Po ověření a pracovním procesu zástupce hanojského ministerstva školství a odborné přípravy právě oznámil, že se očekává, že do konce dnešního odpoledne ministerstvo oznámí plán, jak vyřešit případ rozmazaného tisku testu z matematiky pro 10. ročník, což způsobuje nedorozumění mezi uchazeči, v duchu zajištění maximálních práv a spravedlnosti pro studenty.
Téhož rána se asi 30 rodičů studentů dostavilo na hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy, aby podali petici týkající se incidentu, kdy byla včerejší (11. června) zkouška z matematiky pro veřejný 10. ročník rozmazaná, což vedlo k chybám uchazečů (ve zlomku 2/x-3 byla přerušena pomlčka, takže uchazeči si zlomek vyložili jako -(2/x-3).
Rodiče upozorňují na tiskové chyby v testu z matematiky v desáté třídě.
Pan Tran Manh Tung, učitel matematiky v Hanoji, otevřeně poznamenal, že první chyba, která vedla k chybě v otázkách z matematiky pro 10. ročník v Hanoji, byla způsobena kandidáty. Pokud by si studenti pozorně přečetli zkoušku, viděli by, že čitatel a jmenovatel musí být uprostřed vodorovné čárky, ale zkoušku pozorně nesledovali a udělali chybu.
Druhou chybou je část tiskového oddělení pro zkoušky. Normálně se přijímací zkoušky do 10. ročníku v Hanoji tisknou ve skupinách po 5–10 školách v oblasti. Podle předpisů musí odpovědná osoba po vytištění vzorku před stisknutím tlačítka tisku jednou zkontrolovat, aby se předešlo chybám.
Pokud tato otázka bude vynechána, znamená to, že z celkového skóre přijímací zkoušky do 10. ročníku budou letos odečteny 2 body (skóre z matematiky vynásobené 2). O tom, zda kandidát složí zkoušku, či neuspěje, může rozhodnout i rozdíl půl bodu, takže je pochopitelné, že kandidáti i rodiče jsou rozrušení.
„Aby se předešlo nevýhodám pro kandidáty, mělo by ministerstvo školství a odborné přípravy organizovat hodnocení podle dvou možností, a to jak se znaménkem plus, tak i mínus. Kandidáti, kteří odpoví správně, budou i nadále hodnoceni jako obvykle. Ať už se jedná o jakoukoli otázku, schopnosti kandidáta budou stále posouzeny,“ uvedl pan Tung.
Stejný názor sdílí i pan Nguyen Viet Tien, učitel matematiky na střední škole Xuan Son ve městě Son Tay v Hanoji, který uvedl, že v 1. části byly tři pomlčky zlomku rozmazané, což způsobovalo zmatek, protože znaménko mínus „-“ a výše uvedený incident se stal v některých zkušebních komisích, nikoli v celém městě.
Aby byla zajištěna práva kandidátů, musí Ministerstvo školství a odborné přípravy rychle ověřit a najít nejlepší řešení. „V případě, že kandidát nemůže test složit, nebudou mu uděleny žádné body nebo budou body uděleny v rozsahu správnosti. Pokud kandidát vyplní test na základě špatně pochopené otázky, ale je správný, měl by mu být i tak udělen plný počet bodů. Ministerstvo školství a odborné přípravy musí mít pro studenty co nejrozumnější řešení, protože se jedná o velmi náročný test, který je v zájmu kandidátů, rodičů i společnosti,“ navrhl pan Tien.
Dříve, hned poté, co kandidáti včera odpoledne (11. června) dokončili zkoušku z matematiky – závěrečnou zkoušku pro přijetí do veřejné desáté třídy, bylo mnoho rodičů a kandidátů rozrušených a stěžovali si, že test z matematiky pro desátou třídu byl rozmazaný a vytištěný ve špatné kvalitě, což způsobovalo, že studenti špatně četli otázky a ztráceli body.
V otázce 3, bod 1, musí kandidáti vyřešit rovnici. Protože inkoust není čirý, je pomlčka přerušená, což způsobuje, že studenti ji mylně vnímají jako -2. Mezi některá testovací místa, u kterých byl hlášen výše uvedený jev, patří střední škola Tran Dang Ninh, střední škola Nguyen Van Cu, střední škola Yen Thuong, střední škola Duong Xa, střední škola Dan Phuong a střední škola Quang Trung - Dong Da.
Test měl rozmazanou čárku, takže si ho kandidáti spletli se znaménkem mínus (vlevo) a standardním testem (vpravo). Informace se rychle rozšířila na mnoha vzdělávacích fórech. Dnes ráno (12. června) si mnoho rodičů stěžovalo na incident na ministerstvo školství a odborné přípravy.
Ha Cuong
Užitečný
Emoce
Tvůrčí
Unikátní
Zdroj






Komentář (0)