Tran Minh Duc, žák 11. ročníku angličtiny na střední škole Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted, právě dosáhl výsledku 9,0 v testu IELTS, kde všechny tři dovednosti – poslech, čtení a mluvení – dosahují 9,0; dovednost psaní má 8,0. Duc se také poprvé zúčastnil této certifikační zkoušky.
Student uvedl, že předtím IELTS příliš neprocvičoval, protože už měl základy gramatiky a slovní zásoby. Přesto se však zaregistroval ke studiu v centru, aby si zlepšil dovednosti a seznámil se se strukturou testu.
„Jsem moc šťastný, nemyslel jsem si, že dosáhnu takových výsledků,“ řekl Duc.
Tran Minh Duc dosáhl na první pokus skóre 9,0 v testu IELTS (Foto: NVCC)
Paní Vu Thu Trang, Minh Ducova matka, řekla, že Duc odmala miloval a často napodoboval výslovnost anglických slovíček. V té době mu často ukazovala videa na kanálech jako „Baby Einstein“, aby si mohl prohlédnout obrázky a poslechnout si správnou výslovnost.
Kromě toho pravidelně kupuje synovi knihy a příběhy v angličtině. Díky tomu Trang zjistila, že Duc umí velmi rychle číst. Díky své lásce ke čtení umí chlapec ve svých něco málo přes 3,5 letech číst anglické i vietnamské knihy.
Na základní škole si Duc začal užívat sledování videí, bádání a odkazování na zahraniční dokumenty týkající se rostlin a stromů. „Tato témata nejsou příliš složitá, obvykle představují, kde na světě tento druh stromu roste, jaké jsou jeho vlastnosti, funkce a účinky...,“ řekl Duc. Díky sledování jeho oblíbených témat se Ducova anglická slovní zásoba přirozeně zlepšila.
Student však přiznal, že angličtina nebyla zpočátku oborem, kterým se chtěl věnovat. Duc, který vždy miloval rostliny a stromy, se na střední škole pro nadané děti, která se uskutečňovala ve dvou ročníkech, rozhodl zkusit se připojit k biologickému týmu. Protože však neměl základní znalosti, student nedokázal držet krok se svými kamarády.
Tento sen musel být odložen a Duc přešel ke studiu v anglickém týmu. V 9. třídě se Minh Duc zúčastnil soutěže a získal první cenu v kategorii vynikajících studentů z angličtiny. Poté byl přijat do 10. třídy se specializací na angličtinu na Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted s nejvyšším skóre v odborném předmětu.
Minh Duc a jeho matka. (Foto: NVCC)
Když Duc nastoupil do desáté třídy, stále měl v úmyslu studovat biologii. Proto hledal dokumenty a doplňoval si znalosti, které mu chyběly ve srovnání se spolužáky v odborné třídě. Letos v létě Duc požádal učitele, aby mu dovolili studovat se studenty ve školním biologickém družstvu.
Podle pravidel pro zkoušku pro nadané studenty si však studenti mohou vybrat předměty zkoušky pouze z předmětů, které studovali ve všeobecném vzdělávacím programu. Protože specializovaná třída angličtiny tento volitelný předmět nenabízí, musel Duc termín i nadále vynechávat a vracet se k angličtině.
Duc prošel výběrovým kolem školy a přihlásil se do městského týmu, který se 25. prosince zúčastnil celostátní zkoušky vynikajících studentů.
Minh Duc je žákem 11. ročníku angličtiny 1 na střední škole Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted. (Foto: NVCC)
Pokud jde o IELTS, student uvedl, že je to certifikát, který chce většina studentů angličtiny získat. Tajemství, jak Dukovi pomoci dosáhnout skóre 9.0 v IELTS, spočívá v „čtení a sledování všeho v angličtině, aby si rozšířil slovní zásobu, větné struktury a naučil se je plynule používat“.
V dovednosti Poslech student mužského pohlaví vyhodnotil, že se jedná o část, která není příliš složitá a je nejjednodušší získat body. Proto si Duc před zahájením poslechového testu často podtrhává klíčová slova v testu, aby pochopil celkový obraz a to, na co je třeba věnovat pozornost, aby během testu nepřehlédl žádný obsah.
„Někdy lidé používají synonyma k nahrazení slov v otázce, takže je třeba dávat pozor, jinak si nevšimnete, že se slovo objeví,“ řekl Duc.
V dovednosti Čtení se student mužského pohlaví domnívá, že kandidáti musí mít dobrou znalost slovní zásoby a gramatiky, protože pokud jedna z nich chybí, nebudou schopni plně porozumět přečtenému textu. Při testu Duc často podtrhává důkazy, aby vybral správnou odpověď.
V mluveném projevu dostal Duc za úkol vyprávět o situaci, kdy se něco dozvěděl z online videa. Student hovořil o videu o původu koření a ovoce ve světě. Díky tomu, že se Duc „dotkl“ správné oblasti zájmu, hovořil o důvodu sledování videa, o tom, jak zajímavý byl obsah videa a proč se mu video líbilo.
„To, co říkáte, je docela jednoduché, ale věnujte pozornost diverzifikaci větných struktur a slovní zásoby, abyste na porotce udělali dojem. Kromě toho musí být vyjadřování také jasné, souvislé a nepřerušované.“
Aby se Duc dobře mluvilo a psalo, je nutné „konzumovat“ hodně dokumentů v angličtině. „Existuje mnoho způsobů, jak konzumovat angličtinu. Pokud jsem zaneprázdněný, můžu si zapnout podcast a poslechnout si obsah. Pokud mám více času, sleduji videa nebo své oblíbené filmy. Díky této metodě se používání slov a styl psaní stane plynulejším a přirozenějším,“ řekl Duc.
Poté, co Duc dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS, se zaměří na dobrou přípravu na nadcházející celostátní zkoušku pro vynikající studenty. Student plánuje podat přihlášku ke studiu v USA a také složit test SAT. Obor, který chce Minh Duc na univerzitní úrovni studovat, souvisí s biologií.
Zdroj: https://vtcnews.vn/nam-sinh-lop-11-dat-9-0-ielts-ngay-lan-thi-dau-tien-ar913079.html
![[Foto] Slavnostní zahájení 1. sjezdu vládní strany](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/13/1760337945186_ndo_br_img-0787-jpg.webp)
Komentář (0)