Neomezená cesta objevů pro studentky

Akci uspořádal Vietnamský institut pedagogických věd (agentura spadající pod Ministerstvo školství a odborné přípravy ) ve spolupráci s Dětským fondem OSN (UNICEF) a školou Victoria School s cílem povzbudit dívky ve věku 13 až 15 let k účasti v oblastech vědy, techniky, inženýrství, umění a matematiky (STEAM).

Soutěžící STEAM for Girls se soutěže zúčastnily ve škole Victoria School v jižním Saigonu.

Slavnostního zahájení se zúčastnili zástupci Komise pro základní vzdělávání , thajského ministerstva školství, vietnamské pobočky UNICEF, Vietnamského institutu pedagogických věd, správní rady školy Victoria, 69 soutěžících a instruktorů z 18 provincií a měst po celé zemi a zástupci Thajska, Malajsie a Laosu.

Soutěžící se první den finále STEAM for Girls rozzářily.

Na slavnostním zahájení akce prof. Dr. Le Anh Vinh, ředitel Vietnamského institutu pedagogických věd a předseda organizačního výboru soutěže, zdůraznil: „Víme, že existuje mnoho světoznámých vědkyň, jako je Marie Curie, první vědkyně, která získala dvě Nobelovy ceny v oblasti fyziky a chemie, proslulá svým výzkumem radioaktivity; Ada Lovelace, první počítačová programátorka, která napsala první počítačový algoritmus… Chci vám říct jen jednu věc: Buďte si jistí, že se věnujete tomu, co vás baví, a nenechte se od ostatních přesvědčit, že nic nedokážete.“

Profesor Le Anh Vinh motivuje kandidáty příběhy úspěšných vědkyň.

Zástupkyně UNICEF pro Vietnam, paní Le Anh Lan, rovněž zdůraznila roli STEAM v přípravě mladé generace na globální výzvy: „UNICEF věří, že vzdělávání v oblasti STEAM – kombinace společenských věd a umění v kombinaci s digitálními dovednostmi a povědomím o ochraně životního prostředí a prevenci změny klimatu – jsou dnes dvěma nejdůležitějšími investicemi do společnosti. Zajištění rovného přístupu každého mladého člověka ke vzdělávání v oblasti STEAM bezpečným a zodpovědným způsobem; pomoc s osvojením si praktických znalostí a dovedností a podnikatelských dovedností jsou faktory, které zajišťují spravedlnost v rozvoji sociálních lidských zdrojů.“

Na akci se podělila o své zkušenosti paní Le Anh Lan, expertka UNICEF pro vzdělávání ve Vietnamu.

Pan Christopher Bradley – ředitel školy Victoria School – South Saigon, se také podělil o poslání školy Victoria School, kterým je poskytovat komplexní vzdělávací prostředí a povzbuzovat studenty, aby se stali tou nejlepší verzí sebe sama: „Škola Victoria School – South Saigon povzbuzuje studenty, aby ve svých vzdělávacích a zážitkových aktivitách prozkoumávali svůj tvůrčí potenciál ve vědě a technice. STEAM je skvělý způsob, jak spojit přítomnost technologií s tradičnějšími předměty. Musíme zajistit, aby všichni studenti, včetně dívek, byli nejen připraveni se zapojit, ale také se stát v této oblasti lídry.“

Pan Christopher Bradley - ředitel školy Victoria School - South Saigon, sdílí orientaci školy na rozvoj STEAM.

Po zahájení soutěže obdržely týmy podrobné instrukce o pravidlech finálového kola a pod vedením odborníků z Vietnamského institutu pedagogických věd se zúčastnily aktivit zaměřených na výzkum a implementaci projektů STEAM. 69 soutěžících bude rozděleno do 23 týmů, každý tým bude vybrán ze 3 členů ze 3 různých lokalit, aby se lépe seznámily s různými kulturami a přístupy k problémům a seznámily se s nimi.

Soutěžící STEAM for Girls nadšeně losují týmy.

Každý tým si vybere 1 téma ze 3 témat: Dovednosti v oblasti STEAM a zelené dovednosti pro dívky; Obnovitelná energie; Adaptace na změnu klimatu pro provádění výzkumu/projektů. Soutěžní skupiny přihlásí: Článek popisující myšlenku projektu (maximálně 1500 slov) a praktické produkty s využitím modelů, videí nebo obrázků ilustrujících myšlenku, demonstrujících kreativitu a uplatnění projektu. Po dokončení soutěžící představí projekt porotě a zodpoví otázky ráno 3. října 2024.

Studentka Nguyen Ngoc Uyen Phuong - Victoria School - Nam Sai Gon, zástupkyně 69 let, se podělila o své pocity před vstupem do finálového kola.

Na základě kritérií: Kreativita a inovace; Proveditelnost a aplikace; Spolupráce a týmová práce; Povědomí o ochraně životního prostředí a sociálních věcí vybere porota 9 nejlepších týmů, které postoupí do finálového kola, které se bude konat odpoledne 3. října 2024. V každém kole se soutěžící naučí dovednosti v oblasti analýzy, implementace, řešení problémů, prezentačních dovedností, kritického myšlení atd.

Kandidáti se seznamují s členy svého týmu a připravují se na finálové kolo.

Finále soutěže STEAM For Girls 2024 potrvá od 30. září do 4. října 2024 a nabídne mnoho zajímavých a užitečných aktivit, jako je návštěva Vietjet Aviation Academy a Galaxy Innovation Hub, kde se studenti dozví o aplikaci technologií, inženýrství v leteckém průmyslu a kreativních výzkumných aktivitách. Návštěva výstavy Van Gogha, praktické učení a prohlídka města, kde se studentky dozví více o dynamice a kreativitě Ho Či Minova Města. Studentky se zejména zúčastní vzdělávacího fóra o obnovitelných zdrojích energie a změně klimatu. To je důležitý první krok k povzbuzení studentek k věnování se oboru STEAM a zároveň k podpoře rovnosti žen a mužů ve vzdělávání a udržitelném rozvoji.

Kontaktní informace:
Organizační výbor soutěže "STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR FEEN STUDENTS 2024"

Vietnamský institut pedagogických věd
E-mail: hoptacquocte@vnies.edu.vn
Telefon: 0868836912 (pan Le Quang Quan)

Viktoriánský školní vzdělávací systém
E-mail: info@victoriaschool.edu.vn
Telefon: 0938720599 (paní Nguyen Le Kieu Duyen)

Zdroj: https://kinhtedothi.vn/steam-for-girls-2024-hanh-trinh-kham-pha-khong-gioi-han-cho-hoc-sinh-nu.html