Podle návrhu bude implementace probíhat ve dvou fázích: Fáze 1, od října 2025 do konce prvního pololetí školního roku 2025–2026, bude pilotně ověřena v 16 školách v 16 klastrech v oblasti; Fáze 2, od ledna 2026, bude uplatňována současně ve všech všeobecně vzdělávacích institucích.
Na workshopu vystoupil Dr. Nguyen Van Hieu, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města.
Každá škola musí proto během přestávky zorganizovat alespoň tři alternativní aktivity, jako jsou sporty (mini basketbalové hřiště, badminton, kopání míčku atd.), umění a kreativita (malé pódium, školní rádio, venkovní čtení atd.) a lidové hry (o an quan, long nhan len may, přetahovaná lanem, chycení vlajky atd.). Studenti budou povzbuzováni k účasti na alespoň jedné skupinové aktivitě, místo aby své telefony používali k osobní zábavě.
„V současné době jsou lidé všech věkových kategorií do jisté míry závislí na svých telefonech. Pro studenty jsou telefony nezbytné pro vyhledávání informací a kontaktování rodičů. Důležité však je, jak moc je používají, aby se vyhnuli závislosti a jevům a nehodám, o kterých informoval tisk, zejména případům online šikany, únosů, podvodů a šíření škodlivých a toxických informací,“ uvedl Dr. Nguyen Van Hieu, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města.
Podle ředitele odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města mnoho škol v současné době uplatňuje administrativní opatření, jako je zákaz používání telefonů, disciplinární opatření pro studenty, zvaní rodičů... ale každé místo má svůj vlastní způsob a účinnost není jednotná. Tento workshop byl uspořádán s cílem vyslechnout zkušenosti a názory studentů, rodičů, škol a odborníků, a tím vytvořit konsenzus a najít nejvhodnější řešení.
Dr. Nguyen Van Hieu také zdůraznil, že město v posledních dvou letech buduje model „šťastné školy“ s cílem zvýšit sdílení mezi přáteli, mezi studenty a učiteli. „Přestávku je třeba nahradit kolektivními hrami a školními rozhlasovými programy, které si studenti sami vytvářejí, aby se mohli zapojit, poslouchat a sdílet. Stále si pamatuji, když jsem se účastnil mládežnických hnutí, ty živé přestávky s dětskými písničkami, fotbalem, kopáním do míčku... zanechaly velmi jasné a pozitivní vzpomínky,“ sdělil Dr. Nguyen Van Hieu.
Paní Huynh Le Nhu Trang, zástupkyně ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, předala odborníkům květiny.
Dr. Nguyen Van Hieu také navrhl, aby se školy zaměřily na naslouchání názorům rodičů a studentů a budovaly vztah vzájemné důvěry, aby studenti mohli mít smysluplné a efektivní přestávky, což by přispělo k lepšímu učení.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města není nařízení omezující používání mobilních telefonů během přestávky zamýšleno jako extrémní zákaz, ale spíše jako budování bezpečného a přátelského školního prostředí, podpora přímé interakce a fyzické aktivity, a tím zlepšení kvality komplexního vzdělávání.
Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/khuyen-khich-nha-truong-to-chuc-the-thao-van-nghe-tro-choi-dan-gian-trong-gio-choi-de-han-che-dien-thoai-di-dong-20250918112114179.htm






Komentář (0)