Studenti specializovaných škol po celé zemi budou studovat podle samostatného kurikula.

Návrh oběžníku zahrnuje program pokročilého vzdělávání pro 15 předmětů vyučovaných na specializovaných středních školách, včetně: matematiky, literatury, fyziky, chemie, biologie, informatiky, zeměpisu, dějepisu, angličtiny, ruštiny, francouzštiny, němčiny, korejštiny, japonštiny a čínštiny.

Principem tvorby kurikula je jeho vylepšení oproti současnému předmětovému kurikulu.

Obsah kurzu zahrnuje témata, která se zabývají zajímavými národními i mezinárodními otázkami, splňují požadavky na další vzdělávání, výběr talentů a přípravu na národní i mezinárodní studentské soutěže.

Například v rámci pokročilého programu literatury se studenti specializovaných škol během tří let střední školy podrobně zabývají 21 tématy, včetně obsahu, ke kterému běžní studenti nemají přístup, jako je vietnamská literatura z období đổi mới (renovace) (po roce 1986).

Học sinh trường chuyên trên toàn quốc sẽ học chương trình riêng - 1

Học sinh trường chuyên trên toàn quốc sẽ học chương trình riêng - 2 — Pokročilá témata v literatuře (snímek obrazovky).

V rámci pokročilého programu historie se studenti specializující se na historii učí 9 speciálních a vysoce praktických témat, jako je otázka Jihočínského moře, vztahy mezi Vietnamem a ASEAN, zahraniční politika Ho Či Mina atd.

Každé z výše uvedených hloubkových témat je probráno v 18–20 hodinách výuky.

Program také specifikuje časovou dotaci pro každý předmět. Konkrétně vietnamský jazyk a literatura, matematika a cizí jazyky mají 70 hodin za akademický rok, zatímco dějepis, zeměpis, fyzika, chemie, biologie a informatika mají 52 hodin za akademický rok.

Konkrétně předměty v přírodních vědách posílí praktický a experimentální obsah, podpoří využití informačních technologií a povedou studenty ke specializaci na využívání a používání technologií umělé inteligence.

Kromě toho musí programy pokročilého vzdělávání v odborných předmětech zahrnovat povinný obsah a povinně volitelný obsah, který tvoří přibližně 20 % doby trvání programu.

Học sinh trường chuyên trên toàn quốc sẽ học chương trình riêng - 3 — Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2025 (Foto: Thuy Huong).

Ministerstvo školství a odborné přípravy odhaduje, že tento vylepšený program bude mít pozitivní dopad na učitele, studenty a trh práce.

Pro nadané studenty program vytváří vylepšené akademické prostředí, rozvíjí logické myšlení, kreativitu a kritické myšlení; podporuje samostatné učení, výzkum a akademické prezentační schopnosti; a zajišťuje jejich schopnost účastnit se akademických soutěží na všech úrovních, mezinárodních soutěží a středoškolského vědeckého a technického výzkumu.

Program také pomáhá studentům určit jasnou a včasnou kariérní cestu prostřednictvím: rozsáhlých znalostí odvětví a oblastí souvisejících s daným předmětem; a specializovaného vzdělávání zaměřeného na kariéru.

Ministerstvo školství a odborné přípravy při vysvětlování vývoje tohoto programu uvedlo, že zákon o vzdělávání z roku 2019 a program všeobecného vzdělávání z roku 2018 vydaný na základě oběžníku č. 32 označují specializované vzdělávání za důležitou součást systému všeobecného vzdělávání. V současné době však neexistuje žádný samostatný právní dokument, který by konkrétně upravoval obsah pokročilých programů pro specializované předměty, aby byla zajištěna jednotnost organizace výuky mezi obcemi a vzdělávacími institucemi.

Zavedení programu pokročilého vzdělávání je zásadní pro zajištění kvality, konzistence a dlouhodobého strategického směřování specializovaného vzdělávání a zároveň pro zaručení rovnosti v tomto odvětví v celé zemi.

Komentář (0)