Mladí učitelé z EU ve stále větším počtu opouštějí svou profesi

GD&TĐ - Vzdělávací systém v mnoha zemích EU čelí v blízké budoucnosti vážnému nedostatku učitelů.

Nová data z mezinárodního průzkumu OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2024 ukazují, že vzdělávací systémy v mnoha zemích EU čelí v blízké budoucnosti vážnému riziku nedostatku učitelů.

Zpráva poukazuje na rostoucí trend mladých učitelů, kteří zvažují odchod z profese, zatímco velká část zbývajících učitelů se blíží důchodovému věku. To představuje dvojí výzvu, a to udržení stabilní pedagogické pracovní síly a zajištění dlouhodobé kvality výuky.

Konkrétně v Lotyšsku, Litvě a Estonsku více než 40 % učitelů mladších 30 let uvedlo, že mají v úmyslu v příštích pěti letech ukončit učitelskou činnost. Mezi nejčastěji uváděné důvody patřila potřeba najít rovnováhu mezi osobním životem, touha po změně kariéry a dalším vzdělávání.

Průměrný věk učitelů v zemích OECD se v současnosti pohybuje kolem 45 let a více než polovina učitelů v Estonsku, Maďarsku, Lotyšsku, Litvě a Portugalsku je starší 50 let. To předpovídá, že nedostatek učitelů se v příštích 10 až 15 letech stane akutním, jelikož velký počet učitelů odchází do důchodu.

Aby se tento nedostatek vyrovnal, některé vlády najaly učitele z jiných profesí. Bulharsko je toho ukázkovým příkladem, kde se v letech 2018 až 2024 zvýšil počet učitelů pracujících mimo sektor vzdělávání o 13 %.

Udržení učitelů však stále do značné míry závisí na platu a na tom, jak moc si jich společnost a tvůrci politik váží. V Rakousku, Dánsku a částech Belgie a Bulharska je většina učitelů spokojena se svým příjmem, zatímco na Maltě a v Portugalsku je tato míra velmi nízká.

Podle Euronews

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-tre-eu-bo-nghe-ngay-cang-nhieu-post754889.html