Zvláštní studenti dělají test tak, že… zavřou oči a čichnou

(Dan Tri) - Na rozdíl od běžných zkoušek studenti v této zkoušce zažívají tmu zavřením očí a čicháním, aby během testu získali data a pocity.

Tato speciální událost se konala v rámci 25. ročníku soutěže „Dobrá literatura a psaní“ pro školní rok 2024–2025, kterou pořádá Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, a zúčastnilo se jí více než 150 studentů středních škol.

Studenti v Ho Či Minově Městě soutěží v kategorii „Dobrá literatura a dobré psaní“ prostřednictvím zkušeností ze speciální školy Nguyen Dinh Chieu (Foto: Hoai Nam).

Před složením zkoušky budou mít kandidáti zážitkové aktivity se studenty speciální školy Nguyen Dinh Chieu – školy pro nevidomé a vícečetně postižené děti.

Poté, co si soutěžící užili pěvecká a taneční vystoupení studentů se speciálními potřebami, vydali se na cestu za poznáním světa nevidomých.

Kandidáti zavřou oči, seřadí se ve třídě a naučí se psát a číst Braillovo písmo. Zde se učitelé s kandidáty podělí o zdravotní stav, charakteristiky, osobnost a okolnosti studentů se speciálními potřebami.

Ve třídě 1/A1/1 (symbol pro třídu pro žáky s kombinovaným postižením) učitel Pham Thi Thuy Hang uvedl, že kromě sluchového postižení mají žáci ve třídě mnoho dalších postižení, jako je dětská mozková obrna, vývojové opoždění, rozštěp patra atd., takže péče o ně a jejich výuka je velmi obtížná.

Kandidáti se seznamují se světem dětí se sluchovým postižením (Foto: Hoai Nam).

Paní Hangová vyprávěla příběh o slepé dívce s rozštěpem patra, která seděla v rohu stolu a jejíž otec měl také rozštěp patra a porodil dvě děti s rozštěpem patra… Otec prodával grilovanou kukuřici, která se jeden den prodávala dobře a druhý den ne.

Nebo má jiný student poruchu spánku, spí jen ve 4 ráno...

„Nevžijte se jen do situace postižených dětí, zkuste si představit, jaké by to bylo, kdybyste byli jejich rodiči nebo pečovateli,“ požádala soutěžící paní Hang.

Aktivita, která měla na soutěžící silný dopad, byla zkušenost se zavřením očí, aby mohli vnímat svět nevidomých. Studenti zavřeli oči, dotýkali se a čichali k předmětům, aby je pojmenovali…

Krok za krokem, vstupujíc do temného světa, mnoho kandidátů ronilo slzy, když pociťovali těžkosti a znevýhodnění dětí se zvláštními okolnostmi. Díky tomu také objevili věci, které se liší od obvyklých, když se na věci dívají jinými smysly než očima.

Studenti zavírají oči, dotýkají se a čichají k předmětům, aby vnímali svět jiným smyslem než očima (Foto: Hoai Nam).

„Když jsem zavřela oči, abych si to užila, vložili mi do ruky dárkovou tašku. Byla jsem velmi překvapená, protože když normálně cítím květiny, vůni necítím, a divila jsem se, proč si lidé dokážou vyluhovat parfém.“

„Ale tentokrát, když jsem zavřela oči, jsem v ruce jasně cítila vůni růže,“ sdělila soutěžící Le Nhat Vy ze 7. ročníku Vietnamsko-americké výcvikové školy.

Hned po absolvování zážitku kandidáti absolvovali 45minutový písemný test na témata „světlo ze srdce“, „cítit život nejen očima“, „Chci tě držet za ruku“, „dnešní zážitek a „já“ budoucnosti“...

Podle organizátorů soutěže dnešní mládež vnímá život převážně zrakem, barevným světem, třpytivými obrázky na technologických zařízeních, aniž by vnímala jinými smysly. To může do jisté míry omezovat jejich duchovní svět.

V životě existuje kromě očí mnoho věcí, které každý člověk může hluboce cítit zevnitř srdcem a mnoha dalšími smysly.

Poté, co kandidáti zažili temný svět, absolvovali 45minutový písemný test (Foto: Hoai Nam).

Pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že se jedná o praktickou aktivitu, která pomáhá kandidátům získat hlubší zkušenosti se životem a světem zrakově postižených studentů.

Díky tomu mohou studenti složit test s mnoha dobrými poselstvími a mohou jim přinést lidštější a hlubší pocity o životě.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-la-hoc-sinh-lam-bai-thi-bang-cach-nham-tit-mat-va-ngui-20250109163510512.htm