
Propracovaná a kreativní příprava
Týden po slavnostním zahájení uspořádala třída 11/4 schůzku s učiteli velmi neobvyklým způsobem. „Režisérem“ schůzky byl třídní učitel Le Thi Tham – mladý, kreativní a obětavý učitel.
Místo pouhého hlášení úspěchů nebo suchých čísel proměnila paní Thamová setkání v prostor pro setkávání a sdílení, aby rodiče mohli naslouchat skutečným hlasům ze srdcí svých dětí.
Předtím paní Thamová požádala studenty, aby svým rodičům napsali krátké dopisy, v nichž by vyjádřili své sny, plány a přání. Studenti byli zejména povzbuzováni k upřímnému psaní bez jakéhokoli formátování.
Pečlivě posbírala papíry, vložila je do obálek a na schůzce je předala rodičům. Jen ten malý detail ztichl všechny posluchače.
Studenti se navíc zúčastnili uvítacího vystoupení a natočili krátké klipy, které zaznamenávaly jejich každodenní zážitky ve třídě. Atmosféra se tak stala srdečnou a vřelou, jako by to byla rodinná aktivita.
Pan Nguyen Quoc Dat, rodič žáka v 11. a 4. ročníku, se podělil o to, že byl opravdu překvapen a dojat: „Nikdy jsem se nezúčastnil rodičovské schůzky, která by byla tak dobře připravená. Když jsem držel dopis, který moje dítě napsalo, cítil jsem, že mu lépe rozumím a více s ním soucítím. Cítil jsem také lásku a oddanost třídního učitele k dětem.“
Nejen rodiče, ale i studenti si odnesli nezapomenutelné zážitky. Dang Van Anh Quang se svěřil: „Měl jsem štěstí, že jsem se mohl zúčastnit představení pro konferenci a viděl jsem, jak učitel pečlivě připravuje rodičovskou schůzku, a byl jsem svědkem toho, jak můj otec čte dopis, který jsem napsal. Byl jsem překvapen i šťastný zároveň. Až doteď jsem si myslel, že rodičovská schůzka je jen čas na oznámení známek, ale dnes je pro mě a mého otce příležitost se sblížit a lépe si porozumět.“
Tato kreativní organizace očividně proměnila schůzky rodičů s učiteli ve fórum, kde si rodiče a děti mohou vyjádřit své pocity a vzájemně se porozumět, spíše než v jednostranný dialog mezi učiteli a rodiči.
Humanistické vzdělávací poselství
Po setkání mnoho rodičů zveřejnilo své pocity na sociálních sítích spolu s fotografiemi dopisů a vřelých okamžiků.
Rodič z okresu Hai Van komentoval příspěvek: „Dnes ráno jsem se také zúčastnil rodičovské schůzky v jiné škole. Učitelé hlavně oznamovali plány a diskutovali o příspěvcích. Když jsem se o této schůzce dozvěděl, byl jsem opravdu ohromen a zjistil jsem, že stojí za to se z ní poučit i pro ostatní třídy a školy.“
Pokud jde o studenty, přetrvávajícím efektem je motivace ke studiu. Mnoho studentů se svěřilo, že poprvé cítili, že jim rodiče skutečně naslouchají, a to nejen v informacích vyměňovaných mezi rodiči a školou, ale také v přáních a obavách studentů.
Z příběhu třídy 11/4 je patrné, že rodičovské schůzky nemusí být nutně spojovány s úzkostí a stresem. Pokud učitelé do jejich organizace vloží srdce, mohou se stát humánní vzdělávací aktivitou, která pěstuje vztah mezi rodinou, školou a žáky.
Da Nang je známý jako průkopník ve vzdělávání a inovacích. A malé iniciativy, jako je tato, dále posilují image místních učitelů: jsou oddaní, kreativní a zaměření na studenty.
Dá se říci, že rodičovská schůzka toho dne nebyla jen diskusí o studiu, ale také příležitostí pro každého rodiče, aby si své dítě ještě jednou poslechl, aby se každý žák ještě jednou podělil, aby každý učitel ještě jednou pocítil smysl povolání „pěstování lidí“.
A pak se budou opakovat malá písmenka, dojemné slzy, šťastné úsměvy, šířící se jako důkaz toho, že: vzdělání není jen v knihách, ale také v lásce, ve spojení mezi lidmi.
Zdroj: https://baodanang.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-dang-nho-tai-truong-thpt-phan-chau-trinh-3302839.html
Komentář (0)