Nezveřejňujte informace o porušování předpisů učiteli, dokud nebude existovat závěr: Stále existuje mnoho obav

Mnoho lidí má obavy z nařízení, které „jednotlivcům a organizacím není dovoleno zveřejňovat informace během inspekce, šetření a řešení porušení ze strany učitelů, dokud nebude k dispozici oficiální závěr příslušného orgánu“, a které je součástí návrhu č. 5 zákona o učitelích, jenž bude předložen Národnímu shromáždění k prvnímu připomínkování.

Nejnovější návrh zákona o učitelích (5. návrh) v bodě b, oddíle 3, článku 11 obsahuje „Věci, které nelze dělat“. Mezi věci, které organizace a jednotlivci nesmí vůči učitelům dělat, patří „zveřejňování informací během procesu inspekce, zkoumání a řešení porušení ze strany učitelů bez oficiálního závěru příslušného orgánu nebo šíření a šíření nepřesných informací o učitelích“. V rozhovoru s reportéry Thanh Nien Newspaper mají rodiče, učitelé i právníci v této věci mnoho obav.

Veřejné mínění a tisk v poslední době informovaly o případech, kdy učitelé bijí studenty do hlavy, štípou jim uši, bijí studenty, dokud jim nezlomí prsty, používají elektrické dráty k bití studentů nebo „žádají o pomoc s notebookem“...

PŘEDPISY NA OCHRANU UČITELŮ?

Pan Hung Nam (jméno bylo změněno), který v současné době učí na veřejné střední škole v Ho Či Minově Městě, řekl reportérovi novin Thanh Nien: „Ve skutečnosti se v poslední době o mnoha negativních incidentech učitelů při výkonu jejich povinností dozvědělo, a to především díky veřejnému mínění, a zdá se, že rodiče si kromě bezmocných stížností mohou o pomoc požádat pouze agentury veřejného mínění, jako je tisk. Obávám se, že pokud bude toto ustanovení v návrhu zákona schváleno, povede to k porušování předpisů a případným negativním incidentům učitelů, které budou potlačovány nebo zatajovány?“

Paní Thu Ha (jméno postavy bylo změněno) jako rodič dítěte studujícího v 1. okrese Ho Či Minova Města vyjádřila svůj pohled na věc: „Veřejné mínění se v poslední době ozvalo a úřady zasáhly do řešení mnoha negativních problémů týkajících se učitelů, jako jsou nadměrné poplatky, „financování tříd“, „financování škol“... Občané mají právo reflektovat negativní problémy jednotlivců a organizací ve všech oblastech, nejen učitelů. A při sdílení a reflexi informací musí být každý občan před zákonem odpovědný za to, co říká.“

Dne 24. října Centrum pro komunikaci a události (Ministerstvo školství a odborné přípravy) informovalo tisk o nových bodech v návrhu zákona o učitelích, který byl poprvé předložen Národnímu shromáždění k připomínkám na 8. zasedání. V informaci zaslané tisku se uvádí: „Toto nařízení je nezbytné pro ochranu učitelů, zejména v kontextu silného rozvoje sociálních sítí a online médií, jako je tomu dnes. Pokud se učitelé dopustí porušení, budou uplatněny sankce podle předpisů. Charakteristika profesní činnosti učitelů je specifická, pokud neexistuje plán na ochranu učitelů, dotčenými subjekty nebudou pouze učitelé, ale i studenti.“

V reakci na to však pan Hung Nam otevřeně řekl: „Učitelé musí být chráněni přátelským vzdělávacím a pracovním prostředím, které eliminuje formality; učitelé musí být chráněni důvěrným informačním kanálem, aby se učitelé mohli odvážit mluvit, debatovat, kritizovat vzdělávací rozhodnutí, situaci, kdy „královské právo prohrává ve prospěch vesnických zvyků“, o „malých králích“ ve školách...“.

V roce 2019 rodiče přistihli učitele na základní škole v okrese Tan Phu v Ho Či Minově Městě, jak bije mnoho žáků druhé třídy pomocí skryté kamery ve třídě. Veřejné mínění a tisk současně informovaly, že 22. října Lidový výbor okresu Tan Phu v Ho Či Minově Městě vydal rozhodnutí o propuštění tohoto učitele.

B CHRÁNĚTE ČEST A SOUKROMÍ, ALE BUĎTE TRANSPARENTNÍ

Pan Le Hoang Phong, zakladatel vzdělávací a školicí organizace YOUREORG, jakožto soukromý učitel uvedl, že zveřejňování případných porušení předpisů učitelů přinese vzdělávacímu sektoru i komunitě mnoho výhod. Prvním je zajištění transparentnosti, která pomůže rodičům, studentům a celé společnosti získat přesný přehled o kvalitě a profesní etice učitelů. Transparentnost je také způsobem, jak potvrdit závazek vzdělávacího sektoru k základním hodnotám, jako je čestnost, spravedlnost a odpovědnost.

Oznámení o pochybení pomáhá předcházet negativnímu chování a pomáhá učitelům i dalším osobám v oboru lépe si uvědomovat své role a odpovědnosti. Když lidé vědí, že pochybení lze oznámit, bude to motivovat každého jednotlivce k sebekontrole a vhodnému chování. To nejen vytvoří pozitivní pracovní prostředí, ale také udrží důvěru rodičů a společnosti v učitelský sbor.

Pan Le Hoang Phong uvedl, že bod b, oddíl 3, článek 11 návrhu zákona o učitelích má progresivní směr, aby chránil čest a soukromí učitelů, zajistil přesnost a zabránil nepravdivým informacím. „Toto nařízení má však potenciální nedostatky, které snižují transparentnost inspekčního procesu a mohou vést k riziku zakrývání vnitřních porušení. Omezení zveřejňování informací během vyšetřovacího procesu může neúmyslně vytvořit podmínky pro některé jednotlivce nebo organizace, aby zneužili svou moc k zakrývání porušení. Nařízení navíc nepodporuje zapojení společnosti a monitorovacích organizací do reflexe a odhalování porušení. Zatímco společnost má právo vědět o činech, které ovlivňují kvalitu vzdělávání, toto nařízení „zaslepuje“ veřejné mínění vůči problémům ve vzdělávacím systému,“ řekl pan Phong.

Pan Phong navrhl, že pro dosažení maximální efektivity je třeba v návrhu zákona o učitelích upravit a doplnit mechanismus zveřejňování informací v každé fázi vyšetřování, aby byla zajištěna transparentnost a zároveň chráněno soukromí učitelů. Kromě toho je nutné zavést nezávislé kanály zpětné vazby od komunity, které umožní rodičům a studentům zodpovědně přispívat informacemi.

Co říkají právníci?

Právník Nguyen Minh Thuan (saigonská vietnamská advokátní kancelář) uvedl, že podle jeho osobního názoru je nařízení, že „informace nemohou být zveřejněny během inspekce, šetření a řešení porušení ze strany učitelů bez oficiálního závěru příslušného orgánu nebo šíření nepřesných informací o učitelích“, nevhodné.

„Zaprvé, článek 16 Ústavy (2013) stanoví: ‚Všichni jsou si před zákonem rovni.‘ I učitel je osoba, občan, takže musí toto nařízení dodržovat. Zadruhé, článek 119 Ústavy stanoví: ‚Ústava je základním zákonem Vietnamské socialistické republiky s nejvyšší právní silou. Všechny ostatní právní dokumenty musí být v souladu s Ústavou.‘ Pokud tedy návrh zákona o učitelích stanoví, že není dovoleno ‚zveřejňovat informace během inspekce, šetření a řešení porušení ze strany učitelů, pokud neexistuje oficiální závěr příslušného orgánu, nebo šířit a šířit nepřesné informace o učitelích‘, je to v rozporu s Ústavou.“

Za třetí, pokud bude výše uvedené nařízení návrhu zákona o učitelích schváleno, povede to k situaci, kdy si i další profese „požádají“ o regulaci podobnými předpisy, a to povede k mnoha negativním důsledkům,“ řekl otevřeně právník Nguyen Minh Thuan.

Mistr, právník Kieu Anh Vu (právní kancelář KAV Lawyers), se domnívá, že stačí stanovit, že „nepřesné informace o učitelích nemohou být šířeny ani dále šířeny“. „Poctivé a přesné podávání informací, zejména zpráv v tisku o porušování práva, boj proti porušování zákona a negativním jevům ve společnosti, včetně oblasti vzdělávání nebo učitelů (pokud existují), není důvod k omezení nebo zákazu. Každá osoba nebo organizace, která veřejně zveřejní informace týkající se učitelů, však musí nést odpovědnost za zveřejnění těchto informací. Pokud k porušení dojde, existují nyní odpovídající sankce za řešení porušení zákona o zveřejnění nepravdivých informací,“ uvedl mistr, právník Kieu Anh Vu.

Zdroj: https://thanhnien.vn/khong-cong-khoi-thong-tin-sai-pham-nha-giao-khi-chua-co-ket-luan-con-nhieu-ban-khoan-185241103185220717.htm