípravy v roce 2025 a na oslavu 43. výročí Dne vietnamských učitelů, který se koná 20. listopadu. Zúčastnil se ho a pronesl projev soudruh Nguyen Duy Ngoc, člen politbyra a tajemník Hanojského stranického výboru.

Delegáti se fotografují se skupinami i jednotlivci, kteří od premiéra přebírají čestné uznání. (Foto: Thanh Tung)

Generální tajemník To Lam a premiér Pham Minh Chinh zaslali blahopřání květinovými koši předním vzorům a vynikajícím učitelům v hanojském sektoru vzdělávání a odborné přípravy v roce 2025 a k 43. výročí vietnamského Dne učitelů, 20. listopadu.

Soudruh Tran The Cuong, člen stálého výboru městského stranického výboru a ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, na slavnostním ceremoniálu uvedl, že spolu se socioekonomickým rozvojem hlavního města došlo k mnoha zlepšením i v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

Hanoj ​​má více než 2,3 milionu studentů; téměř 140 000 úředníků a učitelů; 2 954 škol všech úrovní; 29 center odborného a dalšího vzdělávání; Hanojskou školu pro vzdělávání zaměstnanců; 352 zařízení odborného vzdělávání; 80,6 % veřejných škol splňuje národní standardy.

Soudruh Tran The Cuong, člen stálého výboru městského stranického výboru a ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, přednesl zprávu na slavnostním předávání ocenění.

Kvalita masového vzdělávání a klíčového vzdělávání v hlavním městě dosáhla velmi hrdých úspěchů. Hnutí za budování „Šťastných škol“, „Učitelských bank“ a „Školy se spojují, aby se rozvíjely – Učitelé sdílejí odpovědnost“ v období 2022–2025 byla prakticky a efektivně realizována; míra absolventů středních škol v Hanoji v roce 2025 se umístila na prvním místě mezi 34 provinciemi a městy. Jedná se o nejvyšší výsledek za posledních 20 let hanojského vzdělávání.

Je pozoruhodné, že hanojští studenti vedli zemi v celostátní soutěži vynikajících studentů, kde 200 studentů získalo ceny; 6 cen na Celostátní soutěži ve vědeckotechnickém výzkumu; druhé místo na Mezinárodní soutěži ve vědeckotechnickém výzkumu (ISEF 2025); 18 studentů získalo ceny na mezinárodních soutěžích vynikajících studentů, včetně 3 medailí na chemické olympiádě a Mezinárodní biologické olympiádě v roce 2025; 5 medailí na Světové astronomické a astrofyzikální olympiádě v roce 2025; vítěz finálového kola 25. ročníku Cesty do Olympie. Hanoji se dostalo cti, že byl vybrán jako hostitelské místo pro Světovou astronomickou a astrofyzikální olympiádu v roce 2026.

Hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy obdrželo vládní vlajku napodobující následovníky. (Foto: Thanh Tung)

Na slavnostním ceremoniálu bylo 32 kolektivům a 75 jednotlivcům uděleno Pracovní vyznamenání první, druhé a třetí třídy, Vládní vlajka za vynikající naděje a Čestné uznání předsedy vlády za jejich vynikající výsledky a příkladný přínos pro vzdělávání.

Soudruh Nguyen Duy Ngoc, člen politbyra a tajemník Hanojského stranického výboru, na slavnostním předávání gratulací učitelům a generacím učitelů v hlavním městě, kteří významně přispěli k rozvoji vzdělávání.

Promluvil soudruh Nguyen Duy Ngoc, člen politbyra, tajemník Hanojského stranického výboru.
(Foto: Thanh Tung)

Podle soudruha Nguyen Duy Ngoc má oslava Dne vietnamských učitelů 2025 pro hanojský sektor vzdělávání a odborné přípravy zvláštní význam, protože dosažené úspěchy jsou spojeny s oslavami významných svátků hlavního města a země a jsou také prvním rokem provádění usnesení politbyra č. 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.

„Spolu s celou zemí vstupuje hlavní město do nové éry rozvoje. Příštích 5 let bude cestou úsilí o to, aby se Hanoj ​​stala kulturním, civilizovaným a moderním městem s důstojným postavením v regionu i ve světě v duchu usnesení 18. sjezdu městské strany a pokynů generálního tajemníka To Lama. Je to obrovský a těžký úkol, ale také velmi slavný. Spolu s vědou a technikou se musí sektor vzdělávání a odborné přípravy hlavního města snažit o silnější a pevnější rozvoj a uspokojovat potřeby vzdělávání lidských zdrojů pro rozvoj a integraci,“ zdůraznil tajemník hanojského stranického výboru Nguyen Duy Ngoc.

Kolektivům se předává vládní napodobovací vlajka. (Foto: Thanh Tung)

Tajemník hanojského stranického výboru Nguyen Duy Ngoc potvrdil názor, že „investice do vzdělávání je investicí do budoucnosti Hanoje; péče o vzdělávání je péčí o dlouhodobý a udržitelný rozvoj hlavního města“, a uvedl, že stranický výbor brzy vydá akční program k provedení usnesení politbyra č. 71-NQ/TW o průlomovém rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a zároveň posílí vedení, směřování a vytvoří všechny podmínky pro průlomový rozvoj vzdělávacího a odborného sektoru v hlavním městě. Město bude i nadále zkoumat a zdokonalovat politiku odměňování a vytvářet tak co nejlepší podmínky pro to, aby se učitelé cítili jistě ve své práci, odhodlání a kreativitě.

Spolu s vědou a technikou se musí sektor vzdělávání a odborné přípravy v hlavním městě snažit o silnější a pevnější rozvoj a uspokojovat potřebu vzdělávání lidských zdrojů pro rozvoj a integraci.

Tajemník hanojského stranického výboru Nguyen Duy Ngoc

Proto si musí hanojský sektor vzdělávání a odborné přípravy jasně uvědomit své povinnosti a převzít vedení při implementaci usnesení č. 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Celý sektor si musí jasně definovat své povinnosti, převzít vedení v poradenství městskému výboru strany a městskému lidovému výboru v otázkách týkajících se vzdělávání a odborné přípravy; přezkoumat cíle a úkoly stanovené v usnesení č. 71; porovnat je se skutečnou situací v hlavním městě za účelem vývoje praktických programů a plánů; dokončit revizi a doplnění plánování sítě škol a učeben do roku 2030 a vize do roku 2045, která zajistí „dostatek škol, dostatek tříd a dostatek učitelů“ k uspokojení vzdělávacích potřeb lidí.

Zároveň vytvářet projekty a programy na zlepšení vůdčích, řídících, řídicích a rozvojových schopností učitelů a manažerů; rozhodně napravovat negativitu a problémy s dosaženými výsledky ve vzdělávání, zavádět motto „učitel je učitel, student je student“, respektovat čest učitelů, ctít učitele; podporovat digitální transformaci a aplikaci umělé inteligence ve vzdělávání, zlepšovat digitální kapacity učitelů a studentů; zavádět jednotné a synchronní informační systémy pro řízení a provoz.

Promluvil ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son. (Foto: Thanh Tung)

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son ocenil a poblahopřál k dosaženým výsledkům a uvedl, že sektor vzdělávání v hlavním městě musí využít příležitostí nové etapy rozvoje a zaměřit se na řízení a řádné provádění obsahu usnesení politbyra č. 71 a č. 57.

„Hanoj ​​musí silně prosazovat svou vedoucí a příkladnou roli ve vedení a podpoře vzdělávání v celostátním měřítku. Vzdělávání v hlavním městě s jeho vynikajícími úspěchy v oblasti špičkové kvality, digitální transformace a moderní správy věcí veřejných se musí stát centrem pro sdílení zkušeností a technologií, od kterých se mohou učit i další lokality,“ navrhl ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son.

Quy Tung

Zdroj: https://nhandan.vn/giao-duc-thu-do-phan-dau-tro-thanh-dau-tau-trung-tam-chia-se-kinh-nghiem-cua-ca-nuoc-post922219.html